日俄海战1904—1905:侵占朝鲜和封锁旅顺

日俄海战1904—1905:侵占朝鲜和封锁旅顺

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精彩点评

  • 日俄海战1904—1905:侵占朝鲜和封锁旅顺
    向阳
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    二十多年前读过《棋王》,这次顺带读到了《树王》和《孩子王》,特殊年代小人物平凡又奇异的经历,不完全是情节引发盎然的阅读兴致,而应有掩卷之后灵魂深处的某种共鸣。阿城说到写书的“意”和“形”,我觉得写实与写意在“三王”中都结合甚佳,如果没有这些“意”,充其量就是讲故事,或者说是连环画。 不触及灵魂,不暴露美丑,不正视是非,不引发思考的作品难称成功,棋王虽短,但已无须再长,因为该有的它都有了。

  • 日俄海战1904—1905:侵占朝鲜和封锁旅顺
    赵祥亦
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    象棋,马走日,象走田,这是棋盘上遵守的规矩,别马腿的人,束手束脚,比之马更喜欢车,直来直往,可好过暗地下绊子,伤人之心不可有,防人之心不可无,为人处事当光明正大。 象走田,束缚在界之内,纵使在规矩做事,可是永远不能出河,当打破传统,不能关注眼前的利益,否则就会像象只能走几步道,看似举足轻重的地位待久了,也会无足轻重。 炮比之车,需要前方有炮台才可用,火力虽然猛,但亦是匹夫之勇,即使能攻进阵营,但行无路,不是所有人都可以为你做炮台,炮在自己阵营需要自己人的辅佐,在外阵营则不安。 所以在出色的员工,在家庭有人庇护,享受炮的荣耀,在社会,公司行走艰难,在杰出的人,也要学会低调,否则炮将毫无意义可言,甚会别利用当做开头炮,冲动的人是最好的炮手,因为不管不顾。 士兵衷心的守护着将帅,不需要马,车,炮冲锋陷阵,在棋盘中,只有守护的作用,当对方阵营攻入,二个士兵会扮演两个角色,好的会成为将帅的护垒,让车也好,炮也罢,不敢轻举妄动,不好的话,就是将帅顶死卒,微不足道,棋盘较量,马可暗斗,车可明攻,象可驻防,炮可直攻,士兵则替死,死的无人注意,微不足道。 棋盘十六棋子各有用处,在初次较量的时候,谁知道对方是那路高手,谁也别拿谁不当回事,心生小觑之心,就是个卒子,说不准都能把将帅拱死。 卒子没有回头路,人微言轻,尚可弃车保帅,何可卒子,人希望做棋手,但很多都会做棋子,棋子有分,有似车,似炮,似马,有忠诚似士,可大多数人都活成了卒子,一个做的多,但最微不足道的,一个没有技能确用的最多的一个。 将帅作为棋盘的终结者,在棋手的眼中,则是希望守护,呵护的,可棋手如将帅,不懂得挥军做战,故步自封,将帅的命运将会止步,作为领导者,当学会活灵活现的利用一切棋子,为之搏命,否大军入境,将悔之晚矣。 棋盘较量也如人生,有的棋手恨不得大军全入,猛打猛攻,有的棋手暗藏心机,步步为营,请君入瓮,有的棋手小心翼翼,龟缩不前,畏首畏尾,走在世代的末端,有的棋手另辟蹊径,在以棋盘格局,状况为基础,韬光养晦,未雨绸缪,运筹帷幄,决胜千里,在棋盘较量当中以新颖的方式,赢得胜利。 人生如棋局,但不一定下到最好才是赢家,人要学会见好就收,过于贪婪,不理智的争夺利益,或许会败给原来看似微不足道的卒子手里。 人生如戏,百载间,没人可以从到笑到尾,放弃也许是新的开始,一无所长的人无所不能,也许会成为某个领域的专家。 人都在百年之后,皆为黄土,开始,过程,结束,希望每个人生的过程都像棋盘一样多姿多彩,不负韶华,只争朝夕。 过就要过的有滋有味,活就要活的神采飞扬,珍惜活着拥有的一切,没有过不去道路,困难,挫折,事实证明天塌不了,塌的是心中的天。

  • 日俄海战1904—1905:侵占朝鲜和封锁旅顺
    阿尹
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    都说《棋王》看起来痛快,果然名不虚传。很多人的记忆停留在语文课节选的那一部分,还有人念念不忘梁家辉在《电影》里入木三分的再现,当然还有一部分是多年前就读过全文、看过电影又来刷电子书的,而我这个仅仅因为喜欢的书友有阿城的味道就一头扎进去的理由似乎显得有些荒唐。结果我不但寻到了书友淡淡的忧由,亦感受到阿城浓浓的深情,还有棋王呆呆的执着。 阿城的用笔一如棋王的棋艺势不可挡,阿城的旁白恰似棋王的棋风水到渠成。而读者似乎都跟着沾了光,思想境界几乎是个个突飞猛进:还怕什么艰难困苦,把自己变傻些变呆些,自有吃不够的精神食粮。 如果说时代是众生运势的辅垫,阿城的棋王就是只管埋头开道夺营拔寨的先锋。 如果说命运是众生发怵的天障,阿城的作品就是笑谈挫折以一两拨千金的秘典。 如果说生活是众生惆怅的大盘,阿城的保垒就是堪破套路牛也哄哄熊也不倒的传奇。 看过棋王的攻守,明白了阿城以何突围,明白了读者因何感慨,也明白了自己为何进退。

  • 日俄海战1904—1905:侵占朝鲜和封锁旅顺
    微微一笑
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    好的小说随处都会有好的质感,就像美人,可以从任何一点开始观赏。 艺术是一种过程,好的小说,基本都具有可以反复阅读的过程。

  • 日俄海战1904—1905:侵占朝鲜和封锁旅顺
    小径分岔的花园
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    《棋王》每个人的生命中都需要“一盘棋” 故事中的王一生似乎总是比别人多了点什么,直接说便是他爱下棋,从深处看就是他在任何环境下都保有自己的一方精神花园,这是超越物质基础之上的纯粹领域,无关乎名、无关乎利。这方精神花园为苍白的的岁月涂上一抹色彩,让苦涩的生活变得有滋有味,生命因此能够立体而丰盈。 《树王》孤独的敬畏者 人与自然是亘古不变的话题。树的有用与无用是人类从自身视觉出发的狭隘认知,庄子说“人皆知有用之用,而莫知无用之用也。” 无知可能让人敬畏,也可能让人狂妄。肖疙瘩是善于砍树的“树王”,又是蒙昧年月中孤独的敬畏者,他想要阻止狂妄,却势单力薄,寡不敌众,最终“树王”与树王一起化为尘土。人类不断改变着认知,也不断探索着与自然的相处方式。 《孩子王》教育的反思 好的教育不是从刻板的内容出发来灌输孩子,而是从孩子的角度出发来塑造人。老杆儿是真正走近孩子的老师,也是拥有独立思考的老师。一篇作文,表达的是生活;一本字典,承载的是渴望。

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