简介

精彩点评

• 

  A微笑的向日葵🌻

  推荐

  一边看，一边反思自己，父母是孩子的第一任老师，我们做的还不够好，不，是很不好，看完王老师的这本书，真的是收益匪浅，我们要静下心来，多去关注孩子的内心感受，多倾听，用自己的行动去以身作则的去感染孩子，和孩子一起成长，一起慢慢的变的更好！

• 

  辰💐

  推荐

  #2019拒朽阅读100本挑战# 02。散文杂文类。《教育，为了遇见更好的世界》 这个老师真的是太棒了！里面有她教育学生的小案例，还有她的心得体会，读来真的觉得她是一个很温柔，很暖心的老师！ 对老师的认识也更深刻了一步。或许从小到大我们都在抱怨，或者面子上夸夸某个老师，但我们貌似从未站在老师的角度去体谅她❤

• 

  Ly

  推荐

  很不错，虽有城乡之别，却也不乏一些不谋而合的理念与相似的境况，受益匪浅！

• 

  Big Girl

  推荐

  整本书主要讲了王老师作为一名小学的语文老师和班主任在平日教学中的点点滴滴。她的教学及处理问题的方式真的很暖很暖，看的过程中是舒服、是敬佩！她总是以为他人着想为出发点，她总是深深地爱着她的学生，她的学生无疑是幸福的、是幸运的。 联想到自己的求学生涯、两次的见习和这次的实习，完全像王老师这样的教师还真的算不上有。让人不得不感慨优秀是要付出“代价”的，优秀是属于少数人的。 堂妹也是一位小学语文教师，看的过程中就已经购买并赠送给她了。 往小的方面说，这种温暖的人儿是每一位教师值得学习的榜样；往大的方面讲，她这种为人处世的态度、方法值得每一个人学习！ 很感谢能看到这本书，让我见证这么多美好的事，感受到如此多温暖，也激励自己要做个有责任有担当又温暖的人儿。 做有意义的事，这种过程就是对生活的享受呢~

• 

  参商

  推荐

  教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐。家长是孩子的第一任老师，虽然我们不是正真的教师，但在孩子的成长生涯中尤为重要。希望和孩子在未来的时间里能彼此感到幸福，，充满阳光。

• 

  A_A感恩有你

  推荐

  教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐。家长是孩子的第一任老师，虽然我们不是真正的教师，但在孩子的成长生涯中尤为重要。希望和孩子在未来的时间里能彼此感到幸福，，充满阳光。

• 

  孙同学

  推荐

  读到最后很感动，王老师真的是个好老师啊！ 她把孩子当做孩子，与孩子平等相处。她珍惜与孩子相处的时间与方式，这一点我需要去学习。我也知道了，不能自己以老师的特权命令家长或者孩子去做些什么，这本该形成的教育的合力，帮助孩子更加幸福，更加快乐，能够享受自己的童年生活。 通过教育可以遇见自己，也可以遇见更好的世界。最近挺罗翔老师的相声，收获一句话“虽然当下我们的生活还有一些没有改变，也必须承认的事情，你还没有为它做出一点贡献，你不可以去否定它”。教育也是这样，它不够完美，有许多需要去解决的事情，作为未来教育工作者我们要做的就是不断去追寻。突然也很庆幸自己在毕业前能有四个月的支教经历，给我接近真实的机会。

• 

  🌷蕾蕾

  推荐

  王蕾老师是一个平凡的教育工作者，但她又是不平凡的——因为她对于教育的用心，因为她的深情。 她用心地关注，体味，呵护，珍惜着每一个学生的每一寸的心灵成长，而不是停留在表面，侧目于成绩。 这些都能从她对公开课上更希望孩子们真实表现、发现“另类”孩子身上人性闪光点、对家人，女儿，生活的态度，以及新一代教育者的期待中不断发现和印证。 这样的老师对学生是珍贵的，尤其是对于基础启蒙阶段的孩子们，遇见她，是孩子们的人生之大幸。 希望像王蕾老师这样的老师在我们的社会越来越多，那就是无声地说明着，我们的社会越来越好～

• 

  无悔

  推荐

  王蕾老师对教育事业的那份热爱着实令我佩服。教育过程中会遇到很多的问题和困难，其中也充满着很多的无奈。可她却没有多少抱怨，她始终用它的那颗美丽而又柔软的心去陪伴孩子们成长，用自己的教育智慧去挖掘教育中的真善美。书中讲诉的每一个生动平凡的教育小故事都深深的打动了我。使我相信未来的路上虽会布满荆棘，却也充满无限的美好。希望将来的自己也能像王蕾，李镇西，魏书生等优秀的老师一样永葆教育的初心，用心耕耘教育这块沃土。 原文摘抄 “亲其师，信其道。”学生喜欢你，毋庸置疑，就会喜欢上你的课，也就会学好你所教的学科。 未来的路很长，长得我们无法想象；未来的路上布满荆棘，却也充满无限的美好。 一个也不能少，因为每一个都很重要！ 堂上有既定目标，但是又有很多预设以外的生成。教育并不是为了教而教，为了育而育，教育是应当随时随地都有可能生长与发生的。作为老师，如果我们能够因地制宜，因势利导，在孩子需要的时候读懂他，将教育潜移默化地根植于适逢的时机，也许，对所有的孩子来说，便是最好的教育契机。 如果可以，从容点，淡定点。不是不追求，只是不强求。如果我们那么急躁地、功利地想做些什么，想取得什么成绩，到最后往往会以不快或失败告终。其实，在我们的内心，一定要有闲暇的时间和空间，这样才可以倾听自己的声音，才有可能成为自己想成为的人。同时，要有一种欢心与坚定，只有从容了，才能感受到幸福，唯有幸福了，才能把这些新鲜的养分疏导给身边的每一个人。从容点，岁月静好！ 教育，是为了引领，是为了寻觅，是为了营造，是为了润泽，是为了和孩子们在思辨笃行中遇见那个更好的世界。

• 

  乐乐妈咪🐹

  推荐

  一口气看完了，很感动，很庆幸看到这本书，仿佛自己也是班里的一员。能遇上这样的老师对于启蒙阶段的孩子能特别幸运，也希望越来越多的王蕾老师出现，孩子们需要这样的老师，需要这样的妈妈。当父母当老师的都应该看看这本书。最好的教育是言传身教耳濡目染。家是孩子的港湾，父母离婚，是父母的事情，不应该让孩子来承担，也要告知孩子这是爸妈的事情，爸妈还是爱你的，希望每个孩子都能健康快乐成长，无忧无虑。

• 

  简时刻

  推荐

  读完这本书，对王蕾老师产生了崇高的敬意，言传身教在她身上提现的淋漓尽致。教师这个职业是一个良心活 ，因为教师面对的是一个个纯洁善良天真的孩子，他们心中充满着爱和善良。教师也需要用善良和耐心去面对他们，帮助他们成为一个更好的自己。           教师的“教”充满着很多含义。身为教师，不仅要教给学生书本上的知识，而且要教学生如何成为一个完整的人，教会他们如何快乐的生活。他们的心是敏感而善良，他们的眼睛是明亮而细心。他们或许开朗乐观，或许沉默内向，或许不善言辞，但他们都有一颗纯洁而善良的心。面对他们我们用心待之，他们也会以真心对待教师，这种情感是最真诚的。           对于即将师范专业毕业的我来说，这些优秀老师身上有很多值得我思考和学习的地方。对于孩子我是喜欢的，我喜欢和他们相处的时光，喜欢用孩子的语气和他们对话。因为我很享受这个过程，这个过程让我快乐且放松。我自身的内向让我善于观察，让我喜欢去思考，但也让我不善言谈。但我相信这都是可以改变的，都是可以去学习的。希望在一年以后自己也可以成为一名教师，用心对待每一位我遇到的学生，用心对待我上的每一节课。           非常感谢王蕾老师的这本书，让我看到了这群天真而善良的孩子，也让我看到了一名教师的善良与耐心。相信下次在读这本书时，仍然可以从中获得收获与感动。

• 

  随风而逝

  推荐

  淡淡的文字，平实的话语，生动的描述一个个的案例，一个个的故事，让我们可以看到王老师和孩子之间亲密的关系，看到王老师对教育的一颗痴心，一颗爱心，一颗温暖的心。因为心中有教育，心中有爱，所以愿意付出，所以愿意等待，愿意期待教育路上和学生一起同行一起成长，一起欢乐，这是王老师的教育之路，也很值得我们借鉴。

• 

  Mia

  推荐

  一个真正有教育理想的老师，用最真实的文字讲述最平凡的教育小事，却不断叩动我的心，让我不断反思自己想要成为一位怎样的老师。 教育应是柔软的，应是有爱的，应是智慧的。

• 

  清水莫莉

  推荐

  教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

• 

  尔左月

  推荐

  叶澜教授曾说过：“一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则可能成为名师。”如同叶教授所言，有一位时时反思的教师，正是如此成长为让学生喜爱、家长信任的优秀教师。 《教育，为了遇见更好的世界》是南京市优秀青年教师王蕾老师记录的一个个与孩子们朝夕相处的故事，这样一位热爱教育、充满激情的老师，用鲜活的笔触展现了学生成长的篇章。全书分为三个篇章，即“遇见，便注定一路同行”“相伴，走过每一个四季”、“守望，期待彼时花成海”，字字句句都记录着王蕾老师与学生的真实故事。“老师爱你”是王蕾老师经常对学生说的一句话，品读这些故事，恰如欣赏一位爱生如子的师魂。 成长，应该是美好的向上。孩子们理应以自信的正确的姿态面对成长，尽情绽放。为方便您的阅读，我已将全书生成3张读书卡片。将书读薄，将知识内化，希望对你有帮助，阅读愉快！（公众号:未谁读书）