教育学

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精彩点评

  • 教育学
    既明且哲
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    至少是一本有趣的书,加深了对于家乡的认识。下单了《建康实录》,准备进一步了解。书成于2018年,比我想得晚了几年,从这点来看,作者属于直率敢言了。

  • 教育学
    Nimbus
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    作者基于历史脉络梳理了南京建立发展的始末。从公元229年吴大帝孙权定都,到1949年人民解放军占领南京,1720年的历史浓缩在一本书中,当然不可能讲得十分详细。 千年钟山多风雨,金陵王气黯然收。南京有多次作为国都的经历,但是每次都不是很长。有人戏谑地称,凡是定都南京的都是“短命王朝”。作者是站在一个南京人的视角,娓娓道来叙述脚下这片土地的历史。有预设立场,下笔行文就不会特别客观,事实上作者也丝毫不掩饰对南京城和南京人的偏向。凡是对城市发展人民安居有利的,就会多夸奖几句,凡是对南京不利的难免被贬损一番。 拥有过冠盖云集的繁华,更有过兵燹狼烟的战乱,南京的历史就像是整个中国历史的浓缩版。尤其是晚清及近代以来,南京数易其主饱受离乱,日寇铁蹄下受害者的哀嚎,是整个民族抹不去的心头疮疤。也许作者也认为这段历史太过黑暗,不忍心再回忆一遍南京人民遭受的苦难,所以略略几笔一带而过。 千寻铁锁已沉江底,六朝故事尽为云烟。淮水东边的当年明月仍然在,夜深时候照耀着已被列为名胜古迹的南京城墙。作为一个刚到此不久的人,南京既非我的故乡,也非求学城市。但是在命运齿轮的推动下,我如今已经定居于此。这本书能让人一窥南京历史的大致轮廓,但要对这座城深入了解,还有待更加详细的求索探寻。

  • 教育学
    逯乘舟
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    对于南京大屠杀的描写远远不够,一个中国人对于南京大屠杀都不敢写,怎么做的人啊!

  • 教育学
    王大善人
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    《南京传》是中国历史的别传,一部以南京为基点的中国史,读懂南京,就是读懂中国历史。六朝古都,十朝都会,以史为纲爬梳剔抉南京城市历史,从211年孙权迁治,到1949年百万雄师过大江。作为一位公认的文章大家,叶兆言对他写了四十年的南京有着独特理解。在这部集其四十年写作大成的《南京传》中,叶兆言以史为纲爬梳剔抉南京历史:从公元211年孙权迁治秣陵,到1949年百万雄师过大江,历经东吴霸业、六朝金粉、南唐偏安、明清隆替、民国风云,南京如何一步步走来?秣陵、建业、石头城、建康,南京的古名称有何历史意义?从竹篱笆到明城墙,城市建制怎样演变?孙权、萧衍、李白、颜真卿、李煜、王安石、辛弃疾、朱元璋、朱棣、利玛窦、张之洞、孙中山,这些人物在南京留下怎样不朽的传奇?……叶兆言南京人立南京传,文学家亦史学家,“透过南京这扇窗户看中国历史”,抽丝剥茧、细细道来。在这里,南京不仅是一个叙事空间,更是一个极目远方的平台,而《南京传》,也可以看作是一部以南京为基点的中国史。

  • 教育学
    顺势而过
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    一个地道的南京人,一个对南京有着深厚情节和了解的人写的南京传让我对南京又有了更深的了解。虽然去过两次南京,停留在对日寇的仇恨当中。但对南京的过去和几千年的历史了解不对,甚至哪六朝古都都不清楚。下次再去南京相信会有更多的感触了。

  • 教育学
    张立刚
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    用文学语言去写地方传是一个不错的表达方式。不用太严谨的考据,顺着时间脉络把南京的历史说的清晰生动。著名的人物事件甚至相关的典故逸事都了解到了。随手写点读后感,主要是碎片化阅读比较害人,断断续续读了很长时间了。读到最后,前面很多精彩的片段和当时的感想,好像飞到天外已经无法追寻了。没办法权当给自己留下一段记忆。

  • 教育学
    历目
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    ★★★ 文字比较直白,简单地介绍了关于南京从孙权时期至民国结束时的往事,大学时非常幸运地去了一直很向往的南京,所以读这本书的时候,那四年间的回忆随处可见,也发现了许多我尚未涉足却十分向往的地方(江宁马路、阳山碑材、颜鲁公祠……),南京这座城啊,好像怎么走也走完!怎么心疼也不够! 这本书最大的收获,大概就是发现了很多想深入了解的内容: 1.《桃花扇》时期的兴亡之感; 2.南唐后主李煜的军事实力; 3.南京各个时期的地下排水布防; 4.沦为一卷空文的《首都计划》,以及近代摧毁式的建设到底给南京带来了多么大的伤害。

  • 教育学
    青梅煮酒🍶
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    南京,因为特殊的地理位置,成为中国历史上各朝代或重视或忌惮的不可忽视的存在。南京的历史,映射出中国的历史。 然而叶兆言先生并不作“史”而作“传”,从南京人的角度去讲述南京的故事,这恰恰是千百年来南京人的写照——既不愿参与世事纷争,却不可避免地卷入历史洪流之中——仿佛冷眼旁观的王朝交替,却实实在在地是自己的血泪史。 愿南京人永保平安,安稳度日。

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    Tiger涂逊
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    还行吧!主要是角度新——以平民的眼光为一个城市写传。个人以为是一种新的历史记录方式。虽然历史的专业度稍欠,但在如今的意识形态环境之下,亦算可读之作。比他的小说差一些。当闲书看,不讨厌

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    徐同恺
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    好评与中评之间。印象中的南京是精致的,有着美丽动人的秦淮风月;却也因地理位置之关键而在历次战争中饱经风雨,是历经千年的石头城。之前一直无缘久留,未能识其全貌。此次机缘之下来到这里,几个月间探寻了几处景点,初详了这座城市的历史文化,感受到她在南北交融之下形成的特有风格与魅力,不觉为之吸引,心怡神悦如见相交已久的挚友,逐渐有了定居的想法。因而不觉对本书产生了较高的期待,希望借此深入了解南京的方方面面,或许是贪心了。

  • 教育学
    冰川太阳
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    作为外地人了解南京,还是挺不错的一本书。 感觉作者语言比较接地气[强]

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    漫步者
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    南京我的第二故乡,在这已经工作生活23个年头,对他的了解胜过我的长沙,读完此书又加深了对他的情感。

  • 教育学
    洛迦山
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    以南京在历朝历代作为首都的历史作为线索,串联起与南京有关的历史人物、事件等,是一部可以粗略了解南京的一本闲书。想泛泛的了解南京历史的,可以一读。

  • 教育学
    今朝Viktor
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    南京城的前世今生,希望了解南京历史的人不妨一读。为何南京身处江南吴地却不说吴语? 为何小小的玄武湖在古时能检阅水军? 为何王谢堂前燕成为达官贵人的代称?...许多有趣的问题都可以在此书中找到答案。

  • 教育学
    雪拥蓝关
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    写得有点絮叨,不是专业著作,离通俗读物的趣味性,可读性又有点远

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