简介
精彩点评
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Joe推荐
通过利他来利己，通过贡献来索取。这本书可以总结为这两句话。本书主要讲了获取者（takers）和付出者（givers）两种人各自的优劣势，最终得出的结论是付出者（尤其是那些能考虑个人处境、能获得及时和足够的反馈的付出者）更可能获得成功。这里背后的逻辑是非零和游戏的原则和以囚徒困境为代表的博弈论。这里写3点思考。 1. 在一些情境（比如在工作团队中、在一段感情里）多说“我们”，少说“我”。交流中大量的“我”会让对方觉得“我”是一个taker，时间久了就会让对方感觉不爽、转而心寒、继而鄙视你（工作中）或者分手（感情里）。 2. 适当的示弱让自己更能够吃得开。有一个很有意思的心理学现象，就是如果A请B帮了一个忙，B再答应帮A的忙的可能性会提高。再者，在演讲开头的时候首先示弱（比如说今天所讲可能只是一家之言，甚至是说今天会有点紧张等话术），都会让听众/受众更容易接受你的观点。 3. 教师是一个特别容易产生职业倦怠感的行业，和没有及时的反馈有关。教师的言传身教如果要产生实际的影响和效果其实是需要很长时间的（十年树木 百年树人），所以老师容易疲倦。这时候老师需要去注意观察学生的改变，自己来寻找反馈。并且培养自信（行业自信、人格自信、信念自信）。
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Chris推荐
三年前读的这本Give&Take对我产生深远持久的影响，那时候它的书名是《沃顿……成功课》，现在出版的书名更贴切，少一些鸡汤感。 “温柔且坚定，知足且上进。”是我能在这本书中感受到的人文主义氛围。 付出，作为一种人际交互方式。在书中各种案例故事下，揭示着: 1.如何做一个利他且自利的付出者； 2.如何辨别获取者； 3.如何同获取者“温柔地针锋相对”。 从书中的得到启发: 我理解如何做到精明且善良、谦逊且有ambition、未雨绸缪地乐观。 付出者的核心价值在于创造，马克思主义哲学的首要观点是实践。这两点是不同方式的契合。
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茂之推荐
1 创造性付出，形成互惠环 2 练字沟通与谈判能力，做“代言人” 3 发现“获取者”，避免被利用
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BØND推荐
差点被这本书的标题骗了。《沃顿商学院最受欢迎的思维课》听上去就像是当下流行的成功学鸡汤文，打着名校的幌子滥竽充数。但这本书好评率颇高，再加上清华经管院名教授作序，让我有了开卷之动力。必须要说，开此卷有益，非常有益。 益处有三。 第一，给了我内省的新视角。书中介绍三种人际互动风格：获取者、互利者、付出者，在读到前两者的行事风格时，我竟不由得面红耳赤，恰如照见了一面明镜，里面赤裸裸的反映着自己。作者给了我一个第三人称的视角审查自我，使我深刻洞见到自己自利的一面，也让我陷入灰色的回忆，自己的过去的交往风格确实伤害了人际关系。自利或许一时占了便宜，但长期绝不会。 第二，作者剖析了付出者在利他主义上的方方面面。当下网络化社会人与人之间的交互信息不仅会留存，而且会快速扩散。如此多次博弈中，合作已经逐渐变成了最佳方案，乃至唯一可行之方案。关于如何合作，付出者的利他行为有其特长：能够做大蛋糕，即创造新价值，这份价值恰恰是其他人通过付出者这个增量的通道而获得的。一个人的价值，不由他自己定义，而取决于旁人能得到什么。当旁人都推着你成功，你也很难失败。 第三，作者也给出了理性利他的策略：慷慨的针锋相对。无差别的付出可能令人遭受损失，而自利且利他的付出方式才能利人不损己。在遭受背叛后，付出者可以概率性的惩罚或原谅对方，给人性以转念的契机。付出者因其同理心更强，作者建议把同理心运用在对方的思维、利益而非情绪上，这样便能“真诚性筛选”出对方自私与否，从而决定后续的付出。 掩卷沉思，道阻且长。成功，不意味着把别人当做垫脚石踩着别人登顶，而是团队的力量推着那位利他且自利的付出者披荆斩棘。在付出者的眼中，成功的定义本身就有所不同，能够对他人产生影响的个人成就即是成功，而只要帮助别人的收益超过自己所付出的成本，付出者就愿意帮忙。读一本书完全改变也许很难，但从每一个身边人、微小的身边事做起，正如同作者所言，行为反过来可以影响认知，自勉。
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Sophie推荐
对于付出者，应该好好看看，理解自己为什么感到枯竭也理解这世界上获取者和互利者的存在，做一个聪明的付出者
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10小牛推荐
全书：To give is better than to receive 儒家：正心诚意
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欲舞推荐
做平衡利他且自利的影响者。学习运用互惠之环和五分钟帮助。结合下午听的张丽俊直播，做大格局者。
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流金岁月推荐
付出者，获取者，互利者三个不同的价值对人的生活及事业，方方面面影响都很大，感谢作者通过大量案例跟数据剖析三者之间的利害关系，教会人们该如何持续长期的做正确的事情，帮助他人，成就自我，让爱传承让每个人都能从中获利，尤其是不知道该如何协调，处理身边的人际关系，事业，职场，识人有着巨大帮助，让我们真正知道助他人成功是一件多么美妙的事情，同时在这个过程中作为一名付出者又不会被人所遗忘，赠人玫瑰，手有余香。希望本书能够帮助更多的人树立正确的价值观，在自己能力范围内去帮助身边更多值得去帮助的人，这种精神永远传承下去，这个世界才会越来越好
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钟茂胜推荐
子仲于2020/08/01读完，忽略书名。 付出者很容易成为获利者攀爬的垫脚石，但也有比获利者更大的登上成功顶端的机会，获利者更多聚集在中层，付出者可以通过自利、有限针锋相对、寻求互利、扩大蛋糕等各种方式来避免成为垫脚石，及获取更大化的合理利益。
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尚太极推荐
《沃顿商学院最受欢迎的思维课》一书多次体现了太极的对立统一、阴阳相济，多处体现了老子的“后其身而身先。非以其无私邪？故能成其私。 ”、“功成而弗居”这些思想。
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辰·修推荐
人分为获取者、互利者和付出者。全书罗列了许多示例无非就是证明付出者更优秀。
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玉主推荐
主要讲利己主义、利他主义、互利主义，举了若干事例，分析各自的优缺点。
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Yvonne CHEN推荐
我还想啥时候出的新书。。终于正常了，n年前买的它旧版，名字叫《最受欢迎成功课》，拿起的瞬间满心好奇沃顿级的传销洗脑课是啥，然后发现了这本宝藏，give and take，吐血推荐
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毛毛推荐
这本书是典型的道德说教，非常虚伪，与实际的市场行为差距巨大，恶心、龌龊，完全不值得相信！
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张路遥推荐
利己、互利、利人，关键看个人责任的范围。利人者是否容易成功要看个人的实力和所处环境的规则。