简介

精彩点评

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  阿树

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  在微信读书上开始看一些商业性书籍，也算是走出了读书的一个误区，开始收获一些具有现实借鉴意义的知识与建议。在读这本《领导力》前，我对于领导力这个词汇是这样理解的：地位决定一个人是否具有领导力；而现在我想法却不一样，变成了“一个人是否具有领导力决定了他的地位。” 领导力是一种综合素质，你不必是政府官员或企业高管，你也可以去有意识地锻炼这种素质。一个人只有主动领导别人，影响身边人，才能自己掌握生活，使其向自己所希望的方向发展。“修身、齐家、治国、平天下”，从以身作则开始，管理领导家人到掌控天下大事，无时无刻都要求着领导力的增强。 这本《领导力》是比较广泛地阐述领导力这一特性的一些标准，五个方面：以身作则、建立愿景、挑战现状、使众人行、激励人心；五个方面缺一不可，同时又各自需要个度。   一、以身作则 ● 明确自己的价值观，找到自己的声音 ● 使行动与共同的价值观保持一致，为他人树立榜样 简单来说，就是你希望别人怎么样，首先你先做到。这在教育原则中也常常提到，但有一点一定要注意：你所提倡的价值观与行为标准，要是你发自内心遵从的，而非从别处随便搬来的。不适合的规则，终究自己打破。以身作则有个好处，就是自己能感受到准守它的难易程度，以便在听取员工建议的时候，能感同身受，并不断完善。 建立可靠的领导力的基础，就是要做你所说，说你将做。一方面不要轻易做承诺，如果做了就要超额付出，信誉是在这个变化的时代中，最重要和难得的领导品质。   二、建立愿景 一个有理想的人很难放弃，一个有愿景的集体会不断前进。正因为有个美好的愿景在前方，员工才能知道自己做的哪些事是有意义的，有了共同的愿景，眼前一些或大或小的困难，都能积极解决。上周我开始建立愿景：“十个优秀学生，七个来自学府。”在后续每周的例会上，我还会反复提到，并逐渐让它变成一种现实。   三、挑战现状 就像《谁动了我的奶酪》里所说，安逸于现状终将被淘汰，特别是在这样一个多变的时代。敢于挑战现状，走出舒适区，是每个卓越领导者的必要品质。同时，定期的挑战对于激发员工工作积极性也是大有必要。   四、使众人行 怎么让下属积极主动地，朝着目标行动呢？这里的话，需要结合前面三者来做。要使下属开始行动，首先自己做出表率获得尊重，再及时反馈激励那些开始做出积极改变的人，并培养下属自主力。以前读过一篇文章《猴子管理法》：当下属来询问解决方案时，一定首先让他们自己进行思考，得出一个方案，甚至实行他的方案，增加他的主人公意识。好的领导绝对不会事事亲自去做，他是掌舵人，他只需要告诉风向哪吹，哪里有暗礁，确定前进的方向没有偏离。   五、激励人心 表扬是门手艺，在众人面前赞许符合团队价值观的员工有必要。用心真诚，并充满创意地去激励人心。决定不要让金钱作为员工行动的唯一动力，要知道，做老师本身就具有其内在奖励——学生感恩与进步，不要用物质来取代工作本身带来的快乐。对了，要让工作环境氛围积极，使大家如同朋友一样，这样一方面降低员工流失率，同时增加互相之间的沟通，减少矛盾解决问题，提高工作效率与积极性。时刻关注员工的闪光点，公开表扬，榜样的力量是很大的。   我一直希望自己成为一名优秀的领导者，当然，相较于同龄人，我也在这方面也有些优势。领导力就像任何一个技能的训练一样，需要学习、实践、反馈、修正，现阶段我所拥有的优势就是我有足够的时间与机会来进行训练，只是在找到榜样学习和获得反馈这两方面，还需要我主动去寻找。突破“知道许多的道理，却依然过不好这一生”这样的说法，就是要把所知道的运用到生活中。从知道一个理论，到相信，到制定方案进行训练，最后形成一种行为习惯。在工作中生活中，学习反思实践，长期以往，改变自己，改变周边，改变世界。  

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  萧欢Johnny Xiao

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  《领导力》读书总结 2016年的时候，公司曾组织过领导力的培训，当时就以领越领导力的五种行为为中心开讲的。“以身作则，共启愿景，挑战现状，使众人行，激励人心”，当时参加培训的时候无比激动，这个培训打开了我的眼界，豁然开朗，那时候我带领团队一年多的时间，团队和个人都经历了很多的挫折，初次接触到领导力提出的五种行为，着实感触良多。但在后来的工作中却并没有很好的应用在平时的团队管理中，17年到18年公司经历着极大的动荡，人心涣散，在最需要领导力的时候，我却也在摇摆不定，白白浪费了这段领导力磨砺的最好机会。 现在来分析，原因有二:其一，领导力的确实需要时刻有意识的去培养，养成习惯，形成自己和团队的行为价值观。那次培训开了一个头，但是在之后的工作中却完全抛在了脑后，没有在工作中去坚持实践。其二，培训因为时间短，简单的体系介绍讲解，测评。对于领导力中的各种概念理解的并不深入透彻，就像蜻蜓点水。如果当时培训完就能深度阅读这本书，然后在日常工作中不断实践，可能会受益良多，成长很多。 只是人生没有如果，只有脚踏实地，从现在开始！ 回头来说这本书，书中紧密围绕着五种行为对领导力进行阐述，每种行为又细分出很多具体的行为，以各种案例加以辅证说明，既做到了思想论的高度，又做到了方法论的实际。可以作为精神上的指引，也可以作为日常行为的参考。的确是一本很实用的书。书中充斥着大量的最佳管理实践，作者也从这些最佳管理实践中总结出了很多行为指导，也提出了更高层次的卓越领导力的五种行为，在最后也阐述了领导力背后的的本质，领导力不只是某种行为，更是个人价值观及团队价值观的体现，俗话说，只有一个正在心地善良的人才会给其他人真正的温暖，这才是领导力最最重要的根本。提升领导力除了五种行为，更关键的是提升自己，约束自己。本质上，领导者是什么样的人，表现出的领导力就是什么样的，所带领的团队就是什么样的！ 这本书的读完之后需要做的事情: 1. 总结出这本书的总体脉络，整理在一张纸上，放在桌上时刻阅读。 2. 每半年重新深度阅读一遍，逐步输出自己的心得和感想 3. 整理出在团队最切实可行的操作行为，逐步在团队中实践，以点带面！

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  旷

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  我们每个人都天生带着领导力，我们都与生俱来就拥有领导潜质，我们需要的就是把它激发出来，把它应用到极致。 领导力是可以通过后天培养，练习来拥有的，成为领导者是一个持续发展的过程。 卓越的领导者需要具备的特质： 正直诚实，有胜任力，有前瞻性，激发他人，关心他人，有抱负和支持他人 领导力不关乎性格，而关乎行为 卓越领导者的五个行为习惯： 以自作则，共启愿景，挑战现状，使众人行，激励人心。 1.以身作则 职务可以任命，尊重要靠赢得。 要想以身作则，你就必须先明确自己的指导原则。你必须澄清自己的价值观，找到自己的声音。当你弄清楚你是谁，你的价值观是什么，你就能为这些价值观发声。 A．领导者不能把自己的价值观强加在组织成员的身上，而应该让大家参与到创造共同价值观的过程之中。 B．只要求别人做自己愿意做的事情 2.共启愿景 承诺来自激发，而非命令。 领导者要描绘共同愿景，感召他人会共同的愿景奋斗。 这里有一些可以通过共启愿景感召他人的措施： A．与追随者交谈，找出他们的希望、梦想和对未来的抱负。 B．确保追随者知道是什么让你的产品或服务显得独特和与众不同。 C．向追随者展示，他们的长期利益将怎样在实现共同愿景的过程中得以实现。 D．运用生动形象的隐喻、象征、案例、故事、图片和文字展示你期望的未来愿景。 E．接纳他人的情绪，并重视他们的情绪。 F．以一种真诚的形式表达你的激情，展现你是谁。 3.挑战现状 A．带着目的去挑战。 激情是区分成功者与失败者的分界线。“只要你相信所做的事情是有意义的，你就能克服恐惧和疲惫，并迈向下一步。 B．培养坚韧 心理坚韧有三项关键要素：投入、控制和挑战 C．打破它，强调进步 大事情是通过做大量的小事情来完成的 D．培养责任感 选择权、自由度和责任感是人们感知自我能力和掌控自己生活的助燃剂 4.使众人行 领导者要把注意力放在满足他人的需要上而不是自己的需要上，这样才能建立起大家对领导者的信任。人们越信任自己的同事和领导者，就越敢于冒险，愿意改变，不断前进。 践行使众人行，你必须增强人们的自主意识，拓展人们的能力来增强他人。这意味着你需要： A．采取行动，使人们感觉到有能力掌控自己的环境。 B．给人们提供机会，让他们在如何工作和如何服务他们的客户方面，拥有选择权。 C．创造工作条件，让人们有机会通过工作来开发自己的能力和自信心。 D．帮助人们在工作技能和挑战之间找到平衡。 E．表现出你对追随者和同事们的能力充满信心。 F．提出问题，让人们自己寻找答案。 5.激励人心 期待最佳表现，使认可个性化，奖励要有创意。 例：在开周会时，给予团队成员任何良好表现进行表扬。 为了激励人心，领导者必须为价值观的实现和胜利而庆祝，创造一种集体主义精神。这意味着，你必须做到以下几点： A．寻找和创造机会将人们聚集在一起。 B．采取行动，让人们感受到你能赢得大家的支持，并确保他们感受到他们是“整体的一部分”。 C．让工作环境变得生动有趣——与大家一起欢笑。 D．尽可能多地亲自参与到表彰和庆祝活动中。在困难的时候，要能站出来，显示你对大家的关心。 E．绝不放过任何一个公开讲述故事的机会，讲述你的员工的杰出事迹。 F．寻找任何即时庆祝的机会，庆祝成功与胜利。

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  聂勇&营销策划

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  当我们在讨论领导力的时候，请不要忘了，这是一个动态的职业，所以，作为领导者，分析判断能力显示领导者的卓越禀赋。 领导者好比驾驶车辆的司机，方向盘由他来掌握，这是最有价值的角色行为。 他带领全车的人指向目的地，职责异常神圣。但并不像某些人想的那么危险，实际上，错过了正确的道路，在下一个路口，你依然可以找到正确的拐点，穿越寻常的路途，回到原来的方向。 走错了，会耽误时间，影响到达的速度，但祸福谁又知道呢？不埋怨，不泄气，对过去不慎的失误或者取得的小利放在一边，因为，那都成为过去了，我们还在去向目的地的努力之中。这种心态才可以长久，奋斗绝不是短暂的，艰辛的工作可能是整个一生。 作者对领导力做了一个全方位的阐述，事实也是如此，企业经营涉及全面的经验和技能，任何一个关键决策失误，都会把企业带入阴沟。 只是，带入阴沟的决策是不太容易出现的，身为企业管理人员，全身心投入，源源不断获得知识经验都会支持他减少错误，真正导致错误的诱因是刚愎自用和顽固不化。 什么样的特征是优秀的领导者呢？我认为，能够证明自己是杰出的培训师就是优秀的领导者，因为，人才对一家企业来说是持续进步的核心因素，这就是我定义领导者的出发点。 杰出可以习得，而学习并不是某些人的爱好，这将阻碍这类人的前进的速度和距离，学习就像汽车加油，再远的距离都不用怕，车不坏，油不断，前进的征程永不停！

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  张喜利

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  《领导力》一书是那些在今天面临着极具竞争性的环境中的领导者们想要取得卓越成就的参考书之一。