简介
精彩点评
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少年豪放推荐
我看这本书主要是为了回答我对于什么是素质教育，什么是应试教育这个问题的疑惑。因为我太怕自己不素质了，哈哈哈， 我觉得简单概括就是只关注成绩就是应试教育，多一些人文关怀就是素质教育。这个问题太大了，肯定不是这么一概而论的，主要思想是关注孩子身心成长，提高孩子成绩吧。
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呼呼推荐
教师或者家长可以去读一读，篇幅不是很大（可能是在平板阅读的原因？）值得读一读，反思自己，同时也可以学习。有些观点可能有重复
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新推荐
2022年的第21本书 教育的本质就是培养良好的习惯，当老师的要有老师的德行，父母也要有父母的德行。 老师和家长身体力行，有爱，善良，爱阅读，爱表达，积极向上......那孩子们就会得到很好的滋养。 没有最好的老师和父母，但老师和父母一定要善于学习，借鉴前人的方法结合自己孩子的特点找到适合孩子的教育方法。 教育的道路上，总会坎坷，但只要有一颗相信并接纳的心，我们的教育就不会离经叛道。
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cacy推荐
这本书是由不同人写的文章的集合，因此良莠不齐。个别章节写得粗枝大叶，语焉不详，读来没有什么营养。 书中主要介绍了一些典型的教师、创新的学校、优秀的家长，有些先进的教育观念和教育方法还是挺有启发意义的，值得一读。
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怪才推荐
教育，亘古靡新的话题。 构成教育的因素很多，影响教育结果的因素也不少，探讨何为良育的话题也不在少数。不可否认，现代社会，人们对教育重要性的认知上了一个层次，对优质教育资源的渴求也前所未有。择区、择校、择师、择友，伴随孩子和家长的一生。遇一良师，对于一个孩子甚至一个家庭来说都是莫大的荣幸。 我们有很多大学，很多中学，很多小学，却没有很多大师，很多好老师，很多好校长。德高为师，身正为范，先正己，后育人，责任心、忠诚、淡泊、求知、创新、爱……希望在好老师的路上越走越远。
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华特东城Lee推荐
什么是值得读的书？我认为能给我思想启发的书便是值得读的书。任何一本书都有其精华部分，也有其不足之处。我感恩能有机会阅读本书，在我心里，这本书值得100分。
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秋月推荐
本书从家长、教师、校长和整个学校等方方面面一起合力助力孩子成长，培养孩子成才。如何做一个合格的家长、合格的教师、合格的校长，如何办学，选取了有代表性的事例，语言通俗易懂。
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忘川彼岸推荐
教育创造无限可能 这里说的教育有家庭层面和社会层面.各种真实案例再告诉我们如何去做，如何创造可能性。首先先相信 要相信孩子，相信他有这样的可能。其次学校老师家长给与他这样的路径，能让他成长。不去过早宣判。给孩子指引，做孩子榜样，鼓励式教育。创造无限可能。
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素年锦时🍬推荐
教育的最大魅力就是把可能性变成现实。希望有教育情怀的人可以更多关注孩子的成长。
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唐推荐
为人，工作还有生活，谨记以下四原则: 第一:坚守善良 第二:诚实劳动 第三:终身学习 第四:尊重他人
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任志远推荐
书名为“教育：创造无限可能。”内容在此不做赘述，想谈一点儿自己的想法：如何创造无限的可能？或者说，在创造无限可能的途中，遇到困难和坎坷时，孩子该具有怎样的素质，才能创造属于自己的成功？ 我认为这是现在教育中最缺失的一部分，培养孩子的“气质”。 首先定义一下，我这里的气质并不是常规情况下大家所认定的气质，不是看到一个人，就感慨“哇，这个人好有气质！”的那个气质。我指的气质，是一个人在逆境中体现出来的韧性和魄力。 举个例子，三国中，看关二爷有没有气质，你就不能看他过五关斩六将，温酒斩华雄，那春风得意马蹄疾，换谁都有气质，要看就得看二爷走麦城，被俘在曹营，那才体现气质。 而对于这种气质培养的关键，在于逆境。这可完蛋了，现在的孩子都是掌中宝，哪有那么多逆境，所以我想，这也是现在孩子普遍缺气质的根本原因。 老话说，有困难要上，没有困难创造困难也要上。当然，我们也不能把孩子送到阿富汗去，但我认为，以下二点是培养孩子气质的关键。 第一，阅读。书中自有黄金屋，这可不是说笑的，孩子读书的过程中，对世界观的形成有极大的帮助。特别是很多人物传记里，就包含着名人面对困难时克服困难的意志和决心，在阅读中能够潜移默化地影响着孩子。同时，静下心来沉到书中，也能够培养孩子的专注力。 第二，体育。今年开始云南新初一的学生体育增长到了100分，而相应的另一门重要学科，物理却下降到50分。由此可见体育的重要性，我对这个改革百分百赞同。所谓少年强则国家强，少年娘则国家娘。为孩子培养一个感兴趣的体育项目，不仅可以强身健体，更重要的是，在体育比赛中，会遭遇很多的困境，在困境中，孩子不断地突破自己，不断地寻找自己的极限，这种力量是其他活动无法给予的。 当孩子有了这种气质之后，是可以迁移到其他方面的，比如把意志力带到学习中。所以说啊，文武双全，还真是很重要的呢。