简介

精彩点评

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  坛子鸦

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  伪装成论证的修辞，伪装成学术的叙事，伪装成科学的神话。麦克卢汉就像所有预言家一样，手往东方一指，口中念一首预言诗，今后所有在东边发生的事都和他息息相关。从这个角度看，他不愧是传播学的大师。

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  哈哈

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  受到的最大启发是新技术和媒介在延伸人的同时，人也要让渡一部分个人的价值以换取便利。这个时候人的旧技能被淘汰、被新技术取代，但不完全等于人被取代，而是那一份社会分工被取代。人需要从过时的模式中跳出来，站在更高维度，从事更具管理或有技术含量的工作。但多数人做不到这个升级，反而会向下掉，被技术殖民成为这个模式下的附庸（类似反乌托邦中的底层）。 为什么互联网行业高速发展后，相关行业的人越来越累，因为信息的处理、传输、使用的模式变化，被全面激活，带给各行各业变化的速率也大大增加，社会分工更细、调整更新更快，人和岗位越来越容易被替代。 另一个感悟是，社会发展都不是线性的，变革性技术多是随机产生的，我们无法基于现在的模式去预测未来的技术路线，我们有99.9%的研发成本都是在探路中试错，或者说押宝，不会带来质变，另0.1%在研发的时候，大概率猜不到以后它的威力会有多么巨大。

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  穆赫兰大道

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  《理解媒介》是要让我们理解，媒介在我们的生活中是怎样的一种存在，它可以是一种环境，是一种工具，是人体的延伸（视觉、情感的延伸）等等。确实，我们永远无法摆脱在这样的一种媒介环境或者媒介延伸中的某种程度上的监视与控制，但是我们不得不承认这种控制永远是在某种程度上的，而不是全面的、绝对纵横的完全控制，我们总是在技术的生产变革中一边受控，一边革新实现技术突破与解围。无论是技术偏向还是技术中性论，我们都无法忽视人的主观能动性的存在与发挥，而去承认与面对绝对的技术决定论。因而我们不得不承认，媒介也好、技术也好，它可以是工具型的存在，也可以是我们的全部环境，我们的“进化”是控制与反控制，包围与突围并存，也就是在这样的控制与突围中，技术进步但也形成新的控制，又在技术突围中技术进步，这样的一个逻辑上的循环，我始终相信人的主观意志的存在是未来人类“人机合一”“人机大战”中实现技术突围的制胜法宝。我们总是在寻找打破技术桎梏的万能钥匙，殊不知钥匙就是人类自己，而最终我们也会明白，用技术反制技术以实现突围，这本身就是悖论。

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  付杰

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  “媒介是感官的延伸，语言是意识的媒介，文字是语言的媒介…，电子媒介是中枢神经的延伸。”麦克卢汉似乎开辟了一种上帝视觉，带领人们俯瞰一切文化和历史演进现象在媒介驱动下的存在。这里的媒介超越了我们生活中的定义，虽然有很多所指超越了我们的文化背景，语境晦涩艰深，难以理解。但它却可以给我们建构起一个理解世界的全新维度，从这个意义上讲，麦克卢汉更像一个思想家，社会学家。

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  yuan

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  读这本书，对于理解现代各种层出不穷的..媒体的影响力的意义很大。

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  lc

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  语不惊人死不休 所谓媒介即讯息只不过是说：任何媒介（即人的任何延伸）对个人和社会的任何影响，都是由于新的尺度产生的；我们的任何一种延伸（或曰任何一种新的技术），都要在我们的事务中引进一种新的尺度。

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  彼得很

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  人是社会关系的综合，那销售关键在于人，媒介是人的延伸，媒介放大个人的价值，理解媒介，就是如何做好互联网传播信息提供价值。 什么是真正的价值，往往没有人能分辨，只是自以为的价值，外界充实着太多别人以为的价值。导致看了就懂了，以为懂了却用不好，三叹！

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  牛强

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  套用书中的观点，这本书可以算作“冷媒介”了。太长又难读下去。

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  旷熙

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  先知式的叙述方式，太多精辟又超前的论断。虽然花了不少的时间才读完，却是意犹未尽，值得再重读的一本。

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  吕阳

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  这本书读的太艰难了，但是这种艰难所对应的却是洞见，正因这是来自上世纪作家最情真意切与足够深刻的观察所以造成了这种艰难。引用理解媒介中的观点，我在读这本书前所读的其他书都构成我与这本书之间的媒介，读书读得艰难宛如与外国人聊天少了好翻译，微信读书里这本书做笔记的人也不多，此前对传播学领域读的书也不够深刻，凡此种种导致了我所依凭的媒介实在是千疮百孔的容器，如同用家乡话去阅读苹果手机的使用须知。书关心媒介而不是主体，这就跟"武器没有邪恶的，只有使用武器的人邪恶"这类观点摆明了擂台。传统辩证分析事物时会用形式—实质二分的方法来判断首要因素与辅助因素，主与从，但本书显然关注的是媒介，认为实际上媒介作为一种"形式"，可能对塑造社会上有着更隐秘而根本的影响。就我个人而言，简单的理解就是，一个男孩子追女孩子，如果只能在微信上表白，可能结果不太好。但同样的设定，如果放在前手机时代，或许他能成。媒介是两人之间距离的第一因。这就跟论述北京与海南之间有多远一样，无论在何时，真实距离是不变的，但在铁路修建，飞机启动后，媒介的不同，事物间的距离就不同了。男孩跟女孩之间，女孩有2000个微信好友，男孩却只有200个，对海南的小伙来说北京很远，对北京的姑娘来说海南很近。

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  NEO

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  垃圾中的垃圾，翻译的人为什么不用google翻译，要是不能翻墙，也可以用微软翻译。 随便翻开一页，译者真的知道自己在说什么吗：“一般人不能区分照片形象和电视图像，这种缺陷不仅是今天学习过程中使人残缺的因素，而且是西方文化时代以来在某一方面无所作为的症状…”，这说的是什么？我特地去找了原文：“The ordinary inability to discriminate between the photo graphic and the TV image is not merely a crippling factor in the learning process today; it is symptomatic of an age-old failure in Western culture….” “The ordinary inability…”你翻译成“一般人不能”，原文的意思是“这是一个严重问题”，你翻译成“使人残缺”，原文关于西方的论述是“这是一个长期（由来已久）的衰落的征兆”，你翻译成“在某一方面无所作为” 译者，你还算是个人吗？

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  Z＿@X

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  这本书的魅力在于很考验人的耐性和思考力。看完虽然一时不能总结出全书的精华，但还是对媒介即讯息，媒介是人的延伸的理解更加深刻了。 特别是在现在互联网特别发达的电力时代，信息的作用更是巨大。由此可见，作者在当时能有这样先知式的预测，也是勇气可嘉的。但我无法深刻了解全书，很多部分真是一知半解的，有时候我也感觉作者是自说自话，言之无物。 可能这本书之所以在学界有巨大的影响，正是因为人们充满对它全书的各种争议吧。可能就连麦克卢汉自己也搞不懂自己到底写了什么吧。期待看到对这本书更有干货的评价。

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  迟圆球

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  今年最差，其实难副。 生造概念，逻辑全无。 判断和分析基本靠猜，合理化过程基本靠掰。 也是能理解为什么学传媒的人为什么把这么个人捧这么高的，毕竟整个传媒学都弥漫着这种用吸引人的概念先声夺人，但实际上没提出任何靠谱的理论的气氛 总之 垃圾退钱

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  T i a n

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  看了几页不想看了。论点有很多是很不错的。讨厌这种东拉西扯的行文方式，一个简单论点非要用复杂行文方式来论证。不过这是n年前的书了。那会儿流行这种高深的写作方式吧。今天来看不值得我花这么多时间看完了。Wikipedia讲得更好呢。

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  郭相谅

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  我们要改变以往我们对传播内容的关注，转而关注作为传播工具的媒介本身，因为它在潜移默化之中改变了我们对时间和空间的感知比率，进而影响我们的思维方式和行为方式。 媒介还是我们人体功能的延伸，每一种媒介都存在人性化的特征，最终使我们获得感官系统的平衡。掌握各种媒介不同的清晰度特点，能够是我们适应当今的信息化时代。 一、媒介就是信息。 媒介的内涵： 1.生产信息的媒介组织：电视台、报社、网站 2.信息的承载方式：电视机、报纸、互联网 3.媒介传送的信息：电视节目、文章 4.信息在某种载体上呈现出的特殊格式：水在不同的容器会呈现不同的形状，同样的信息在不同媒介中也会呈现不同的格式。 媒介就是信息指的是特殊的信息呈现的格式。 每个人每天都面对大量不同的信息，信息能够消除我们生活的不确定性，给我们的决策提供参考依据。 早期传播学只把媒介作为传播的工具和渠道，而对传播的内容给予强烈的关注，聚焦微观。而麦克卢汉跳出微观层面，转而关注媒介带给我们对时间和空间的感知变化，以及对我们的思考方式和行为方式产生的影响，他认为对于人类历史真正重要的不是那些转瞬即逝的信息，而是不断发展和变化的媒介本身。任何媒介本身，都会对个人和社会产生深刻的影响。 比如，网络广播比传统方式给了我们更多自主选择的权利，人的时间被大大解放。 在不同媒介环境，做内容的手法也要改变，评判内容好坏的标准也不一样：线上课和线下课打造的方式，评价的标准也是完全不同的。 二、人体功能的延伸： 1.人体器官的延伸：衣服对应皮肤，轮子对应脚，住宅对应集体皮肤。 2.人体感官的延伸：口语词对应听觉，印刷物对应视觉。 3.中枢神经系统，也就是大脑的延伸：广播、电视、电话、互联网等媒介就是这种延伸，这些媒介在强调视觉文字和印刷媒介的基础上，增强了视觉的作用，人们从多种感官收集到的信息能够得到有效的整合，也就实现了中枢神经系统的功能。 每种感觉的延伸都在改变着我们的思想和行为方式，习惯了移动互联网，就会被音频、视频、文字交叉输入信息的方式塑造习惯，常常感觉阅读的学习效果一般。 印刷术的发明，使得王权和教会力量发生了逆转，促进了宗教改革和文艺复兴的产生，基督教的精神体系解体为一个个独立的国家，为了向民众传达国家共同体的观念，关键在于民族的统一语言，尤其是标准化的书面语言文字，在这个过程中，印刷术起了关键作用。 电子传播时代，传播的速度和广度大大增加，让世界成为一个大家庭，催生了地球村的概念。 人工智能时代，机器能够通过算法给人们提供定制的信息产品，给信息传播带来了更大的变革。机器能够在很多方面取代人类，我们对人才的要求也会相应提高，因为知识的获取并不困难，困难在于对知识的解读和提炼，能对知识进行二次加工的人变得更加抢手。 知识经济时代，信息技术革命将使知识、信息成为生产力发展的主要因素，成为社会发展的基础性设施，财富的核心是知识，而不是土地等传统要素。 三、冷热媒介的分类。 热媒介传递的信息清晰明确，接收者相对容易理：电影、广播、照片、书籍、报刊。 冷媒介传递的信息少而模糊，需要更多的感官和思维活动配合才能理解：电视、电话、漫画、谈话。 接收冷媒介的信息，需要投入更多的注意力。 这种分类方式的意义在于，不同属性的媒介会对个人、文化和社会带来不同的影响。对我们的启发就是：应对不同类型媒介传递而来的不同的清晰度、不同重要程度的信息，我们需要根据轻重缓急，投入不同的资源和注意力进行相应处理，提高我们的学习和工作的效率。