全球化的裂解与再融合

全球化的裂解与再融合

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精彩点评

  • 全球化的裂解与再融合
    时光煮雨
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    诗在品,如喝茶,入口后不急于咽下,而是细品慢咂,方解其中味。四时之诗,乃唐诗中片鳞半爪,集纳于此,使人于春夏秋冬二十四节气中徜徉一游。这趟游历看见的不只是春花秋月夏雨冬雪,还有缤纷多彩的声色和绵绵不绝的情怀。 一切景语皆情语,四时之诗美,即美在诗画相融,美在感物伤怀。同样的四季,同样的时令,从古至今,一直伴随着我们。不同的是,今人相较古人,步履匆匆,来不及细看外物的变化,已不知不觉,从春走到了冬,更遑论情思百结,伤景抒怀。当然,今人情绪舒解的方式太多,许多节日也就演变成了吃吃喝喝。由此,这么美的四时之诗,只存在于那个书信难通、交通受阻,物质圚乏、内心丰盈的时代。 今日再读这些唐诗,尤其是在蒙曼的讲解中,能更深地感受到诗人们在四季变幻中的生活状态和细腻情感。在书中蒙曼对唐诗可以在一首诗中用多句不同的诗句来借以阐释此句在诗中的意思,而且如数家珍,信手拈来,且引用的都恰如其分,十分贴切。她对诗的理解通俗易懂,准确生动,恰如王立群先生评价,能做到此十分不易。 人们常说,生活不易,当自珍重,生活除了日常,还有诗和远方。其实诗就在我们的生活中,也愿我们把生活过成诗。

  • 全球化的裂解与再融合
    轻丝如玉
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    蒙曼老师的讲解生动活泼,富有生活气息,富有青春气息。一首首诗词,都包含着她很深的情感,比如白居易《问刘十九》最后的评点“给自己温一壶小酒,毕竟温暖本身就是一种力量”,饱含对生活的热爱。 其次,她讲解的诗词都很美,给你一种“如在目前”之感,不禁感叹,生命原来如此绚烂,生活原来如此美好。 爱了蒙曼老师的《四时之诗》。

  • 全球化的裂解与再融合
    风过无痕
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    读了好几部解读唐诗的作品,包括蒙曼老师的作品在内,颇有收获。可以这样说,每每看到听到那优美的文字、深情的讲解,我都会 深深震撼并陶醉,是啊,有一种幸福的感觉叫做读唐诗宋词的日子……蒙曼老师引经据典从四时美景感怀唐诗之美,其特点是条理清晰,讲述详实,显示了教授渊博的学识广博的知识,会像在教室上课一样的心情去收获去感怀,蒙曼的作品特点都是这样的。四时更替,春华秋实,景致宜人,风华绝代!我只想说,如果你喜爱读书,那么读读唐诗吧,让我们的人生充满诗情画意充满期待美意,如果没有这些经典的作品,可以想象生活该是多么的不堪一击和多么的苍白无味……如果不读唐诗,必将是错过人生中人世间最美的风景!     风过无痕       再读再感2018年12月27日下午

  • 全球化的裂解与再融合
    彼岸至轩
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    人世间最幸运的事,就是邂逅诗词。诗词是我们人世间最美好的语言。情到深处,可用诗来抒情,爱到浓时,可用词来感怀。思乡时,可吟一句王维的诗:独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。思情时,可颂一句晏殊的词:天涯地角有穷时, 只有相思无尽处。 总之,在诗词的世界里,相遇很美,伤心也很美;相恋很美,失恋也很美。 谢谢诗词!!!

  • 全球化的裂解与再融合
    西凉
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    好一个穿越千年而来的风花雪月,和那历经千年而不朽的秀口锦心。

  • 全球化的裂解与再融合
    真武Geek。
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    诗如四季堪天成,一句一杯嘬一品。 青灯烛火画沉浮,人间颜色几行诗。

  • 全球化的裂解与再融合
    次第花开
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    春天的一丝和风到了,那是“淑气催黄鸟,晴光转绿苹”;夏天的一缕荷香来了,那是“荷风送香气,竹露滴清响”;秋天的一滴露水凝了,那是“露从今夜白,月是故乡明”;冬天的一片雪花飘了,那是“终南阴岭秀,积雪浮云端”。顺时而动,就是天人合一。

  • 全球化的裂解与再融合
    西华士
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    也许是被唐诗洗脑了吧😊 不会作诗,背记有限! 却是痴痴沉迷,傻傻的诵读!

  • 全球化的裂解与再融合
    追随?永恒
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    正如李立群老师说的那样:绝大多数人对唐诗的认知往往停留在似曾相识,或者会背全诗而缺少精准理解的层面上。蒙曼老师解读唐诗的特点非常鲜明:一是通俗易懂,二是准确到位。这两点看似容易,其实非常不易。 我们在四季的变换中,一起赏读诗人笔下的春花秋月,体味着四季的轮回,品味人生中的酸甜苦辣。虽时隔千年,依然能有不少感动。 但个人认为蒙曼老师所选的唐诗,有些太拘泥于李白、杜甫这些名家,诸如张若虚的《春江花月夜》以及黄巢所写的两首菊花诗等,也有独到之处,不逊色于书中所选。

  • 全球化的裂解与再融合
    yundanfq
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    这是一本讲评唐诗的书。 读后,总体感觉是:有声有色,有情有景,诗情画意,神(文)采飞扬!像里面介绍的唐诗作品一样——余音绕梁、令人赞叹! 作者的文字功力、文学修养、文质风格、文化融通……皆为上乘! 五星好评! “绝大多数人对唐诗的认知往往停留在似曾相识,或者会背全诗而缺少精准理解的层面上。蒙曼老师解读唐诗的特点非常鲜明:一是通俗易懂,二是准确到位。这两点看似容易,其实非常不易。”——王立群(著名文化学者) “请和我一起打开这本书,细细领略那穿越千年而来的风花雪月,和那历经千年而不朽的秀口锦心。”——作者

  • 全球化的裂解与再融合
    徐鑫鑫🍉
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    好书不厌百回读。反反复复也就翻阅了四五六七遍吧。每一次四时之书的陪伴,都像是一位故友,温暖又充满能量☀️生活随然一地鸡毛,但是偶尔还要腾出一点空闲,架起时光机,抬头仰望星空,去感受古人的诗意人生,聆听千年前他们或悲或喜的心声。在每一次感动中,心中升腾起的阵阵暖流,小小的心里总会充满了巨大的力量。倘若你问我,读诗到底有什么用呢?我恐怕说不准,也许是即便山重水复疑无路,也坚信定能柳暗花明又一村的来日方长,也许是夏日午后突然冒出的那句散发乘夕凉,开轩卧闲敞的闲适。凡夫俗子红尘客栈,仙风道骨诗情画意也好,生活的本质就是矛盾且统一的,也许诗就是个不错的媒介吧,让你剥开阵阵迷雾,看到最深处那个清晰的自己。诗词品读,蒙曼老师心中永远的No1,古典的美,永远值得“诗意”二字。希望你喜欢吖!

  • 全球化的裂解与再融合
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    2021.5.1文学24 诗酒趁年华 诗,起于生活,但高于生活。 生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。 紫气沐晨咏春秋,白虹贯日歌冬夏。 四时人间饰田园,一字一句成诗篇。 ——《寸草心》文/云稀 陌头杨柳青,树前樱花草。 枝左伴人归,满天飞絮跑。 ——《禾子》文/云稀 以此二诗敬此书,干杯!

  • 全球化的裂解与再融合
    善德
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    春雨驚春清谷天, 夏满芒夏暑相連, 秋處露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。蒙曼老師解析二十四節氣唐詩,立意新穎、解析到位。選詩解詩查閱史典,入時入景引人入勝,民俗民風歷史傳承,人物背景剖析透徹。文字優美、潛而易懂,很不錯!

  • 全球化的裂解与再融合
    金穂儿
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    本书绝不负书名!诗很美,解说也很美,真是一种美的享受! “春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。 莫将闲事挂心头,便是人间好时节。” 2020即将过去,2021就要来临 愿我们的生活如诗一般美丽……

  • 全球化的裂解与再融合
    温禄森
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    推荐推荐推荐        首先感谢书友推荐。让我遇到一本好书。        其次这是一本清新细腻,唯美自然,图文并茂的书,读之,如饮玉液琼浆。处之,亲近愉悦,招人喜爱,不想掩卷离去。虽已读完,总感还有。         最后老师对诗的解读精准易懂,全面具体,穿越时空,见解独到。值得拥有,反复阅读。

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