简介

精彩点评

• 

  欢乐马

  推荐

  从入门发音的升级过程，前期跟读教程，后期采用透析法阅读增加词汇量，通过阅读专业书籍掌握专业词汇，然后阅读国外期刊杂志。英语是一种工具，掌握了磨练的方法，剩下的就是坚持不懈。书中的方法对大部分人都有效，练习时还要反复参考书中的内容，从而融会贯通找到自己的激发点。

• 

  夹子

  推荐

  主要分享了读英文原著对学习英语和提高词汇量的帮助。值得一试。

• 

  我不是茜茜

  推荐

  这本书对我来说意义重大，我是大约五六年前看过老版从此开始我的英语自学之路。直至今日还在坚持，英语水平跟五六年前的自己比真是进步了不知道多少，如今看到2020年版马上收藏起来，准备看看有什么变化，这是一本让我受益匪浅的书，推荐给大家

• 

  ZhangNan

  推荐

  一直在按照《把你的英语用起来》中介绍的方法和材料进行学习，英语水平有明显的进步。这本书区别于其它方法类书籍的最重要的一点是：提供了各个阶段的学习方法和相关材料，极具操作性。

• 

  Sam Li

  推荐

  挺好的，相比之下更建议看伍君仪老师单独写的把词汇用起来那本书。

• 

  Samuel

  推荐

  简直是手把手式教你学英语了，感觉自己报的班突然不香了呜呜呜。

• 

  信一

  推荐

  原来英语很努力，但是却学不好，是因为一直在误区里打转，还在沿袭学校里面那一套方式。殊不知要与时俱进，成年人学英语的目的早已经和学生时代有所不同。一开头就纠正了我的误区。可以说是醍醐灌顶茅塞顿开！后面部分讲述了读原著的方法，原来如此。这么多年，都只能读床头灯或者是牛津书虫。就是啃不了原著！就是因为生词拦住了，也不知道怎么样选择适合自己的读物！作者都有了讲解！最后，即使不是在英语环境中，也可以处处皆英语，原来只是差做个学习英语的有心人而已！还会在复看👀的

• 

  Just

  推荐

  断断续续看完了 同时也在整理自己的学习计划 马上就要走入职场了 这次一定把英语学扎实

• 

  自渡

  推荐

  不同于普通学习法，主要是围绕读英文原著和英文广播等，帮自己处于一个英文的环境中去。利用透析法和切实计划等来让自己养成英文的习惯。值得一看吧

• 

  葛山

  推荐

  推荐的方法很具有操作性，方法再好最重要的还是要在生活中实际用起来

• 

  Joyce

  推荐

  要么彻底放弃 要么一鼓作气 学习误区 1，单词脱离语境 2，语法很重要 学好英语的心理与环境建设 1.keep it to youself 2.避免网络干扰 3. 用记事本来监控自己的学习流程（列计划不必对自己要求过高，不必过多，给自己正向反馈） 4，养成立即行动的习惯。it is now or never ，never tomorrow ，and never next second 5.主动养成蒸面自我激励模式。（1.我要XX，正面激励自己， 2.沉溺性自我奖励 3.杜绝自我辱骂式的良心谴责） 学好英语的时间安排原则： 1。远离网络消遣，累了就洗洗睡 2.不要晚上学习，把学习时间调整到早上 英语学习三大目标：1.2慢/常 速英语听力，3.实用英语表达 终极目标：能刷剧，能沟通 1. 口语难题，从听力输入开始 2.英语听说透析法 对英语材料中生词用法，语言知识析出整理，用艾宾浩斯复习表格监控学习流程 3.学习材料的选用：播讲类材料 作者推荐：赖世雄‘美语从头学’’ 功课变速播讲材料 1，级别自测 A 对单复数，时态毫无印象？B无跟读习惯？C超过三年没有学了？D词汇量低于三千？ 毋庸置疑，初级选手 初级选手 第一个环节： 工具：“赖世雄没有音标” 方法：看书听CD ，学习2-3遍 用时：2-3周 第二个环节 工具：ESLPod （English an a second language podcast ） 专题系列： 学术类：introduction to the United States 生活类： Aday in the life of jeff A day in the life of lucy 商务类： A interview questions answered english for business meetings Using english at work 学习方法：A 不看教材，先听完音频，记录号生词笔记 B初步听完，开阿海读教材文本，搞定生词与短语 c 进行跟读练习 D 按照艾宾浩斯曲线表格复习 E 听 录结合做练习 用时:3个月

• 

  Ken Q

  推荐

  本书中间篇幅关于原版英文书籍和audiobook的持续阅读和收听的建议很好，推荐资源很值得收藏，根据需要使用。 相关内容值得制作思维导图逐步学习。

• 

  天语

  推荐

  花了两个小时读完的，虽然没有精读，但这本书还是挺好的，所介绍的学习方法也不错，是一本很好的工具书了。本来之前一直在读原著，看了这本书后更加坚定了我的信心了！

• 

  不二

  推荐

  实践方法有很多…一定要坚持～明年六级加油！All I have is it……🤕

• 

  清尘

  推荐

  部分总结 一、普通人学习方法：1、打不过就跑（无法抵制外界诱惑，就尽量避免接触）；2、记事本复盘学习情况（多则日复盘，少则周复盘）；3、学习规划遵从实际，由少到多，由易到难（欲速则不达，重在细水长流）；4、养成立即行动的习惯（应该干的事，不要想，一想多半会废[捂脸]） 二、学习内容和方法 （一）播讲类（本书分三个阶段，这里只总结第一个阶段） 第一个环节：攻克英语发音（2～3周） 选用的播讲类材料是赖世雄老师的《赖世雄美语音标》。看书时听CD，跟着录音大声模仿即可，建议在2～3周内把这本书学2～3遍。 第二个环节：克拉申亲自推荐的ESLPod（3～4个月） 🚩学什么： ·学术类：Introduction to the United States（《美国简介》） 整本书涵盖了美国的政治制度、法律、经济、地理、日常生活等方面，而且课程设置非常棒。全书分成100课，对应的是100段音频，每一课都有附带的“glossary”（词汇表）。这个glossary排列得非常完美，全部是用英文解释英文的，对于培养直接的英语即时反应能力和英语语感的帮助特别大。播报上，前6分钟是慢速内容，后2分钟是常速的内容，两部分内容一模一样。后2分钟虽然说起来是常速，但其实也是很容易的，只比慢速的快一点点。慢速的用来仔细模仿和跟读，使正确的发音深入骨髓，形成习惯。常速的可以用来挑战一下你的听力和口语能力。 生活类·A Day in the Life of Jeff（《杰夫的一天》） ·A Day in the Life of Lucy（《露西的一天》） 课程分成三个部分：先是慢速的课文朗读，然后是针对课文里的难点单词和短语的讲解，最后是常速的课文朗读。 A Day in the Life of Jeff一共有10课，时长共三个小时。提高生活化口语表达能力的同学购买这两本书。 商务类·Interview Questions Answered（《面试问题回答》）：全书一共有三段音频，共分成了六课，每一课分成了四个部分。首先，本书会提供给你一些很重要的tips（小提示），来告诉你怎样回答这些问题；然后，录音中会提供给你两个回答范例，这些回答都会使用前面提供的tips，每个范例都是慢速朗读一遍；接着是杰夫博士针对每个回答中的重难点语句和生词进行讲解；最后是以正常速度把问题答案朗读一遍。每一课都配有对应的PDF格式文本文件，包含了所有的tips、生词表和讲解录音稿的全文。 ·English for Business Meetings（《商务会谈英语》）：相当于上一本的进阶 ·Using English at Work（《工作常用英语》）：最简单的一本。它的10节课是按照一整天的工作流程的顺序来设计的，虽然不可能囊括所有的工作用语，但全部是最实用的表达，学完一课立刻就可以使用！ ⚠️你可以根据自己的不同需求和兴趣来选择，三大类教材的形式是差不多的。 🚩怎么学 A．不要看教材文本，先花上两三天时间，认真地把全书的音频听完。放心，杰夫博士讲课非常细致，生词都一个个拼出来，绝对不用担心听不懂。只要不是因为生词而听不懂，听的时候就绝对不要做别的事情，只需做好笔记。 B．初步听完后，开始读教材文本，花3～4天的时间，对照着笔记把教材文本中的生词和短语都搞定。 C．之后开始进行跟读的练习，每天跟读的内容量和时长要自己安排，以能接受为准。 跟读练习是重头戏。我建议大家最好全文跟读，也就是说，不管是单纯的课程录音还是讲解都要跟读。这对形成语感帮助很大。一般意义上的跟读有三种方法： ·丢开课本，播放一句，暂停，然后跟读。如果跟不了，就倒带反复。 ·翻开课本，不暂停，跟着录音朗读，一气呵成。 ·丢开课本，不暂停，跟着录音朗读，一气呵成。 D．一定要注意复习！ 复习时，只需要使用第二种或者第三种跟读方法把以前学过的课程再跟读几遍就可以了 需要注意的是，开始跟读的时候，肯定会挫折重重，但是只要你咬牙坚持下来，以后的学习速度就会越来越快。 （二）原著 🚩读什么：挑选适合自己（书后面有推荐列表） 🚩怎么读： 在透析法阅读的过程中，没查的词被“透过”，查过的词被“析出”，合称“透析”。 Ａ核心操作：50%自适应查词 1⃣️遇到生词的时候，使用电子词典（例如手机上的电子词典app）进行50%自适应查词，即隔一个生词查一个，只查一半生词。英语单词往往一词多义，我们完全没有必要把所有的词义都一下子记住，只要找到符合原著语境的具体义项就足够了。 2⃣️第二天开始，在读英文原著之前，你要对电子词典上单词本里的单词进行滚动复习。建议只复习最近七天之内查的单词。只要看见英语单词后能想起中文意思便可以了，想不起来的就点开看一下解释。 Ｂ靠猜生词抓住英文原著的大意。 ⚠️阅读时必须留下不查的生词，锻炼自己猜单词意思的能力——根据词性猜这个生词在英文原著语境中究竟是什么意思，然后“脑补”出完整的理解。这个操作是透析法的关键之处，你要允许自己猜错，允许理解出现偏差，但绝不允许因跳过去不猜而造成理解的缺失。 Ｃ识破英文原著中的“猫腻” 猫腻一：熟词僻义，如I'm game if you are. 猫腻二：暗藏词组，如At any rate I do wash my face. 🚩如何保障读下去 Ａ、七天行动1：置之死地而后生 要想读懂英文原著，我们必须“义无反顾”地执行一项七天行动，即连续七天阅读原著，每天阅读的词数约一万个。 Ｂ、七天行动2：欲速则不达 第二天醒来，第一件事是打开手机上的电子词典，把近七天内“入账”的生词过一遍，看看是否能想起中文意思。 读到翻页之前绝不做其他事情 Ｂ、长期激励：承诺一年读10本原著