哈佛商学院最受欢迎的领导课

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精彩点评

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    Silence
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    书的内容单说 感觉出书时没校对  字号存在大小不一  字体不是同一种 经常一个段落来回出现字体字号问题 感觉很草率

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    李涛
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    看完题目的想法是,要让用户爽到尖叫需要给用户足够程度的爽。那么产品要给用户让他爽的东西而且持续的让他爽,然后我设计的产品可能就变成了“精神鸦片”,而且由于每个人的喜好可能不同,甲之蜜糖乙之砒霜,可能很难满足每一个人。最后就是一拨人骂一拨人爱,总之可能离我想实现的用户为产品尖叫的目标相差甚远。 但作者凯西赛拉却发现了事物的关键: 1️⃣ 人最关注的只有他自己,这很残酷也很现实,你无论产品做的多好,为用户做了多少努力,都不重要,重要的是这和用户有什么关系,有没有让用户本人变得更好,如果没有的话一切都是无用功。 2️⃣ 让用户为之尖叫未必是为产品尖叫,让用户为自己尖叫的同时让产品被更多人看见,未尝不是一种曲线救国之路。总之重点是尖叫,而不是为谁。让渡这场表演的主角,让用户成为被尖叫的主体,只要最后用户和产品都能出现在这个舞台上,主角或是配角都无妨。而且用户爽了才是更符合人性的,产品被更多人看见这件事才能顺其自然的发生。

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    贾鹏
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    如果说一本书让你记住一两个受用的点就足够了的话,那这本书里那个一定要记住的点就是“用户并不关心你是谁,能做什么,他们只关心自己看起来怎么样。他们不会真的因为喜欢产品而说他们喜欢这个产品。他们说喜欢这个产品,其实是因为他们喜欢自己。而某款产品之所以能够成功,也只有一个原因,那就是它成就了用户”。全书没有用大篇幅的介绍如何用产品留住用户,而是讲了如何去成就用户,用户成了,口碑就成了,销量也就成了。四星。

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    Musk
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    产品不仅仅是要好看。好看的产品是有型的,其背后能让用户得到提升更重要。人们使用任何产品的目的就是让自己变得更加出色。就像香奈儿的小香风一样,总是让人感慨他们怎么能设计出如此让人垂涎的衣服。穿起来总能给人带来征服世界的信心。

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    偶尔停下
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    从用户中来,成就用户,是一个产品成功的重要标准!不要我觉得,要用户觉得!

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    cccccccc
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    观点一般。但切换角度不错。比如我们如何创造更有价值的产品。替换成我们如何帮用户创造他的个人荣誉

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    青青子衿
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    很好的一本书。 开卷有益,刚开始读,确实是有醍醐灌顶的感觉,一下子就解决了平日中的部分疑惑,当然也有很多问题需要更加深入地思考并应用到产品设计中去,例如如何帮助用户成长,如何成就用户,再我的工作领域,什么样的形式就是帮助到用户,什么样的结果就是有成就用户。 书本中,大部分都内容在讲如何成为专家,如何保护稀缺的认知资源并帮助成为专家,对用户而言是这样,对自己的练习也是这样。这部分都是囫囵吞枣看完的,依然收获不少。 值得再看一遍~

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    吐泡泡的鱼🐠
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    打开了我的格局,学到了一些概念。会反复阅读的一本书,下一个阶段看应该也会有其他的收获

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    Jean
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    好的产品让用户为自己尖叫。构建具有吸引力的场景,是帮助用户前进,排除用户达到驱动目标的障碍,提供清晰的成长路径,并减少用户认知资源泄露。对,是让用户内化激励,对目标有清晰度,并且产生心流。这就需要知道,专家是怎么形成的,大脑是怎么学习知识的,为什么在通往目标前进的路上会有障碍,发生了什么事情,这本书都详细讲了。

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    张元玲
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    用户卓越=用户成果卓越。表现卓越的用户就是表现更出色的用户。 关键在于我们的产品、服务和经验能够帮助他们完成什么任务或者达成什么目标。 可持续成功的产品帮助用户收获卓越的成果。 也就是说,用户不关心这个工具到底好不好,而关心他使用这个工具能不能让自己变得更好,重要的是场景而不是工具本身.

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    阿赛
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    书里面的如何让用户获得成功,对我的启发很大,其实也是自己的成为专家之路的参考,把用户想象为读者自己,简直是作者为你精简的一套武功秘籍,下一步,就是自己如何行动了。

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    牟海川
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    什么是用户思维? 还记得2020年春晚小品的金句吗?我不要你觉得,我要我觉得。 我们设计的软件功能,开发的软件界面,设计的流程界面等,我们可能会思考技术上如何容易实现,而忽略了用户的体验,甚至会牺牲用户体验。不要我们觉得,而是要用户觉得,站在用户的角度来思考问题,这就是用户思维。 《用户思维》豆瓣评分8.2分,计划写这个主题时没看过这本书,上周休假空闲时读了一遍,书中有一些观点对我很有启发,值得我们思考: 1. 书中揭示了一个常识,但是却被大部分人忽略掉的一个产品精髓:当用户使用你的产品或者服务时,如果他们觉得自己变得更出色了,就会以一种千金难买的热情推荐你的产品或服务。这个观点我只赞同前半段,后半段我的观点是,用户向他的朋友推荐你的产品或服务,最主要的原因是用户喜欢他的朋友,比如我把这些要点分享给你而不是其它人。 2. 书中讲了一个残酷的事实:用户并不关心产品本身有多棒👍🏻,而是关心使用产品后自己有多棒👍🏻。用户并不关心你是谁,能做什么,他们只关心自己看起来怎么样。他们不会真的因为喜欢产品而说他们喜欢这个产品,他们说喜欢这个产品,其实是因为他们喜欢自己,而某款产品之所以能够成功,也只有一个原因,那就是它成就了用户。 3. 成就用户才能创造可持续的成功。这也符合我们团队的价值观:诚信正直、成就用户、乐于分享、沟通合作。 4. 另一个很扎心的坑,可能我们都踩过。比劣质用户手册更糟糕的情况是什么?是让用户以为,这份手册没有问题,其他人都可以很好地使用它,是用户自己太笨。我们技术人员情商低,可能是我们常犯的错误,包括我自己,总是证明自己没有错,让用户有挫败感。 5. 我们IT部门是提供系统或工具,但人们不希望在工具使用方面变得卓越,他们想要在工具帮助他们取得的成果上变得卓越。换言之,是应用场景(而不是工具)激发了我们要想得到更多、更好的工具的愿望。工具当然重要,但是,成为一名工具专家很少是用户的终极目标,绝大多数工具(产品、服务等)都是在促进和支持用户达成真正的、更加激动人心的目标,真正能够帮助每一位同事提高工作效率,成就用户。这也符合我们团队的愿景:帮助每一位同事提高工作效率 在和部分同事交流工作时,有时候我会盯着一个点问问题,或许这个点并不重要,我只是希望通过这个点,以点带面,传达这种理念和思考方式。 和李志平一起设计APS的基础数据处理功能时,我们问得最多的几个问题: 1. 这样设计,用户操作方便吗? 2. 用户维护工作量大吗? 3. 有没有更简单的方案? 这就是希望通过工具帮助用户变得更出色。

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    陈迪 Derek
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    很好的一本书 在思维上改变产品运营的方式,伟大的产品是要用户变得更好,用户通过产品获得了新的能力 让自己变得更好 用户才会推荐产品给朋友使用

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    Suyao🐰
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    开篇还不错,直击观点,但是后面描述如何做专家,如何帮助用户前进结构比较混乱…整体一般,很快就读完了…少了份精彩

  • 哈佛商学院最受欢迎的领导课
    非凡
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    将用户思维的书很多,这本很不一样。 既能站在理论的高度,又能最大限度贴近实际。比如当产品对用户没有吸引力的时候,不应该i急于增加产品吸引力,而应该关注用户的技能鸿沟关系鸿沟等。 整本书读来简洁明了,例子很生动,是一本难能可贵的好书。

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