1944:松山战役笔记(增订本)

1944:松山战役笔记(增订本)

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精彩点评

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    巍然
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    所处时代不同,背景不同,文学作品表现出来的色彩也不同。通过这本书对很多西方文学作品有了初步的了解和认识。

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    暮梓歌
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    这是值得一看的讲稿(书)。其中历史文化脉络清晰,内容阐述简明精辟,是帮助爱好者们提高文学修养,系统掌握西方文学(名著)地产生和发展的一本不错的自学教科书。 印象较深的是书中开始部分阐述的观点(也道出了自己多年来读书的感想):“西方的文学,不仅是西方人心灵的历史,它同样是我们灵魂的历史”。一个希望全面认识自己的人,不仅仅要学习自己的文化,还应该多了解西方的文学。我们借助于对西方文学的了解,同时也进一步认识了自己,丰富了自己。西方的那些最优秀的作品,展现了“远比宇宙更为广阔、更为深邃、更为神秘的心灵世界”,是一种真实的美,一种另外的境界。于此比较之下,我们的大多文学作品就显得拘囿在矫饰的,亦或两面的、虚伪的框架之中了。 作者几处的独到见解,不仅纠正了我对某些作品长久以来理解上的偏差,同时还弥补了我对这些作家创作背后的社会、历史认识上的不足。 这几天在阅读的过程中,内心反复念叨着一个想法,那就是有空一定要再读一读它。

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    烧Q
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    不是很全面,但是有很多补充性内容,很多较为新奇的值得思考的内容,可以作为辅助阅读。

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    Y-T0T-Y
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    这本书脉络清晰,虽然是十五讲,但是基本上把西方古希腊古罗马时期到二十世纪的重点作品囊括了,挺有趣的,感觉这位老师既博学又接地气,是有小小一部分我是没看懂,因为有些东西是没有接触过的。让我觉得比较惊喜的是老师拿来进行对比的作家作品会给我理解作品的新思路。另外呢,我觉得这个老师他的讲述里融入了很多他自己的思考,跟我这段时间看的其他一些书比起来,给我感觉是主观色彩表现得比较明显的,虽说文学研究本就有极大的主观性,见仁见智,但是这一本书就是会让我觉得既有理论但是老师个人的感悟非常明显,让我觉得很亲切。喜欢!有空还要再读一读!

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    不换头像
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    西方文学四座丰碑: 《荷马史诗》——但丁《神曲》——莎士比亚——歌德《浮士德》 两大源头:古希腊、罗马的神话艺术及文艺理论;中世纪的基督教文学及文化理论。 六大思潮:文艺复兴时期的人文主义文学思潮;18世纪新古典主义文学思潮;法国大革命前后的启蒙主义文学思潮;19世纪初的浪漫主义文学思潮;19世纪和20世纪的现实主义文学思潮;20世纪无产阶级文学思潮;20世纪现代主义与后现代主义思潮。 浪漫派的创作格言是:生活应该是这样。现实主义的格言是:生活就是这样。 看了一天西方文学,只想说,这样的日子早些结束吧,虽然我对西方文学依旧一无所知……

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    凜曳
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    刚好在重要的日子读完。意外地很好读的一本书。受益匪浅。对几个小细节的描述有待修正完善。

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    快乐伊始(JoyZ)
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    很高兴把这本书定为我2020年作书评的最后一本书。能够在年底开始读这本书,感觉自己很幸运。之所以很宝贝这本书,是因为它把有文字记载以来的西方文学脉络完全梳理清楚了。这无疑为我接下去想去探索的文学领域的阅读建立了一个清晰的导向。很感谢徐葆耕老师,当然这本书里面也有一些不尽完美之处,但瑕不掩瑜。

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    阿白
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    20210101今年读完的第❶本书。 其实大部分是之前读的,恰好在新年第一天收尾。 对于西方文学史和作品,于我就像是一个熟悉的陌生人,许多作品读过一小部分,许多人物的故事和人物形象也大约知道,在心中有个模糊影子。这本书是根据课堂讲课内容编辑而成,我更多的时候也是通过听书的形式在听,也像有位老师在娓娓道来。从古希腊神话,再到但丁的《神曲》。从莎士比亚,塞万提斯,歌德,司汤达,巴尔扎克,普希金,托尔斯泰,陀思妥耶夫斯基,肖洛霍夫《静静的顿河》,再到存在主义,荒诞戏剧,现代主义的各位作家。听了一遍这些作家的生平和创作历程。当然,能在文学史上留下名字的无一例外都是伟大的作家。其生平也是各有其曲折,一言以蔽之大概就是“文章憎命达”,与平庸的幸福普通人生是两条平行线。然而伟大作家不朽的作品中却处处能看到普遍人性的存在,我们每个人身上可能也有那些经典原型的闪现:被困书斋的浮士德对乏味重复生活的厌倦;哈姆雷特式的犹豫延宕,思考多于行动;堂吉诃德式的被某种理念中毒太深而造成的荒唐狂热;《老人与海》里圣地亚哥老人那种对生活对命运的抗争生命能量,哪怕抗争之后即便胜利了,最后拖回来的只是一副空空的鱼骨架……无数的文学作品,好像把人生的故事原型和人物原型都写尽了。旁观故事,也能观照自身。如何塑造自我?如何处理和面对生活中的际遇?这大概就是文学的力量。

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    麦子和太阳
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    不愧是清华开出的非中文专业学生的“通识“书,没有相当的文学阅读积淀,难以读懂此书。

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    小行星撞地球🌍
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    徐老师这本书是从两大源头和六大思潮介绍西方文学,书本脉络清晰并且不会太晦涩。最喜欢老师用全球的视野看待中西文化,并且通过各种例证表明异同。其中,将东方文化比喻为山,西方文化比喻为海洋令我有新的体悟,并且更明白东西方人物的性格、民俗心理、审美特征……老师如果从哲学源头系统更着力引入可能更深刻。书中对哲学的引用多是渗透在文学作品上,如果读者没有这方面基础,可能在思路清晰方面会吃力^_^

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    菇凉i
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    极其喜欢。💜 ps.空闲时会整理观点和想法,写篇让我淋漓尽致的书评。💜

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    vergezellen
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    徐葆耕先生的授课记录编撰而成的一本西方文学讲义史,专业精辟的同时不乏幽默与风趣,让人着迷。此本书是我作为《外国文学史》学习的补充,虽然篇幅有限,不能将众多的外国文学作家及作品囊括其中,但就典型的思潮及作品分析便足够用作学习与升华。

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    罗艳丽
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    徐老师博闻强识,对很多作品烂熟于心,才能达到信手拈来的效果。让我对西方文学有了一个大概的认识,对我后期去品读作品有很大的帮助。另外,徐老的口头表达能力很书面化,简直佩服至极。

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
    utopian
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    不一定是一部好的文学史,但一定是一本好的讲稿。可以充当《外国文学史》补充读物了,有些观点还比较深刻,体现了一定的思考。中国文化和个人情感体验的渗入加分了许多。

  • 1944:松山战役笔记(增订本)
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    终于读完了徐老师的这本书,在读的过程中我私以为徐老师想要传达出的不仅仅是一种文学的发展文学的脉络,更是一种人文上的拓展与关怀。有徐老师的见解也有对于未来种种的期望。我还记得开篇时所言不要让当代青少年流于诡色的艳丽之中成为怯懦者或者两面派,以史为鉴才能明得失,是盼望也是一种警醒。不巧的是我在读之前甚至是在读完的前二十分钟都不知道徐老师已经逝世,我一直饱含着一种当代进行的想法来读,等待着作者的一种回应,但当我看到这个完全不太新的消息的时候遗憾灌满了我的大脑,一种惆怅懊悔的心情难以言说。讲稿的因素,我一直认为我的阅读是与老师之间的一种交流,可没想到在这场有时冲动有时热烈有时彷徨有时遁叹的对话中,自始至终是我一个人在唱着独角戏,我会重新看一遍的。我有点难过。

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