简介

精彩点评

• 

  Altazor

  推荐

  不是打着“零基础”的幌子，就可以写的如此随意。书中随处可见那种逻辑都不自洽的例子，试问一本语法书如果连最基本的【严谨】都做不到，还能指望它别的功效吗？ 对英语小白来说，有害无益，建议找一些小学语法入手，形式看起来比这本枯燥，但实际上写得更扎实、详尽。

• 

  柒.

  推荐

  有一说一 1、书里不少知识点勾起了我已然忘却初中的知识，认识到了以前不会的语法。 2、可能这就是电子书与纸质书的不同吧，细节性的错误，像单词搞错，排版前后内容不一致，说法不一，对待学术知识还是不够严谨。 3、如果看了这本书的孩子，用心去学，确实可以学到不少的语法。

• 

  sky

  推荐

  挺好。用中文的语法观念，对照来理解英文语法，估计有利有弊吧。还挺全面的。巩固了些已经淡忘了的小知识点。例子非常多。 这样入门级别，举例丰富的德文语法书来一本就妙了。 ◆ Lesson17 其他常用介词 >> 既然已经学了in和on两个介词的用法，我们当然也该学习一下其他常用介词的用法。 ◆ Lesson21 定冠词the的用法及无生命的所有格 >> 无生命的所有格写法＝“部分”属于（of）“全部” ◆ Lesson39 常和动词搭配的介词to / with / for >> “to”通常也是用来连接“动作”和“目的地”的，而“目的地”大部分都是“名词”。例如，“跑去公园＝run to the park”，就需要“to”来协助“run（跑）”指出目的地是“park（公园）”。但是若遇到here / there这样的地点副词，因为本身就已经具备辅助说明“地点位置”的功能，因此就不需要介词to来协助说明要去哪个方向，请特别注意！home作副词也类似。 ◆ Lesson42 常跟时间搭配的介词at / on / in >> o’clock是副词，用来辅助说明“……点钟”的意思，写法和hundred是“一百的单位”一样，后面不用加s ◆ Lesson43 原级 / 比较级 / 最高级的用法 >> 两者比较时，彼此的地位应该要对等，因此主格的写法也要一致，所以后面的“他”也要和前面的“你”相同，用主格写法he，不能用宾格写法him。 ◆ Lesson53 将来完成时的用法 >> 不过“by”和“before”在含义上还是有些微小的差异。“by”指的是“截止到什么期限以前”，所以“by two o’clock”指的是“2点以前”，且包含“2点 >> before主要用在表达“在……事件之前”；by主要用在表达“在……精确时间之前”。

• 

  柳（ヤナギ）

  推荐

  翻了一遍，是可以的，推荐给宝妈宝爸，带孩子入门，基础不牢，地动山摇呀，陪孩子一起学吧。有条件的可以给孩子讲《逻辑英语》。

• 

  国际政要

  推荐

  记录一下 也是坚持读完一本我以前最讨厌关于学习的英语的书了，之前是都不敢想的居然会读英语书。以前看到英语就头疼，考试什么的也乱懵，现在读完感觉收获满满，以前看不懂的句子现在都能有到理解，对英语学习有了一个很大的进步空间。总之，非常感谢作者能把语法梳理的清晰明了，也感谢一直以来坚持学习的自己。继续努力，祝你也祝我。 2022.02.16

• 

  王小貓 🦄

  推荐

  基础语法书。接触英语以来，第一本看完并且看进去的语法书，简单通俗易懂，配合练习，复习了下基础！可以给学英语的孩子们看，推荐！

• 

  ZHONGMING

  推荐

  历时八个多月，终于啃完了《零基础学英语》。由于读高中时只能学俄语，英语真乃零基础。感谢作者编写了这样一本适合零基础者阅读的好书！一言以蔽之：《零基础学英语》适合零基础。

• 

  开飞

  推荐

  确实讲得很细的一本书，每一节后面都有练习和答案，主要的是有答案，可以让我一边照葫芦画瓢一边看写得对不对，如果没有答案可以看这本书的人会少。   书中介绍了多种时态：一般现在时，一般将来时等等，还有代词连词之类的用法。这些曾经都学过（2015年开始自学英语到2017年12份终止），不过好多都忘了，看了这本书还是有点收获的，有的句子一上来就知道怎么读，可能是有一定的语感吧。接下来看这位作者的下一本书。

• 

  Sally

  推荐

  虽然是讲语法的书，但是讲的是英语语法，所以英文是必须懂得。所谓英语必须懂，就是说你起码要懂得这句话是不是骂人语。you are a short boy. 用我们的话说就是：你是个矮东瓜！算是骂人的话吧？[捂脸]

• 

  雄安强哥

  推荐

  书如其名！如果你对英语语法一无所知，不妨打开这本书！通俗浅显的讲解会让你爱不释手！所以强烈推荐给初中学生，是因为许多学生对语法似懂非懂！同时也推荐给小学和中学的英语老师，是因为这本书能让你学到一种全新的教学方法，从而使你的学生对语法知识在短时间内便可以豁然开朗！

• 

  逆流而上

  推荐

  符合书名，简单易懂。里面的练习也是一环扣一环，学习到后面去之后，练习也会涉及前面的知识点，单词也都是前面讲过的，重点在于把这一个语法点弄懂，所以不会有什么很难的单词。当然，有一点点瑕疵，但瑕不掩瑜。下面摘抄的是书中提到的我不熟悉的我不知道的知识点。 句中一定要有动词，如“我是”的“是”在英文里算是动词的一种。 How相关的特殊疑问句开头:How many/much/old/new/angry/…… Every加单数名词加单数动词。 英文里问“几点了”，通常会用it（它）来表示所要问的时间，相当于问人“什么时间是这个时间（it）”的意思。天气也可用it。 语调①What,which,why,where,how,when,whose等特殊疑问词引导的特殊疑问句，句尾要读降调。其疑问句就是一般疑问句形式前加上这些词。②一般疑问句句尾语调要上扬！③or主要是让对方在答案中“二选一”。另外要特别注意的是“二选一”的念法，音调要先上升后下降。 是否加逗号。①because,although用法一样，放句首，则句子间加逗号，放中间，也不需要。②如果and连接的是句子，那么and的前面也必须加上逗号。and前后的东西构造要相同。but,so也要加逗号。③当“when”放在句中时，“when”前面不用再加逗号。 介词“beside”的意思也是“在旁边”的意思，只是“靠得很近”，有“靠在东西旁边”的感觉。“near”是“在……附近”的意思，只是比起“at”“near”的距离会比较远。“under”是强调“在……正下方”，而“below”只是说明“在……下方”。“over”是强调“在……正上方”，而“above”只是说明“在……上方”，并无强调正上方的意思。“在树上”有两种写法，“属于树本身的东西”，如果实、叶子等要用“on”，而“在树枝间穿梭的小动物”，如鸟、猴子等要用“in”喔！ 无生命物的所有格。戒指（ring）上的钻石（diamond）是漂亮的:The diamond of the ring is beautiful.杯子（cup）的盖子（cap）是黑色的:The cap of the cup is black.毛巾（towel）上的污点（spot）是绿色的:The spot of the towel is Green. 可数名词与不可数名词的区别。可数名词：大多要保持外表完整，通常不可拿刀切开 （ 猫、狗、苹果、巴士）。不可数名词：通常外表较不具体，所以拿刀切开后，本质不变。（时间、水、钱） 及物动词与不及物动词。①大部分的动词都兼具“及物动词”和“不及物动词”两种特性，只有极少部分的动词才会只当“及物动词”使用。另外要注意的是，只有名词和代词才可以担任宾语！②“like”的后面无论如何都要加上“宾语”来承受“like”这个动作。 英文语序。①我们习惯将地点放在句尾来说明，其实“时间”也是。特别注意的是，当“地点和时间”刚好都在同一句时，这时我们要先写地点，再写时间哦！②英文习惯先把“要做的事情”讲完，再讲“和谁一起完成”。③先写“小时间”，再写“大时间”。④强调整个句子时，sometimes也可放在句首。⑤also可以通用于肯定句和否定句，而too只能用于肯定句，either却只能用于否定句。Do you also like to swim?（O）（also习惯放在实义动词前面。）＝Do you like to swim too?（too习惯放在句尾。）⑥only的用法和always相同，都习惯放于be动词am / are / is后面，实义动词的前面。 副词。①副词，一种“辅助说明”的词②very意思是“非常”，只能用来修饰“形容词”和“副词”，不能修饰动词。③now是时间副词，不能当主语；除非想要强调整句语气才会和sometimes一样，可以选择放在句首写成“Now it is two o’clock.”。④today”和“tonight”除了可当时间副词，放在句尾表示时间状况之外，也可当不可数名词放在句首！⑤通常“最高级”的写法，前面要＋the，不过遇到副词的最高级时，通常the可以省略。⑥next month是时间副词，用法和now相同，前面不用加in。 动词的现在分词和过去分词。①动词加上ing之后，只是用来“描述现在这时刻，某动作正在进行”，又称为“现在分词”，因此它的性质比较接近形容词 / 副词。②动词加上ed之后，也只是用来描述在过去时刻，某动作已经完成，所以被称为过去分词，英文简称P.P.，而它的性质也是接近形容词 / 副词。 词的比较。①Rainy（形容词），是“下雨的”的意思。“今天是一个雨天”，通常会用“a rainy day”来代表“一个下雨的日子”。“我喜欢下雨天”，则指“所有下雨的日子”，通常会用复数来代表，写成“rainy days”。②usually（通常）比较常用于“习惯”的表示；而often（常常）比较常用于“次数”的表示。③“by”指的是“截止到什么期限以前”，所以“by two o’clock”指的是“2点以前”，且包含“2点”。而“before two o’clock”指的是“2点以前”但是不包含“2点”这个时间。before也可以作时间副词。④may也是“可以”的意思，它的用法和can一样，只不过may的语气会比can要来的客气和委婉些，尤其在请求别人同意时，使用may会更加有礼貌。 动名词与现在分词的异同:①写法相同。动名词和现在分词的写法相同，都是在字尾加上ing。例如，阅读这件事＝reading、睡觉这件事＝sleeping、跑步这件事＝running。②语意不同。现在分词：I am swimming.＝我＋是＋正在游泳的（属于形容词的用法）。动名词：I like swimming.＝我＋喜欢＋游泳这件事（属于动名词的用法）。动名词强调“事情本身”，没有限定在何时；不定式比较倾向“未来想要做的事情”。不定式除了解决一个句子同时存在两个动词的问题，还可以跟动名词一样，当作是代词it来看待喔！动名词比较强调“事情本身”，没有限定在何时。例如，swimming＝游泳这件事；不定式比较倾向是“未来想要做的事情”，如to swim＝去游泳这件事。一般来说，若不特别强调“时间”，两者的语意是可以互通的，写法也是可以互换的。

• 

  重卡医生郭

  推荐

  由浅入深，娓娓道来，知识点清晰易懂。这是一本初学者值得读的好书。也是英语基础掌握不牢的同学复习回顾知识点的好教材。一书在手人无我有。

• 

  chinakr

  推荐

  本书风格上类似《笨办法学Python》，主要通过大量练习来学习，例子多是本书的一大优点。语言不准确、不简洁则是本书的一大硬伤，再版时提升的空间还很大。总之，本书可以算是一本有用的书，但距离一本好书仍有差距，仍需提高。

• 

  Yuki

  推荐

  这本书很适合零基础的朋友学习英语，以前看语法书都看不下去，但是这本简单通俗易懂，很快就翻阅完了 把知识点全部都过了一遍。缺点就是翻译感觉太直译了，然后有些地方重复啰嗦了。但整体还是优点大于缺点的，推荐~

• 

  freesia🌻

  推荐

  简单的介绍了英语语法，简单了解了下。看张满胜的更是一脸懵逼，不知所云云。跟不上英语思维。这本书只能是做个“打底”，没有深究背后的用意，要真正“上妆”建议读语法思维。