简介

精彩点评

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  妍🐠

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  陶老先生还真是幽默风趣     有些人叫做蛀书虫。他们把书儿当作糖吃，甚至于当作大烟吃，吃糖是没有人反对，但是整天的吃糖，不要变成一个糖菩萨吗？何况是连日带夜的抽大烟，怪不得中国的文人，几乎个个黄皮骨瘦，好像鸦片烟鬼一样。我们不能否认，中国是吃书的人多，用书的人少。      与读书联成一气的有“读书人”一个名词，假使书是应该读的，便应使人人有书读；决不能单使一部分的人有书读叫做读书人，又一部分的人无书读叫做不读书人。比如饭是必须吃的，便应使人人有饭吃，决不能使一部分的人有饭吃叫做吃饭人，又一部分的人无饭吃叫做不吃饭人。 ——《陶行知文集》

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  思想为峰

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  建国前的思想都直指现在教育之弊病，可见落后思想之顽固。陶先生怀有远大理想让人钦佩，更用实际行动体现教学做。

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  magic

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  建国70年，未有一人的教育格局境界、担当魄力、行动力、教育成果、影响力超越陶行知先生！这是我们教育界的遗憾！只在现有教育制度框架下的教育改良没有希望，要打破以高考为指挥棒的中小学教育制度，也要打破大学“严进宽出”的混毕业证式教育制度！陶行知指出的许多问题，中国如今仍然未能解决，陶先生若是复活过来，亦可能又被当今教育气死！要超越20世纪40年的代陶行知，更要超越21世纪20年代的欧美日，中国教育家们当自觉自省！大力改革！ M. 2020.7.7

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  Melissa Meng

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  阅读陶老的书，醍醐灌顶，字字珠玑。 生活即教育，在疫情期间，让我深有感触，并身体力行，带着孩子一起实践。 教育即生活，每位家长都该懂得榜样的力量，做一个好爸爸、好妈妈，关注与支持下一代的成长！

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  冬青

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  陶行知不愧为爱满天下的人民教育家！人生为一大事来，做一大事去！

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  拉里

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  生命不息，学习不止，这本书要慢慢消化。先生是真正的大家，格局之大，考虑之多，真的敬佩。

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  张可骄

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  陶老的作法让人敬佩，但是这本书读起来，很多都是概念性的，或者是用于演讲，没有较深的理论阐释。

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  米小兜

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  教育是什么？教人变！不教人变、教人不变的不是教育。师范教育是什么？教学生变成先生。先生是什么？自己会变而又会教人变的是先生。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。 教育的重点在于教人学习，无论什么时代皆不能埋没主体本身的主动性、能动性与创造性。中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教学生学，将各种知识与信息传达完毕即可，只是授人以鱼；教学生怎样学，却是授人以渔。把学习的诀窍告诉学生，让他能自主学习就是老师最成功的教学。 什么是生活？”有生命的东西，在一个环境里生生不已的就是生活。好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。在死教育、死学校、死书本里鬼混的人是死人——先生是先死，学生是学死！先死与学死所造成的国是死国，所造成的世界是死世界。 教育的目的在于解决问题。不能解决问题的，不是真教育。 孩子要有理想，不是要去做人上人。千教万教教人求真，千学万学学做真人，做主人，做人中人，做抬头乐干的人，做乐于奉献的人，做自立立人自觉觉人的人，做有高尚人格和生活能力的全人，做仁智勇知情意和谐发展的人；做有献身精神和创造精神的人。

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  钱进13140035003

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  没有陶先生他们这种为人民大众的心胸教育怎么能进步，研究学问从一，集，鉆，剖，韧，五个方面下功夫，教育就是教人解决问题，把教学做合一能更好的教育学生解决问题，教育要解放思想，手，口，以及身心，以社会为大学，我们只有融入社会大学，才能学到对我们切实解决问题的方法

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  对日勿耳

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  随时教育、随地教育、随人教育中，促进自觉性之启发，创造力之培养，教育之普及，及生活之提高

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  静思

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  教育是一份不断耕耘和细心思考的过程，只有心存善念，勇往直前才可以！

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  胖紫薇

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  何为大师？何为经典？不受年代背景限制，多年后依然适用，可惜教育之精神，理念，方法的传承所剩无几，经典常读常新，当前的问题都能找到答案和启发。人生为一大事来！

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  fighting girl

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  本书很好的诠释了陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去。”的教育理念

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  非非

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  人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去。 捧着一颗心来，不带半根草去。

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  Whisper@1128

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  陶行知先生的某些教育思想在现如今看来也是非常实用的。“行是知之始，知是行之成”这是陶行知先生名字的由来。作为一名学前教育的学生，我是在课本上先了解到了陶行知先生，而来某天突然在微信读书推荐上看到了这本陶行知先生的书。总得来说，我所了解的陶行知先生的思想主要有以下几点（浅说一下）：一、艺友制；二、小先生学习方式的提出；三、大众普及教育；四、乡村教育；五、教学做合一六、生活即教育，社会即学校🏫 。