马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径

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精彩点评

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    GL
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    了却君王天下事,赢得生前身后名。文彦博、冯道,生前名盛,不见得身后声隆;苏轼、寇准,美誉千年不坠,一辈子却不是官运亨通。 人生是一场随心所欲的行为艺术,事了拂衣去,留与他人评。

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    呢喃
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    读史的意义即在于此,明鉴、明智、明理,通过史实进行不断地总结,为我等提供借鉴之作用,单纯的讲故事,那不是真正的历史。 正所谓史笔是非空自许,人情练达即文章。

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
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    宋代官员政治生活图鉴,讲述了做官的逻辑、诀窍、方法,文人做官缺陷?丢官原因?官场相处之道?语言风趣幽默,史料翔实,没有大的错误点或逻辑漏洞,就是错字、缺字较多,稍微影响阅读体验,是一本不错的宋代历史政治讲解书。

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    伍志萍
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    都说厓山之后无中国,明亡之后无华夏。读完此书,深感文笔太轻浮,哗众取宠!

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    人在旅途
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    中华千年封建皇权占居时间最长,文人士子想要成名立腕,唯有职仕一条路可走,无奈庙堂之上伴君如伴虎,朝臣之间尔虞我诈,可谓战战兢兢,如履薄冰。《庙堂往事》就给有志于官场上谋生的提供很好的借鉴。值得一读。

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    Zhang. snow
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    文笔一般,总是在举例说明观点里再一个一个套例子,但要把官场那一套的肮脏东西说的光辉灿烂也确实太理想化了,还有就是对古人的观点,道德总是已现代观点带入,把行政能力绝对算得上出色而且有实绩为证的范仲淹,寇准等说的过于不堪,整本书就是告诉读者做官要有技巧,人家照做了又说其伪善,心口不一,这也太难了

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    姚翰13894815975
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    这本书里虽然很多素材并不一定是真实史料,可能是轶事漫谈,但是作为消遣读本,非常有趣,多少也能让人对生活产生些联想。 推荐听或者泛读。

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    FlyBull
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    既然赵德芳20多岁,为啥太祖不立太子? 以太祖马上得天下的魄力,没道理在剪出晋王党羽这个事,吃力吧! 我倾向于,太祖培养太宗。 但赵二对不起赵大! 德芳,德昭的死,真是不该。

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    通江达海
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    这本书最大的问题是为了标新立异而预设立场、穿凿附会。特别是范仲淹那节,就是把所有的事刻意都偏着倒着说一遍,令人反感

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    醒不来的梦
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    闲暇读物,口语化很有利于阅读,书里的庙堂之高也是风云四起,读史以明志。 不过,这本书的排版是真的烂

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    桂生高岭,本名望东
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    常读古文观止,对其中宋名家心向往之,然,读此书后,轰然崩塌。于心多有微辞,细想,也释然,于历朝中独厌恶宋一朝,对外苟安,对内也不能说治!朝堂尚如此,那些名臣又能好到哪去呢?

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    佛照
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    这本书前面很惊艳,大约是在后半程的时候,标点和文章脉络都有很多错误、不通顺的地方。当然,也是瑕不掩瑜。不过有一点值得注意的是,作者对有些地方,放大镜还是照得太细了点,真正作为官场中人反而是一种大忌。也就是“察及渊鱼者不祥”。对于一些历史人物,还是过于吹毛求疵了。这个习惯一旦养成,官场饭还是不要吃的为好,免遭杨修之祸。南无阿弥陀佛。

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    王昕亮
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    功底结实,叙述分明,颇有见地。但是有些例子略微牵强,不足印证。不过作者这样有知识有思路有想法的作品还是不多的。

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    茹烨Anwar
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    好读又轻快,历史的人物也可以通过这种方式从那群璀璨夺目的熠熠生辉的名字里跃然纸上,比如寇准贪财奢侈,比如岳飞傻了吧唧的为了民族义气迎二帝还朝直接打脸了某中兴帝的皇位合法性问题。有趣又好读,比小说可有意思多了。 至于渴望看看权谋什么的朋友,大可绕道走,毕竟,也就是些君臣往事,管理学思维套一套,人性套一套,也就差不多了,而且把,结构确实写的不够好 倒是给了个良好的书,让“元芳你怎么看”的狄仁杰瑟瑟发抖,让一代女帝长叹一声的《罗织经》 若是我古文水平再高些,大概能直接八原文吧...

  • 马文·柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径
    小冯同学
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    有错别字,排版也不够仔细,好几处出现中间突然插入注释、与正文混在一起的情况。内容很有趣,了解了不少知识,而且我终于分清范仲淹和欧阳修了。[偷笑]

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