教育研究方法

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精彩点评

  • 教育研究方法
    meilily
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    真是一本有趣的书,完全不负“有意思”三个字。印象最深的是苏格兰的结婚习俗、东方树叶、珠算、风筝等等。

  • 教育研究方法
    Nicole XU
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    还可以啦,补充了很多小知识。有几篇很喜欢,那篇讲饺子的很不喜欢。

  • 教育研究方法
    岳铭
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    2021年读完的第40本书。科普向短文集,闲来看看增加知识面广度,开卷有益。

  • 教育研究方法
    张小水
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    看到三分之一后慢慢感觉到挺有意思。好像也没什么顺序,就是写日常生活中的事物怎么来的,有抽象的,有具体的,比如姓氏、翻译、筷子、扇子、风筝、豆腐、饺子、和亲等等,也可窥见一点史学家考证历史的方法,很不容易。多了解这样的历史,对生活中的寻常会有不一样的感受,对更多的细节会有觉知,游历祖国的大好河山也会有更多更丰富的体悟,挺好。

  • 教育研究方法
    好多萌
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    这本书从历史的角度讲解了很多有趣的事,但是有些方面讲的比较片面。例如讲盐,只讲了盐的由来和重要地位,并没有阐述盐在古代为什么这么重要,让人有点一知半解。

  • 教育研究方法
    小超
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    罗曼罗兰说过:这个世上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真像,并且仍然热爱他它,难道向上攀爬的那条路不是比站在顶峰更让人热血澎湃吗?

  • 教育研究方法
    释景
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    丰富知识面,了解不曾了解的小细节小典故,有一定历史基础的人读起来定会趣味横生。

  • 教育研究方法
    塞小姐蔺小犀
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    不负书名,确实挺有意思。时常有“奇怪的知识又增加了呢”的小窃喜。 因为是专栏的汇编,感觉作者之间还是有点差距,有个别篇目感觉挺敷衍的,不有趣也没有深化。会有“我等了半天就这?”的吐槽。 瑕不掩瑜吧。转战世界篇,希望会更有趣。

  • 教育研究方法
    周梦圆
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    才看第一篇水母相关的就知道是一本值得看的书,像博学多闻的朋友在耳边娓娓道来。内容一点都不琐碎,看下来很有记忆点。

  • 教育研究方法
    冯笑笑😁
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    万事万物都有源头。寻根溯源,知其然也知其所以然,才是真正有意思的所在。

  • 教育研究方法
    天驰
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    立意是好的,简明浅显得把一些概念介绍给了读者。但有意犹未尽,不够过瘾的遗憾。

  • 教育研究方法
    Best wishes!
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    有很多简单有趣的故事,包括对风筝、旗袍、豆腐、火锅、茶、围棋、和亲等相关问题的解读,拓展下知识盲区还是不错的。

  • 教育研究方法
    haku
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    断断续续读了10个小时,也算不忍释手了。了解一部分历史和民俗的小知识,挺有意思的。这本书在选故事和史料的时候也没瞎掰扯,有一定的考究。严谨不乏趣味性。读起来轻松闲适。一般我看书开两本, 一本略烧脑一本略放松,带大脑调整的节奏。这本用来午后消夏再合适不过[微笑]

  • 教育研究方法
    真水无香
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    小品文,小主题,大笔墨,有意思,不过个别篇章的内容还是单薄了些。

  • 教育研究方法
    雷子
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    历史的每一个细节都是事出有因,如果深入研究都会挖出许多令人意外的故事。内容丰富,涉猎广泛,确实有“意思”。

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