简介

精彩点评

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  内噶切恰呐噶

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  英语小白居然看懂了语法，😭再也不害怕了，唯一看懂的一本语法书，至少到目前为止都还看得懂，很清晰

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  💛 刘雨小昕

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  英语基础超差的人，像我一样差到无语😑的人，一定要看看这本书，书中的内容很浅显易懂！！！绝了！谢谢作者大大，爱了爱了！

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  余生

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  这本书对于我这种没什么英语语法基础有一些帮助，至少我可以看懂一些句子

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  無為

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  循循渐进地，几种相近的语法串在一起讲，加深记忆。对零基础的来说，可能会混淆。重新温习下教孩子了。

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  李文山

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  # Meta - 以中英对比的视角来从零学习英语语法 - 整体来说比较基础, 用作语法初学或是偶尔复习的材料还不错 # Text - [微信读书](https://weread.qq.com/web/reader/732328b0718995a47324961) - 对于很多人来说, 英文学习永远都像是一锅烧不开的水, 耗费十几年的时间与金钱, 通常只是为了考试时选出4个选项里的正确答案, 或填对一格漏字, 却不代表有能力完整说出整句英语 - 市面上其实不乏写得很完整的语法书, 但对初学者来说, 最大的问题不是不了解这些语法, 而是不知道如何使用这些语法, 不知道如何从练习中渐渐学会整合这些语法和单词来造句, 进而产生敢说英语的自信 ### 1 单数名词及a/an的用法 - 单数, 中文一个可以省略, 英文不可以省略a - aeiou -> an ### 2 复数代词及复数名词的用法 ### 3 形容词的用法 - this, that, these, those - 指示代词既可以当代词又可以当形容词 - this boy ### 4 一般疑问句的用法 - 中文的疑问句只要在句尾加上"吗"就完成了, 但英文的疑问句必须将be动词移到句首. 另外疑问句的语气中英文都一样, 句尾的语调必须上扬, 来表示出疑问的语气 ### 5 Yes的用法 - Yes常放在句首, 用于回答表示"同意或肯定"; Yes后面要加逗号 ### 6 No的用法 - No放于句首, 用于回答表示否定的意思; not放于句中使用, 表示"不"的意思 - 中文讲"不是"; 英文要讲"是不" ### 7 人称代词的所有格用法 - 人称代词的所有格写法＝人称代词＋名词 - my, your, his, her, its - our, your, their ### 8 What疑问句与专有名词 - "what"要放在句首形成疑问句, 句尾的语调要下降. - 专有名词, 是独一无二的名词, 第一个字母永远都要大写 - 专有名词因为是独一无二的, 所以前面当然不需用再加"a"来表示数量 - 人名, 地名, 国家, 语言 ### 9 Why疑问句的用法 - "why"要放在句首形成疑问句, 是用来询问对方原因的问句, 句尾的语调要下降 ### 10 Every的用法 - 我们中文说"每一个"的时候通常会用到"都"这个字. 但在英文中, 如果说Every student is allhappy. 就显得太多余了 - every的用法: "every"＝"每一个", 属于形容词. "每一个"算是单数, 必须和单数名词配合, 所以be动词要用is ### 11 连词because的用法 - "because"的意思是"因为", 在英文里属于连词. 连词像是两个车厢之间的挂钩, 主要用来连接两个句子, 目的在于让整句的语意更加完整 - because的用法: 句1＋because＋句2 - 要特别注意的是, 当"because"放在句中当挂钩时, "because"前面不用再加逗号 - because也可放句首＝Because＋句1＋, ＋句2 ### 12 Who疑问句的用法 - Who放在句首, 且放在am, are, is之前形成疑问语气, 句尾的语调要下降 ### 13 How疑问句与fine的用法 - How are you? fine. How自己用, 如何, 身体状况如何 - How＋形容词＝形成不同意思的问法, 比如how old, how long ### 14 Where疑问句的用法 ### 15 介词in的用法 - in(介词)＝"在……里面"的意思. in的后面常搭配空间(盒子 / 房屋) - A在B里面, 中文常常省略是, 英文不能省, 不然没有了谓语 ### 16 介词on的用法 - "on"这个介词＝"在……上面"的意思, 但是这里所说的"上面", 并不是"漂浮在东西的上空"喔, 而是必须接触到东西的表面, 才能使用"on"来说明! ### 17 其他常用介词 - "at"后面通常会加上一个"地点". 例如, 在车站＝at＋车站, 意思指的是"在车站的旁边" - "beside"的意思也是"在旁边"的意思, 只是"靠得很近", 有"靠在东西旁边"的感觉. 例如, 靠在约翰旁边＝beside＋约翰 - "near"是"在……附近"的意思, 只是比起"at""near"的距离会比较远. 例如, 你爸爸在车站附近＝你爸爸＋near＋车站. - "under"是强调"在……正下方", 而"below"只是说明"在……下方", 并无强调正下方的意思. 例如, "那只狗在树下", 若是强调"在树的正下方"＝"那只狗＋under＋树", 若只是说"在树的下方"并无强调正下方＝"那只狗＋below＋树". 因此要选择哪一个介词, 必须先了解语意才行 - "over"是强调"在……正上方", 而"above"只是说明"在……上方", 并无强调正上方的意思 - "在树上"有两种写法, "属于树本身的东西", 如果实, 叶子等要用"on", 而"在树枝间穿梭的小动物", 如鸟, 猴子等要用"in"喔! ### 18 Whose疑问句的用法 - Whose book is this? ### 19 单, 复数名词的所有格表达 - 名词的所有格: 只限于有生命的"人"或"动物" - 单数名词的所有格写法＝单数名词＋'s - "复数名词"的所有格写法: - 词尾有s的, 要写成s' - 词尾没有s的, 要写成's --- - 所有格代词是为了避免重复叙述的写法 - mine, yours, his, hers, its - ours, yours, theirs - This book is my book. 避免重复 This book is mine. ### 20 Which疑问句的用法 - Which可以代表单数, 也可以代表复数 - 疑问代词, 代词的用法 - Which is my book? - which和whose, this, that相同, 也有"形容词"用法 - Which book is mine? 形容词用法 ### 21 定冠词the的用法及无生命的所有格 - the除了可以代替"a"之外, the也可以代替"these / those", 因此the可以通用于单复数名词, 用于指出特定的东西 - 无生命的所有格写法＝"部分"属于(of)"全部" ### 22 连词but, and, or的用法 - but(连词)＝但是, 常用于连接两个有转折语气的句子 - 句子A, but 句子B. 需要加逗号 - and(连词)＝而且, 和, 可用于连接两个意思对等的单词或句子 - 句子A, and 句子B. 需要加逗号 - wordA and wordB 无需逗号 - or也是连词, 意思是"还是, 或是". or主要是让对方在答案中"二选一". 另外要特别注意的是"二选一"的念法, 音调要先上升后下降 ### 23 连词although及so的用法 - although可放句首＝"Although＋句1＋, ＋句2" - although可放句中＝"句1＋although＋句2" - 中文常说"因为……所以", 但英文句子必须前面没有提到"因为", 后面才能用"所以". 因此, 在英文里because和so绝对不能一起并用. 另外so和and, but一样, 前面都要加逗号 ### 24 There be的用法和数字的写法 - There is 算是"单数的存在", 因此后面要加上单数名词. 另外There is的疑问句和之前所学过的疑问句一样, 将be动词is放到句首, 就可以形成疑问句了 - There are + 复数名词 ### 25 动词have的用法与三大人称 - have, 它用来表示"拥有东西". 而这两个"有"的差别在于there be是静态的, 而have却是动态的 - 在第三人称是单数时, "have"才改成"has" ### 26 动词teach的用法, 主格和宾格 - "主格"就是主动做出动作的人, 而"宾格"就是承受动作的人或东西 - 宾格 - me, you, him, her, it - us, you, them ### 27 助动词Do和Does的用法 - do的功用: do帮助句子形成疑问句, 称为"助动词" - 遇到第三人称单数时, 助动词do要改成does - 使用助动词时, 后面的动词要"打回原形". (也就是第一人称所使用的动词) ### 28 肯定回答的表达 - Do除了可当助动词之外, 还可用来取代"所做的事情", 代表"是"的意思 - Yes, I do. ### 29 否定句 don't/doesn't的用法 - No, I do not. - No, I don't. ### 30 形容词many/much的用法 - 可数名词: 有明确数量可以数(复数＋s / es) - 不可数名词: 没有明确数量可以数, 后面不需要加s / es - many+可数, much+不可数 ### 31 疑问词及连词When的用法 - 用作疑问词, When do you teach me English? - 先写肯定句, 变为一般疑问句, 加when - 用作连词, 当...的时候, 放在句中不加逗号, 放在句首加逗号 ### 32 疑问词How的其他用法 - How many/much 多少 - How often 频率 ### 33 及物动词与不及物动词 - 实义动词 - 及物动词, 后面必须有人/物作为宾语来承受这个动作, 如此句子的意思才比较完整 - 不及物动词, 后面不须跟人/物宾语, 语义就以及完整 - 大部分的动词都兼具"及物动词"和"不及物动词"两种特性, 只有极少部分的动词才会只当"及物动词"使用 - 要注意的是, 只有名词和代词才可以担任宾语 - 中文可以说"我喜欢", 但英文的"喜欢"后面一定要接个名词 ### 34 动词不定式的用法 - 在英文句子里一定要有动词, 而且一个句子只能有一个动词! 如果这个句子必须有"两个动作"才能完整表达语意的话, 那该怎么办呢? 例如, "我喜欢跑步" - 动词不定式, to + 动词原形, I like to run. - "地点"通常要放在句尾 - and前后的东西构造要相同 - He likes to read and he likes to run. - 省略, He likes to read and run. ### 35 频率副词的用法 - always, often, usually, sometimes, seldom, never - be动词之后, 实义动词之前 - usually(通常)比较常用于"习惯"的表示; 而often(常常)比较常用于"次数"的表示 ### 36 方式副词的构成方式和用法 - 方式副词放在动词后修饰动词 - adj + ly - 辅音+y结尾的, 把y变i+ly - 写法相同的, fast, early, late, hard(adj困难的adv努力地) - good - well, bad - badly ### 37 地点副词及时间副词的用法 - 地点副词 here, there - 时间副词, today, late, early - 时间地点都习惯放在句尾, 若同时出现, 先地点后时间 ### 38 程度副词的用法 - 程度副词, very - 修饰形容词 very beautiful, 修饰副词 very well - 不可以修饰动词 very like, NO - too, either, 也是, 放在句尾, too用于肯定句 ### 39 常和动词搭配的介词to/with/for - to 到...地点, run/go/come to - with 和某人, for sb 为了某人 ### 40 连词if的用法及have to的用法 - If you want to do sth, you have to do sth. ### 41 形式主语it的用法 - 当叙述一件要做的事, 而文字叙述太长时, 就会形成一个过长的主语, 这时就可以用"it"来代替这个过长的主语, 再把事情经过的叙述放在后面来说明 - It is good to run every day. - To run every day 主语太长, 头重脚轻 ### 42 常跟时间搭配的介词at/on/in - at three o'clock, at精准时间 - What time is it? - on Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday - in January/February/March/April - in May/June/July/August - in September/October/November/December ### 43 原级/比较级/最高级的用法 - She is as tall as he, and she is taller than I. - as adj/adv as sb, 都用主格不用宾格, 注意 - 副词的例子, She runs as quickly as I. - 比较级, 单音节er, 多音节more - 最高级用the, 单音节est, 多音节most - 副词的最高级时, 通常the可以省略 - He runs the fastest in the class. the可以省略 ### 44 现在进行时的用法 - be doing now, 中文中的正在做 ### 45 现在完成时的用法 - have/has done, 中文中的已经 - Have you done ...? - "约翰已经去台北了"＝"约翰＋has＋gone＋to＋台北", 这句通常是指约翰"已经在台北了". 如果是约翰"已经去过台北", 而现在人不在台北, 就必须说"约翰＋has＋been＋to＋台北". been是is / am / are的过去分词, 在这里可用been来取代gone, 表示"去过" ### 46 现在完成进行时的用法 - have/has been doing for three days, 还将继续下去 - have/has been doing since five o'clock ### 47 一般过去时的用法 - 动词过去式 + 过去时间 ### 48 过去进行时的用法 - 当句子里面同时存在"小时间"和"大时间"时, 要先写"小时间", 再写"大时间" - He was sleeping at three o'clock yesterday afternoon. ### 49 过去完成时的用法 - had done + 过去时间 - 其实就是个时间轴, 从过去的过去开始做, 到过去时间已经做完了 ### 50 过去完成进行时的用法 - When you arrived here yesterday, I had beensleeping for three hours. - 同现在完成进行时, 把句子描述的时间段从现在推到过去 ### 51 一般将来时的用法 - It will rain tomorrow. - 一般疑问句will提前即可 ### 52 将来进行时的用法 - John will be swimming at eight o'clock tomorrow morning. - will be doing - 先小时间后大时间 - home做名词, at home, 不加the, 做地点副词直接用, 和here一样 ### 53 将来完成时的用法 - She will have finished her work by two o'clock this afternoon. ### 54 将来完成进行时的用法 - I will have been waiting for you for three hours by five o'clock. - 推时间轴, 应该不怎么用, 用着别扭 ### 55 常用情态动词can/may/must - 情态动词, 主要是为了帮助我们更明确表达想法, 后面加动词原形 ### 56 与现在事实相反的虚拟语气 - If I had a computer, I would be very happy. - 在虚拟语气里, be动词不论是第几人称, 都只能用were, 不能使用was - can could, may might, will would, shall should ### 57 被动语态 - A be done by B = B do A ### 58 关系代词的用法 - 关系代词引导的宾语从句 ### 59 动名词的用法 - 动名词, 当作名词来使用, 通过动作来定义的一件事

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  陶旭

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  我想这本书应该是任何英语初学者先学的书，如果初高中能学会这本书，估计当时考大学又得上一个档次了，还好不晚，最好的学习时间就是现在，强烈推荐。

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  Wennylim

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  此书解决了我一直对英语语法的疑惑，他的特色是一小步的增加知识点，还有做有关章节和加插前面学过的练习。这样才能让学习者知道自己到底明白否？可以看到作者这方面的用心。超级棒！值得大力推荐！

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  YOLO

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  总体来说很nice啊！以前没有搞懂的知识点，这本书里非常的通俗易懂，搭配漫画也很好记。对基础不好的童鞋非常友好！

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  罗曼蒂克的傻子

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  对于初学者，或者语法不是特别清楚的人，还是比较实用的！一句话不可以有两个动词，学了十年英语才知道！什么时候用be、do、have？陈述句转换疑问句，怎么转？一步步解析的很清楚！

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  无人

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  入门梳理还是不错😊，明了清晰。有初步的认识，上手不是那么难。

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  H

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  非常nice，以前没有好好学英语，现在看了这本书，有了很大收获，收货颇丰，语法在脑海里有了初步的大体的构建

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  花椒和草蔻

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  真的很清楚明白[可爱][可爱]推荐给所有基础不好的人。而且通俗易懂排版还有内页设计真的很棒啦！

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  蜡笔小新

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  十分不错，十分推荐此书。读了这本书，我感觉自己的英语都直速上升！

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  SL

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  看了这一本书，语法我终于明白了，十几年的教育都没教会我，这个书看一遍就记住就会了

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  哄哄

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  先建立起一些简单的但绝对正确的东西作为基石，在这个基础上再去修筑建筑