给教师的建议

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精彩点评

  • 给教师的建议
    月光海洋
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    写的很好,尤其对于历史爱好者,一点不枯燥,确实上瘾,想读下去。

  • 给教师的建议
    马平东
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    把人物和故事串联起来,描绘出时代变迁的跌宕起伏。读起来不枯燥,还不错。可读!

  • 给教师的建议
    芒星
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    断断续续花了半个多月看完 对历史始终有股莫名的偏爱 这本书总感觉作者笔触太散 未将中国史穿成系统的去着墨 调侃口吻与网络文学痕迹有些 从汉跳到唐 从政治移动地理军事 政治 经济 倒是历史人物篇讲的生动 让人耐心读之 笔下的历史人物,不失风骨的桓温、范仲淹,清末重臣曾国藩、左宗棠,一生君子屈原,隐居山间的陶渊明,作者用自己的认识去解释他们的“来”与“去”,在特定的历史文化中每位人物都在时代中奔走与寻找,并不是“白茫茫一片大地真干净”而是“滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄”的人生与历史选择。 作者还记录了一系列很有意思的女性人物,有站在权利巅峰的吕后、窦太后、武则天,她们并没有被时光遗忘,而是将权利故事书写在男人们的史书里。李清照的故事让人动容与哀叹,身世飘零、凄凄惨惨戚戚成就了世人眼中惊才绝艳的词人“李清照”,但作为女人,大概没人想去经历她所经历的国破家亡、身世浮萍。 还有那些站在王朝末年苦苦挣扎着的有风骨的士大夫、为祖国山河奔走奋斗的义士,都曾经点燃黑暗时代那一束微小的光。记得那晚读到光绪帝的才华与抗争,太多的无奈感,在清王朝的末日余晖中,有人曾想奋力拉动那艘腐朽不堪的大船,却最终徒劳,船随历史缓缓下沉。 历史是什么?历史是无数人无数家族与王朝的兴衰哀怨,历史是过去,是现在,也是未来。 姜夔曾在扬州写下:二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。风雨几百年,扬州还是那朵璀璨的海上繁花,变与不变恰是历史的无声选择 以史为镜,可以知兴替。感谢这本书,又让我对宋史和清末民初历史充满兴趣,也可以好好读起来了~

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    小箱龟🐢
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    碎,没有头绪,整本书几乎都是作者在借用一个个历史典故疯狂输出自己的价值观。说实话,有一点点油腻。

  • 给教师的建议
    ༄ཻཎ🌺ཽཾ花落花开ནཽཾ༄ཻ
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    这本书另一个特点是杂。 伯陵兄潜泳史海,庙堂文坛、沙场青楼,可能上一秒还在嗑着瓜子侃帝国大业,下一秒就悄咪咪地说起古人闺房秘闻。 若不看目录,你永远不知道下一篇写的是什么。 既考验读者的知识积累,也给读者制造惊喜。 碎片时间,随便翻开一页,读就是了。

  • 给教师的建议
    神经蛙
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    有点失望,文章内容没有什么深度,历史史实也缺乏考究。不过文字简单易懂,比较适合初高中生来了解阅读吧。

  • 给教师的建议
    小猪
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    就是一篇一篇的小文章,东边一个西边一个北边一个,完全没有连贯性,不懂为啥那么多人喜欢

  • 给教师的建议
    妮娅
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    就很有意思啊,视角非常新颖,作者有自己的脉络,还很搞笑,和网络语言结合起来,适合90后,00后阅读

  • 给教师的建议
    谢本和
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    《一读就上瘾的中国史》(套装共2册)包括《一读就上瘾的中国史》和《一读就上瘾的中国史2》。美女、宠妃、败家娘们儿以及背锅女侠,哪一个才是真的杨贵妃?无可取代的帝国中枢、边境军镇、饥荒遍地、易子而食的人间地狱,哪一个才是真的长安?有人苟且偷生,有人视死如归;有人看到黑暗,有人看到光明;有人守护荣誉,有人丢掉节操。在温伯陵笔下,历史不再是按时间码放的记事簿,而是贯通时间、看清脉络的时代演变过程。用他的方法来读历史,你将发现历史背后的那只手,彻底看懂历史的过去、现在和未来。永远不要故步自封,永远不要畏难避世,英雄们用一生讲述的故事,其实只有三个字:走出去。

  • 给教师的建议
    信陵子
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    初读黄仁宇先生的《万历十五年》时,其实不太明白什么是大历史观,只是觉得《万历十五年》里讲得是当时的市井生活和社会环境。读完此书才明白所谓的大历史观是不以主观的善恶、道义、喜恶去片面评价历史过往是对历史的基本尊重。读史中有一个概念叫做:现在人读史就像是现在一个可以预知未来的先知角度在看是非功过,所以每个人都会有着像世外高人一般的对历史的评价。而黄仁宇先生和本书作者提出的大历史观,恰好是让我们回归到当时的社会环境,当时的市井民生,当时的客观条件之下再去看历史的发展,这样便不再是用“先知视角”读史了,这样的读史观才不至于过于片面和偏激,于是你会觉得凡事历史所发生的一定有着是发生的动机和背景,于是一切历史所发生的似乎都是“最好(合理或是合情)的安排”。大历史观无外乎探求历史发展的合情、合理、客观和主观相结合的成因。

  • 给教师的建议
    任重敢起
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    我叹服于作者广泛的史料阅读,讲历史中那些或经典、或有趣、或启人心智的地方汇编成一个个小故事呈现给读者,使既省去了阅读史料的时间,读起来有生动有趣。我推荐给喜欢读历史的朋友们。

  • 给教师的建议
    赤童
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    温伯陵的文章还是颇有历史照进现实之意,兼具厚重深情与轻松活泼,然较之公众号,仍不免绝世水准

  • 给教师的建议
    舒阳
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    一个时代过去了,明天将升起新的太阳。阳光下的人们会讲述新的故事,读史的意义就是让我们穿越回过去,设身处地地思考,才能了解他们的经历,知道了他们从何处来,我们才能在面对抉择时,明白该向何处去。

  • 给教师的建议
    竹里馆
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    一本很不错的对中国历史的角度新颖的解读的书,看后颇有收获!不虚此读!

  • 给教师的建议
    梦一场
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    生动形象且接地气一本正经的讲述中国历史和中国历史人物事迹,使读者在轻松的氛围下较为清楚的了解中国历史人物,该书非常不错!

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