拿破仑传:全译插图本(传记译林)

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精彩点评

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    不思善不思恶
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    文中所举的例子对我来说没有什么“嚼头”,但是作者通过整本书想传递的信息非常明确。 自己在阅读中学到的内容如下: 搭建结构思考力的纵向结构有两种方式,一种是自上而下疑问回答做分解,另一种是自下而上概括总结做聚合。这种“金字塔结构框架”符合“结论先行”和“以上统下”的基本原则。结构思考力在横向结构中也有两种搭建方式,一种是归纳ーー清晰地罗列要点,另一种是演绎ーー有针对性的说服。

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    朱仁贤
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    【2019年第4本】关于结构力思维,其实是在2018年得到APP上就已经学过了李忠秋的音频课程,其实也就是左耳朵进,右耳朵出。直到2019年初才发现18年的工作汇报沟通当中思路混乱,没有切入要点,才想起来,结构力思维有多么的重要。也是前两天在得到,重新翻出他的音频课,摊开书和笔,认真的一边学习一边记,收获满满。 思维模型2:结构化思维 核心:《金字塔原理》:结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进等(论、证、类、比) 好处:隐性思维显性化 1、沟通汇报模型:金字塔原理,先总后分再总; 2、处理复杂信息过滤器:结论、理由和事实; 3、摆事实:MECE法则(矩阵工具,完全穷尽) 4、得结论:归纳法(万剑归一)和演绎法(三段论) 5、讲理由: 6、讲故事:S情景、C冲突、Q疑问、A回答 7、想问题:5W2H ♀遇事先画图 ♀一句话概括主题句:简单、准确和利益 ♀5W2H原则: What:是什么?做什么?目的是什么? Why:为什么?为什么这样做?理由是什么?原因是什么? Who:谁来做?谁来负责?由谁来承担?谁来完成? When:什么时候开始做?什么时候完成?最佳时机是什么时候? Where:何处?在哪儿做?从哪儿入手做? How:如何做?怎么去做?从哪儿入手做? How much:做多少?完成量是多少?合格率是多少?费用是多少? ♀核心:2W1H(What、Why、How) “是什么”、“为什么”和“如何做” 好的工具,就要好好践行吧!

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    未经雕琢的纯朴
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    基本是边看边忘,看完也就忘完了,人类严肃的分类系统很有趣,当小说看的,作者君辛苦了。

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    奔向更好的自己
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    结论先行,以上统下,归类分组,逻辑递进。实践中可先画下手稿,再进行实际编辑。

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    柚子
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    一句话总结:《结构思考力》是《金字塔原理》的中国版本解释和运用,有很大的实际操作性。 阅读类型:结构思考的工具类书籍 阅读评价:五星 是因为一个大神的书评来看的,看到有这样一些人在写很用心的书评输出,所以想来看。 微信读书一直用的原因也无非想看看别人是怎么看书的,所以舍不得离开它,而且是一个很好的输出平台。 全书脉络图 中心观点——结构思考力可以帮助我们构化一个结构,在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰思考和有力表达。 全书分为1个序论,5个主章节,1个后记。逻辑很清晰(原来看逻辑结构顺的书会这么爽,不用担心漏掉观点)。 采用总分的结构来叙述这本书。 序论提纲挈领的告诉你这本书的要讲的结构思考力是什么,并且重点在哪里,主章节横向和纵向来论证结构思考力。 序论 Why——结构思考力的作用 一、所有人都需要具备的核心技能 二、通过统一标准,提升整个组织的工作效率 三、对于全民素质的提升有着非凡的意义 What——强调“先总后分”的立体化思考方式 一、强调“先总后分”的思考过程 二、金字塔结构是有效的训练工具 三、横向与纵向相结合的立体化思维 How——将结构思考力应用与思考和表达(五个步骤) 第一步:明确理念打基础 第二步:画龙点睛,基于目标定主题 第三步:画成地图,纵向结构分层次 第四步:运筹画策,横向结构选顺序 第五步:画栋雕梁,形象表达做演示 接下来的分章节主要针对How中提到的五个步骤,每个步骤一个章节。 第一章 明确理念打基础(4个特点,3个步骤) 4个特点——论证类比(“论”:结论先行,“证”:以上统下,“类”:归类分组,“比”:逻辑递进) 3个步骤——识别信息、画出结构图、一句话总结(万能句:公式:在_______的基础上,从______,,_________,________,N个方面,说明了________________.) 第二章 基于目标定主题(3步走) 确定目标——符合ABCD目标法(受众(actor)、条件(condition)、行为(behavior)、程度(degree) 设定主题——简单、准确、利益 设计序言——SCQA基本要素(情景、冲突、疑问、回答) 第三章 纵向结构分层次(3种分法) 自上而下——疑问回答做分解 自下而上——概括总结做聚合 上下结合——两种方式不可分 第四章 横向结构选顺序(2种方法) 1.演绎——演绎适用于需要说服对方时 2.归纳——归纳适用于对方关注解决方案时 第五章 形象表达做演示 1.卖点包装:符合思维习惯、容易记忆、呈现简洁明了 2.形象表达:结构思考力的四个基本特点(论证类比) [插图] 图0-4 结构思考力的三大阶段五个步骤

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    淡定
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    结构是什么?应该去思考这样一个问题,才能更好去理解什么是结构思考力。万事万物,没有一样东西不是由其结构组成,小到分子、大到宇宙,都是由结构所铸件而成的,打个比方:一款手机的结构是什么呢?屏幕、主板、摄像头、电池、CPU、内存卡、还有里面的APP,组合在一起就是手机,把手机拆分开,可以明显看出其结构和组成。 结构存在于每个整体与局部关系的无穷变化中,每个局部表现整体,而局部的意义又由整体来决定         当然此书写的很抽象,不拆分手机,拆分问题和组装问题,把一个问题通过有逻辑,有条理的拆分出来(拆分问题)。把只有问题零件的信息,如何总结成一个论点,也就是我们的“手机”(组装问题)。最终目的还是解决问题        全书主要思想,金字塔原理,从上到下-纵向,从左到右-横向,也是数学里面X和y轴之间,在拆分和组装问题时,是一个360度思维去看待,而不是孤立一个点存在。 结构思考力是一种“先总后分”的思考与表达方式,强调先框架后细节,先总结后具体,先结论后原因,先重要后次要。 论:结论先行 一次表达只出现一个思想,并且要出现在开头 证:以上统下 任何一层的思想,都是其下一层的总结概念 类:归类分组 每组的思想,都应该属于同一个范畴 比:逻辑递进 每组中的思想都应该按照,逻辑顺序排列 以上四点,用四个字概括{论证类比},其中论证是纵向表达方式,类比是横向表达方式,每个层级之间的关系和逻辑紧密相连,不可分割。 结构思考力强调先框架后细节、先总结后具体、先结论后原因,是一种典型的目标导向的思维模式 四个象限的描述及具体步骤。 论:结论先行        从上到下开始开始做分解、疑问式回答做分解、设想问题、回答问题、站在对方的立场回答。比如:电信手机最近网页和视频打开缓慢:发现问题-因为4g信号不好。分析问题-地方太偏僻无法正常连接4g。解决问题-换用其他运营商服务,或者到4g稳定区域在做连接。 以上案例,主要从发现问题、分析问题、解决问题三个步骤施行,文字描述过程中,不需要加上为什么之类的疑问,大脑只需自问自答。毛主席教导我们要发现问题、分析问题、解决问题,其实说的也是“是什么”、“为什么”和“如何做”三个方面,也就是2W1H(What、Why、How) 证:以上统下 1-收集信息:将能够收集到的信息,全部罗列出来,需要发散思维。 2-分类:这个环节的原则是“归类分组”,确保同一组的思想都属于同一个范畴。 3-概括总结:通过下面各个要点的观点,将每个分类概括出一个结论,当然还可以继续往上概括,直到金字塔结构的塔顶得出最终的结论为止。 比如:框架好看,颜色时尚,造型洋气,镜片薄,轻巧,镜片不容易花,预防近视,不容易折断,佩戴舒服。 收集信息,分类整理,结论先行,得出结论。 外观:框架好看,颜色时尚,造型洋气,镜片薄 性能:镜片不容易花,预防近视,不容易折断 舒适度:轻巧、佩戴舒服不压鼻子。 得出结论:这是一款好眼镜 类:归类分组 1-演绎论证标准式,大前提,小前提和结论。大前提、小前提、结论是横向画出来的,而最上面的中心思想是什么呢?是对于下面这个论证过程的自下而上概括总结。 比如:所有哺乳动物都是有心脏的动物(大前提)所有马都是哺乳动物(小前提)所以所有马都是有心脏的动物(结论) 2-演绎论证常见式,现象、原因、解决方案就是常见式。 比如,(现象}是空气污染指数上升,(原因)是工厂排放大量污染物,(解决方案)是加强对工厂监管。 比:逻辑递进 归纳的三种子结构 1-时间顺序:时间顺序适用于项目进展、阶段汇报,过去—现在—未来,总结—形势思考—计划,这些都属于时间顺序的呈现。比如:上周销售500万,本周预计600万,下周预计700万,原因是双十一活动力度较大。 2-结构顺序:结构顺序是指将一个整体划分为不同的部分,这个整体既可以是事物也可以是概念,或从外到内、从上到下、从整体到局部来加以介绍,这种表达顺序有利于说明事物各方面的特征,比如:描述竹子,可以从上往下进行描述。 3-重要性顺序:重要性顺序是指具有某些共同特点和内容,按照重要程度进行排序。比如,你提出某一类型的3个方案,这3个方案具有相同的特性,但重要程度有所不同,所以你在表达时会依据这些方案的重要性加以排序,先说最重要的方案。 信息大爆炸的时代对个人的独立思考能力提出了更高的要求。 MECE-相互独立,完全穷尽 完全穷尽:可以使用发散思维,和头脑风暴来大量的输出子分类,然后保证思考的问题都全部想到。 相互独立:由之前的发散思维中提炼,归类。此项不能出现重复项目,如果有应该重新做好分类。两个逻辑同样是X和y轴的存在,相互制约,相互发展。 做到清单上的所有内容都是独立的、清楚的(“相互独立”),你还必须审视,以保证它同时还囊括了与这一问题有关的所有问题或事项(“完全穷尽”),所以MECE原则也起到帮我们更好地审视总体、全局的作用,自下而上概括总结的三个步骤收集信息、分类和概括总结,其中的第二步分类的原则就在于MECE原则。在分类过程中,应该出去重复项目,保证每一个项目都是单独,独立,不能重复的存在。 结合以下四项做好MECE 第1个是用“某事和某事之外”的分类方法 譬如国内和国外、自己和他人、已婚和未婚、成年人和未成年人、管理层和一般员工、正式员工和非正式员工、工作和生活 第2个是用“要素分析”的分类方法 譬如东北、西部、关东、中部、近畿、四国、九州,10岁以下、10岁年龄段、20岁年龄段、30岁年龄段、40岁年龄段、50岁年龄段、60岁以上,水产、农林、矿业、建筑、食品、纺织 第3个是用“过程”的分类方法。 计划、实施、评估、改善、过去、现在、未来 第4个是用“算术公式”的分类方法。 譬如销售额=单价×数量,利润=销售额-费用,接单数=提案次数×接单概率,楼房的总面积=楼层面积×楼层数等        以上四项需要不断练习,在生活中去实践,可以用草图做绘画,让自己在处理问题和事情的结构上更能掌握中心思想,本书一定要结合图片,不断的多看案例,不然只看文字很难看懂,毕竟文字描述还是很抽象。 你的回答必须是结论,答案是结论才符合“结论先行”和“以上统下”这两条标准的要求。 如何让表达更有吸引力 运用结构思考力时,如何让PPT更有说服力,而不枯燥。 1-类比:运用形象或行为类比的方式进行包装 2-引用:引用广告、歌曲或名言的方式进行包装 3-整合:通过对色彩、词语、数字的整合进行包装 结构思考和衔接后的PPT 1-“论”——结论先行:每一页PPT只表达一个观点,并且出现在标题中,即每页PPT的标题都需要是具有中心思想的主题句。 2-“证”——以上统下:每页PPT的主题,都需要是下面要点的概括。 3-“类”——归类分组:每页PPT中的要点,要相互独立、完全穷尽,不能有遗漏和交叉。 4-“比”——逻辑递进:每页PPT中的要点都必须按照一定的逻辑顺序进行组织。 自我总结:如何开始训练结构思考力 1-熟悉物品结构拆分:用空间想象力拆分家里的东西,比如:电脑,手机,冰箱等,用纸和笔拆分的类容写下来,只要养成习惯以后,这个物体在你大脑里可从里到外,全部空间形象力的呈现在脑海。 2-熟练工作结构拆分:通过一定时间训练后,开始运用到工作中,比如:熟悉的流程,你是收营员,拆分一下你的工作流程,你是服务员,拆分一下你的每日工作事项等。 3-陌生事物结构拆分:通过实体和抽象拆分以后,可以解除陌生事物的拆分,从容让结构和拆分融入到生活,化繁为简。     结构之间,磅礴之美,始于生活,优化生活,化繁为简,聆听思考的声音。

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    Leon善华
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    结构化思考,系统性思维,是对问题进行全面思考、分析、判断的必由之路。

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    梦里犹是卿
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    思考清晰,表达有力,是诸多之人所追求的一种境界。要达此境,先熟悉一下结构思考力的心法,然后再通过自己的勤加修炼,演变成外显的招式,那就厉害了。尤其在信息爆炸的今天,确实需要这种能力。

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    詹喜山
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    #读书打卡 速读55/50 书名:结构思考力 作者:李忠秋 出版社:电子工业出版社 出版时间:2014-09 即金字塔原理的四个基本原则:“结论先行”、“以上统下”、“归类分组”和“逻辑递进”。 结构化接收信息的三个步骤 第一步:识别信息中的事实、理由及结论。找出信息中哪些是观点类的,哪些是事实描述类的信息,观点类的信息中哪些是结论、哪些是支撑结论的理由,并将它们区分开。 第二步:找到事实与观点的对应关系,并画出结构图。接下来找出这些事实与观点的对应关系,并依据事实、理由、结论的对应关系画出金字塔结构图。 第三步:一句话概括出所有内容。接收信息除了在前两步做到能够听清楚以外,最后还要用一句话概括出所有内容,做到说明白。 六顶思考帽的基本概念 白 帽:象征中立、客观,以事实、数据化信息或资料为焦点,是一种分析处理信息的技巧; 红 帽:象征情绪、预感、直觉,以个人感觉、价值观为焦点,强调了在抉择时感性因素的意义; 黄 帽:象征乐观、前瞻和希望,以列举真实价值为焦点,运用正面的分析,帮助人们发现机会; 黑 帽:象征冷静、反思或谨慎,以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点,运用负面的分析,帮助人们控制风险; 绿 帽:象征创新、改变,以探求解决问题的可能性为焦点,从而获得创造性地解决方案; 蓝 帽:象征整体观以及控制力,蓝帽思维以关注思维本身为焦点,帮助人们变换认知,也是高效主持会议不可或缺的技能。 1、确定目标,想达成什么效果? 2、设定主题, 3、用序言引出主题,可借助故事引入 如何基于目标定主题: (1)确定目标,让我们的表达有的放矢。 (2)设定主题,让我们的表达观点明确。 (3)设计序言,让表达更吸引人。 我们在包装主题的时候要把握三个基本原则:简单、准确、利益(从对方角度出发),这三者缺一不可 序言的讲故事结构包含4个要素:S是情景、C是冲突、Q是疑问、A是回答(解决方案),为便于记忆称为SCQA。 5W2H原则。 What:是什么?做什么?目的是什么? Why:为什么?为什么这样做?理由是什么?原因是什么? Who:谁来做?谁来负责?由谁来承担?谁来完成? When:什么时候开始做?什么时候完成?最佳时机是什么时候? Where:何处?在哪儿做?从哪儿入手做? How:如何做?怎么去做?从哪儿入手做? How much:做多少?完成量是多少?合格率是多少?费用是多少? 自下而上得出结论,分三步走 第一步,收集信息 第二步,分类聚合 第三部,得出结论 总的来说,我们思考任何问题时无外乎都会经历这样几个步骤。第一步确定主题,第二步基于主题进行发散,尽可能多的去想,第三步把想过的东西聚合浓缩为一个有用的结果。 在横向结构中一共有两种方式,清晰地罗列要点叫作归纳,有针对性的说服叫作演绎。归纳论证是将一组具有共同特点的思想归类分组并概括出的结论;而演绎论证则是对演绎过程的概括,重点在于演绎推理过程的最后一步的结论。 演绎是从普遍性的理论知识出发,去认识个别的、特殊的现象的一种论证推理方法。 演绎论证有两种形式,一种是标准式,另一种是常见式。演绎三段论就是标准式:大前提、小前提,结论;而现象、原因、解决方案就是常见式。

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    月照山河
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    "结构思考力",简而言之就是"先总后分"的立体化思考模式。可以参考芭芭拉·明托的《金字塔原理》一书理解,总结起来是:结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。金字塔结构可以理解为:在纵向上,上一层次为下一层次的概括;在横向上,每个观点独立且有逻辑顺序。 结构思考力具有三个阶段五个步骤。三个阶段分别为基础、构思、演示。五个步骤分别为:明确理念打基础、基于目标定主题、纵向结构分层次、横向结构选顺序、形象表达做演示。 根据作者总结,本书也是按照这个模式写成。 在第一章明确理念打基础中,我们学习结构思考力最核心的理念和方法,包括结构思考力的四个基本特点和结构化接收信息两个重点内容。通过这个部分的学习将对结构思考力的理念有明确的认知,为后续的实际操作打下坚实的基础。 在第二章基于目标定主题中,我们将学习如何基于每次表达的目标确定出简单、准确的结论性主题,再运用结构思考力的序言结构,构建一个能够快速地吸引对方注意力的开场。 在第三章纵向结构分层次中,我们学习结构思考力的纵向结构,包括自上而下疑问回答做分解和自下而上概括总结做聚合两个重点内容,通过这个部分的学习将掌握运用纵向结构搭建框架的实际方法,让你在思考和表达时做到结论明确且符合对方需求。 在第四章横向结构选顺序中,我们学习结构思考力的横向结构,包括演绎论证结构和归纳论证结构,通过这个部分的学习可以掌握运用横向结构确认每组思想的具体分类和顺序,让你的思考结构更加清晰。 在第五章形象表达做演示中,我们将学习运用结构思考力在商务演示呈现,口头表达、书面表达和演示文稿中的运用,通过这个部分的学习可以让我们搭建完金字塔结构后,掌握形象化演示文稿的构思技巧。 总结起来就是:无论思考和表达时做到先总后分、先框架后细节、先重要后次要、先结果后原因。

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    李刚
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    Change Your Words, Change Your World 阅读全书带来很多启发,要从知道转换到应用,再转化到能力,要多加练习,不断总结。 理解 接收信息分三步,1⃣分清事实、理由、结论;2⃣找出对应关系,画出结构图;3⃣一句话概括。 重构 表达四个步骤,论、证、类、比。 1⃣结论先行,先总后分,说问题要有结论,先说结论再举数据和事实、理由; 2⃣以上统下,结构图中,上级一定是下级的结论,相互印证; 3⃣归类分组,结构思考力的核心,帮助你找出结论,采用MECE,相互独立,完全穷尽; 4⃣逻辑递进,可以按时间、结构、重要性排序,同一级只能采用一种排序方法。 呈现 演绎结构 三段论:大前提,小前提和结论。 归纳结构 人类的大脑一次性接收信息是有一个范围的,叫7±2,也就是5~9点。 几个方法 🌿讲故事说观点的四个要点(SCQA): 🌾S(情景,你们互相之间所熟知的大背景) 🌾C(冲突,这种背景下面临的问题和挑战) 🌾Q(疑问,挑战下如何解决这个冲突呢?) 🌾A(回答,你带来的观点和解决方案)。 🌿如何能够用一句话把你接收到的信息说明白呢?这里给大家分享一个公式:在_________的基础上,从_________,_________,_________,N个方面,说明了____________________________________。 🌿你给我3秒钟我就只说中心思想,再多10秒就可以说到1级目录,以此类推。最短时间内表达的一定是最核心的内容。 🌿5W2H原则。What:是什么?做什么?目的是什么?Why:为什么?为什么这样做?理由是什么?原因是什么?Who:谁来做?谁来负责?由谁来承担?谁来完成?When:什么时候开始做?什么时候完成?最佳时机是什么时候?Where:何处?在哪儿做?从哪儿入手做?How:如何做?怎么去做?从哪儿入手做?How much:做多少?完成量是多少?合格率是多少?费用是多少? 🌿“是什么”、“为什么”和“如何做”三个方面,也就是2W1H(What、Why、How)。 🌿时间管理矩阵 1⃣紧急且重要                2⃣紧急但不重要 3⃣不紧急、不重要        4⃣不紧急但重要 ⛳️分清象限,先做紧急且重要的事情,把握好不紧急但重要事情的节奏,视情况选择性的做紧急但不重要和不紧急、不重要的事情。 🌿意愿能力矩阵 1⃣高意愿高能力➡️授权 2⃣高意愿低能力➡️引导 3⃣低意愿低能力➡️指导 4⃣低意愿高能力➡️激励 不同象限,不同管理手段 🌿在草稿中“画”出构思可以让我们纵观全局,让思路变得更加清晰。有的朋友可能会问,为什么不直接在PPT里构思,那样不是更省时?其实是更加的耗费时间,因为在PPT中很难看清总体的逻辑,而在草稿中可以让我们纵观全局,让思路变得更加清晰,完成草稿构思后再形成电子课件就非常简单了。 🌿这里补充一下,在《用图表说话》一书中,已经为大家运用图表提供了非常好的方法:第一步决定你的信息,从数据到信息。基于现有的数据,首先要明确你想要表达的具体的信息。第二步确定对应关系,从信息到对应关系。各种花样繁多的数据图表无外乎是对5种关系的描述——成分、项目、时间序列、频率分布及相关性。第三步选择图表形式,从对应关系到图表。每一对应关系都会相应引导出5种图表形式——饼图、条形图、柱形图、折线图和散点图。

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    渣渣小葱
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    缺点: 1.例子举的很无脑。我们只是没有完全用结构思考力汇报工作而已,又不是傻子双商全无,真的不会出现文中大多数情况。 2.政府公文大篇幅,凑字数? 3.干货比较少。我看了一眼评论居然都在夸,我要开始怀疑自己了,可是我真是……我的母语是无语。 优点: 1. 简要讲解了一些《金字塔原理》书中的观点,可能会比原书容易理解一些。 2.......

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    田浩
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    总体来看是一本很不错的书,对像我这类表达能力不好的人很有帮助。在生活和工作中,沟通能力都是重中之重,而表达能力则是良好沟通的前提,所以不能和别人完成良好的沟通,多半是表达能力不足。     就我而言主要是两方面问题,一是在表达的时候比较杂乱无章,逻辑性不强,也没有结构可言,因此信息之间会互相干扰,这些都会加大理解难度,使得沟通过程变得费力。二是在接收信息时不会分类处理,这样理解起来就会困难,表达起来就容易不清楚,特别是把获取的信息转述给别人的时候,常常说着说着就卡壳了,明明还有很好的想法,就是表达不清楚,对方听的也是一头雾。    在本书中,这方面问题都有解决的方法,比如表达时结论先行,接收信息时做好归类分组,多做练习的话表达能力是可以得到提升的。我觉得表达能力并非是最重要的,懂得如何思考才是最重要的,而这也是我读这本书的目的。    这本书的逻辑框架很清楚,尽管我做了完整的思维导图,可现在回想起来还是感觉没记住什么😂,总之,是值得不断品读的书。

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    且听风吟🐳
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    此本书也是非常值得阅读的书籍,是中国版的金字塔原理,文中依旧有很多教我们如何去锻炼结构思考力的方法,我一直相信逻辑,记忆和思考力是后天可以习得的,我也相信竟然前面20年我能用旧的思维学那么多,我也相信今后的岁月和时日利用好的逻辑和思维以及记忆能力能更好的帮助我去学习,加油!

  • 拿破仑传:全译插图本(传记译林)
    Mr G
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    现在大多数人最缺的就是结构化思维。我一开始看的是金字塔原理,但是有的地方有点看不懂,在一个评论里看到了这本书,果断就来看了,受益匪浅。接下来的任务就是把金字塔原理给啃下来,然后补充到已经形成的框架里面[嘿哈][嘿哈]

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