简介
精彩点评
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佳成推荐
只了解自己，容易妄自尊大。横向看中国历史前进的轨迹，请读张宏杰老师的：简读中国史。
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若絮推荐
友友们，我今天读到这本好书，就像打通了我的任督二脉，作用简直犹如醍醐灌顶，让我茅塞顿开，恍然大悟，而后知其所以然也。这就是张宏杰的《简读中国史》！ 与这本书的相遇可谓是偶然地不能再偶然了。今天下午我去守我们班的一个自习，我一个同学把这本书给我，说老师这本书很好看，你看一下。 然后我随手就接下来翻了几页一翻，还没太注意。然后多读了几页，发现有点儿意思，就继续一读再读，最后发现这本书简直是不得了呀。 这正是我目前这个读书阶段正需要的那类书籍📚。 于是我开始手不释卷，喜形于色，孜孜不倦地开始阅读，从下午四点一直见缝插针，持续不断的看到8点半，走路的时候也捧着书，头晕眼花的时候就休息几分钟然后继续看👀，还不时看看剩余书籍的厚度，不是不耐烦而是担忧书看完了的遗憾，起了一个“不忍速读”的心，可见有多么的有意思。 这固然有“书非借不能读”的紧迫感，但最主要的还是这本书的内容符合我现在想要提升、整合自己知识的一个要求。 这本书可能在别人看来不如谁谁谁写的好，哪里哪里又不对劲儿了，但是我觉得他在基本史实无误的情况下(作者张宏杰清华历史学博士后)，用一种简明扼要的需要揭示了中国历史的几个规律和逻辑、特征等(治乱循环，民族交融等），还在书中出简单的概括各个历史事件，历史人物，点出他们之间的关联，并让他们有机结合，从而看不出不一样的东西，就这种语言文字水平而言这本身就是一个了不起的成就，扩大了历史的传播面，使得更多的历史爱好者能够接触到更深层次的历史真相，这真的是很不错的！ 而我能感觉到很大的收获或者感悟的一个重要前提就是我在大学学了几年的历史学基础。 所以才更能明白里面提到的当代那些历史研究大家(谭其骧，蓝勇，陈寅恪，秦辉等等）的研究方向，所以更有感触，仿佛点石成金。 我学过了各个朝代的更替的事件，人物，政治制度，历史地理，经济环境等各种古代的方方面面，我都有了解，但是！ 我的这些知识点就像天上的繁星，他们都是独立存在于我的脑海，我的认知里面的，年轻的我一个人发现不了那些庞大的“星群”之间潜藏的关系，逻辑，因果等各种“秘密”，这本书或者说是我最近看的温伯陵的《一读就上瘾的中国史》都是同种类型的，可以带给我启发式的书籍📚，帮助我看到各个星星之间的联系，让我看到了宏观的大框架，还看到了其间的肌理，以及里面流动的血液。 我想这是我的历史学想要再进一步发展必须要继续下去的一个重要阶段。从历史学基础开始，了解那些历史事件和里面的人物、制度，文化、精神等，然后跳出来看他们之间的异同，传承，发展和创新。 这是一种由点到线的进步，后期还得有一个点到线到面，再到全方位的发展的过程。我想张宏杰老师能写出一本谈谈中国史的书就足以证明他现在在全方位发展的阶段了吧，太厉害了！ 我身边有一些历史爱好者的朋友也喜欢看这种书，不过由于他们缺乏一个“根基”，也就是历史学基础打的不牢固，所以觉得有一些内容还是很难懂，比如有我看历史爱好者很容易困顿于“乱世”，比如春秋战国，三国两晋南北朝，五代十国，辽宋金夏这种大分裂时代，更熟悉的内容是大一统时代，如秦汉唐元明清，但不管是大分裂还是大一统，他们之间都有着不可分割的联系的，绝不能仅仅独立于一个朝代看一个朝代的发展。 所以我建议历史爱好者这一些启发类的历史书籍时，可以去查一下那些自己不太熟悉的历史事件和历史人物。这样你或许更能明白这些是什么意思，还有他们之间的关联。 如果你不想查也没关系，看这些图个高兴也可以，毕竟看书嘛，高兴就行。而且不查的话也并不影响你看到书里面提到的那些令人诧异的内容时发出伟大地惊叹。 这就是这些书成功的秘诀。😂让普通人也能一窥历史的有趣和玄奥 我又有了上学期碰到我们峻杰老师的那种心情了，对于研究历史又充满了激情和热情，这种持续不断的动力就是支撑我不断前行法宝！ 一定要坚持这种热情！ 加油啊，坚持，保持，维持！反过来就会支持你干成各种事，加油！！！冲鸭！ 对了。这本书还没看完，明天看完了还给学生，以后我自己买一本再读一遍。 希望常读常新。这是一本好书，真的。 你还在犹豫看不看，别犹豫了。快看！
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Change.推荐
正如作者在后记中所言，本书以读者有一定的历史基础而开展，我在阅读时也时常有“不明所以”的困惑。但这困惑不在于书，而在于我在那一方面的知识基础不足。 整体而言，我觉得它适合有一定历史基础的读者阅读，不仅仅是因为本书涉及大量学术论文的引用，而是因为它涉及人口、经济、环境与卫生等方方面面，属于历史学的范畴，而非我一开始认为的历史普及性读物。 关于内容方面，我学习到以世界史为背景来学习、了解中国史的方式，对“历史学”有了进一步的了解——我所喜欢的“历史”不仅局限于历史故事，而是政治、经济、文化三方面的综合性领域。回顾这本书，印象最深刻的是它对儒、法两家的阐述。对于中央集权而言，法家以绝对的权威和严苛的规则为帝王巩固统治，我们所熟知为秦始皇统一天下立下汗马功劳的商鞅变法，我认为关键之处并不是商鞅的变法开创了战国新局面，而是因为秦国以未开化的国家背景使得变法前后出现了翻天覆地的变化。
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爱的礼物推荐
虽然评论区有争议，主要是批评作者论据粗糙，结论粗暴，但是对于读史入门者来说足够了，没有顺序罗列纪年表，开讲历史大事件，而是在西方坐标下中国简史的正面与侧面，提供了一种读史新视角，四颗星。
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🍓万穗.推荐
盘古开天地，神龙尝草药。黄炎战蚩尤，一统建大夏。后来建商国，又被二周统。春秋至战国，又来秦两汉。汉又分三国，。三国灭亡后。两晋又存活，南北朝对立。五代传隋唐，宋元明清后。王朝自此完。抗日战争时，中华民国起。中华民国后，国民共产打。国民党败后，新中国成立！
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王一德推荐
1.周封建，秦郡县，伟大的进步。 2.秦郡县之后，中国人必须补充： A.科学。 B.小共同体。 3.中国人有集体主义传统，重建小共同体，不难。
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刘小播推荐
写得非常有观点、有态度、有立场、有感情的一本书，有中国历史和世界历史的联系，也有细致入微的观察和研究，强烈推荐大家阅读。[微笑]
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黄雷推荐
纵然此书并非作者秉持专业严谨的学术态度快意而就，但是对于我这样的历史入门读者而言还是获益匪浅。把“中国特色”放在世界的大坐标系下纵横对比，大开大合。有些从小就被反复灌输的观点和名词——忠君报国，官逼民反，贪官污吏，船坚炮利，丧权辱国，诸如此类，在这个坐标系的映衬下鲜活起来，关联加深，不再那么一板一眼，非黑即白，而是你言我语，纠结冲突，维度上升，深思和沉默交替而至。 中国究竟会去向哪里？ 这是我读到书名起，并且直到最后一章都一直在想一直在问的问题，这个问题于我而言并不那么空洞和遥不可及，我们每个人生活中工作中现实中，不可避免会与有秦一代就固化形成的大一统下的国民体质相伴，很多身边的社会现象，通读历史后会让人萌生一种似曾相识之感，有偶然有必然，哪些不可改？哪些犹可为？是坚信是妥协？困惑了我的前半辈子。 也许这个答案需要穷尽一生去寻找，也未必会有个明确结果，但这就是我们的命，身为一个中国人的命。
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韩泽林推荐
阅读《简读中国史：世界史坐标下的中国》作者：张宏杰。 先听了“金桔果课堂”张老师概括性地讲了15章，从华夏民族的由来讲到汉朝结束，讲得很好，系统、简洁、清晰。 意犹未尽，再听了一遍AI男声的《中国史简读》全本。“要想看清中国史，必须了解世界史。”作者把世界史脉络和中国史融合对比着写出的这本在世界史背景下观察的中国简史值得多看几遍。
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中景推荐
作为一个从小以来典型的理科生，小时候我只觉得历史有趣，但并不觉得历史有用。但随着年龄增长，阅历丰富，才慢慢感受到历史的价值与魅力。 不读历史，人始终是蒙昧的，不知道社会的演化、王朝的更替、世界的发展，那又如何知晓何为我?何为人?何为家?何以为国家?何以为天下? 从小我们被教育要有正确的三观，但我们的教育中并没有很好的来告诉学生这三观应该是怎样的，尚未被建立又何谈正确与否?但想想确实，这个也没办法很好的进行知识性传授，只在在个人的成长经验中不断获取，建立，推倒，再建立。而读史书则是一个优质途径来构建自己的认知世界，通过历史人物和国家的命运，推演自己在世界演化中的位置。 在世界史坐标下看中国，就如同从太空看地球🌍，提供了一个新的视角，不仅有更奇妙的风景和感受，也更加全面客观。所谓旁观者清，跳脱出当局视角，所思所想自然更加深刻。在更大坐标架来看问题，才能让自己时刻保持自省，不唯我独尊，不封闭；才能了解差距，认清现实，不狂妄。 如果说研究数理是让自己变聪明，那么读史哲则是让自己辨清正确的方向。找到合适的土壤，智慧的种子才能开出健康美丽的花。
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留路推荐
看过之后，觉得和看《人类简史》一样痛快，不仅是讲故事，而是讲其背后的原因，还从整个世界史、人类史层面来分析。世界不是孤立的，但也不是按统一规律前进的，中国从秦到清已经不是真正意义上的封建社会。秦王扫六合，诞生了东方专制的基因；罗马城邦，诞生了西方民主的基因；未来东方与西方谁更胜一筹，交给时间来检验！ 摘录与整理 普通读者的头脑中，其实充斥着大量不准确的甚至是错误的历史常识，比如： “欧洲中世纪是一个黑暗时代。” “罗马帝国的皇帝和中国古代的皇帝一样也是世袭的。” “汉武帝独尊儒术，尊的是孔子、孟子的学说。” “以推翻王朝为目的的农民起义是全世界历史共有的现象。” “中国历史上腐败很严重，是因为皇帝们不能下狠心反腐。” “历史是直线发展的，越到后面肯定越先进。”
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一一风荷举推荐
“要想看清中国史，必须了解世界史”对此，深刻认同，读后阔然开朗，其中很多研究的资料真实呈现，更能让人客观地理解中国文明与发展进程。作者渊博的知识与历史视野难能可贵，难得的好书，也很佩服作者用另一种视角来写中国历史，让人耳目一新，受益匪浅。虽然作者的有些观点不一定都赞同，但却可以引发我们大家的思考和探索，这正是这本书让我感觉很有价值的地方之处。
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王振治推荐
换一个思路看历史，不错的书籍。多增加自己的历史认识读起来或者更有意义。 （转）正如近期美国哈佛大学神学院教授大卫.查普曼，在一场讲座中，向台下近千名学生分享、解读中国神话、成语故事，并不下十次用激情的语调总结中国神话故事的内核：中华民族特征。在他的情绪带动下，现场氛围一直热血高涨。他说：“我们的神话里，火是上帝赐予的；希腊神话里，火是普罗米修斯偷来的；而在中国的神话里，火是他们钻石取火坚韧不拔摩擦出来的！这就是区别，他们用这样的故事告诫后代，与自然作斗争！”（钻木取火）“面对末日洪水，我们在诺亚方舟里躲避，但中国人的神话里，他们的祖先战胜了洪水，看吧，仍然是斗争，与灾难作斗争！”（大禹治水）“如果你们去读一下中国神话，你会觉得他们的故事很不可思议，抛开故事情节，找到神话里表现的文化核心，你就会发现，只有两个字：抗争！假如有一座山挡在你的门前，你是选择搬家还是挖隧道？显而易见，搬家是最好的选择。然而在中国的故事里，他们却把山搬开了（愚公移山）！ 可惜，这样的精神内核，我们的神话里却不存在，我们的神话是听从神的安排。”“每个国家都有太阳神的传说，在部落时代，太阳神有着绝对的权威，纵览所有太阳神的神话你会发现，只有中国人的神话里有敢于挑战太阳神的故事：有一个人因为太阳太热，就去追太阳，想要把太阳摘下来（夸父追日）。当然，最后他累死了——我听到很多人在笑，这太遗憾了，因为你们笑这个人不自量力，正是证明了你们没有挑战困难的意识。但是中国的神话里，人们把他当做英雄来传颂，因为他敢于和看起来难以战胜的力量作斗争。在另一个故事里，他们终于把太阳射下来了（后羿射日）。中国人的祖先用这样的故事告诉后代：可以输，但不能屈服。中国人听着这样的神话故事长大，勇于抗争的精神已经成为遗传基因，他们自己意识不到，但会像祖先一样坚强。因此你们现在再想到中国人倔强的不服输精神，就容易理解多了，这是他们屹立至今的原因。”大卫教授的讲座视频被传到社交网站上后，引起国外网友热烈讨论。“一个女孩被大海淹死了，她化作一只鸟复活，想要把海填平——这就是抗争！”（精卫填海）“一个人因为挑战天帝的神威被砍下了头，可他没死，而是挥舞着斧子继续斗争！”（刑天） 不得不说，这位大卫.查普曼教授解读中国神话的角度很新颖，也十分到位。我们经常说中华民族几千年来是靠着不断与自然、灾难、环境作斗争才延续到现在。但有几个人想到过，中国人这种延续了几千年的斗争精神是如何保持下来的？ 每个民族的神话都有自己的烙印，但你见过哪个民族的神话里有我们这么多战天斗地的抗争故事？老子的“天地不仁，以万物为刍狗”，说的就是要生存就得靠自己，不能靠苍天。这比“神爱世人”听起来残酷，但非常现实。我们从小听到大，并口口相传给下一代的这些神话故事，体现的绝不仅是故事那么简单。每个文明在初期都是有神论，但唯独中国的文明不畏惧神，也许正因为中国人深刻理解老子的那句话，所以中国的祖先从不把生存的希望寄托于神的眷顾，也因此，很多人说中国人没有信仰。呵呵，没信仰的民族能存续5000年吗？ 实际上，勇于抗争，不怕输，更不会服，是中国的民族精神，也是中国人的信仰。
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Sunny推荐
诚如作者所言，此书是打破朝代的顺序，提炼中国历史的大脉络。跳出具体朝代、具体人物、具体事件，聚焦历史背后大的规律。 对于具备中国历史常识的读者，阅读此书应该会有不小的收获。
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老虎推荐
了解许多事件的时代背景，填补了一些知识空白，受益匪浅！感谢作者！