简介

精彩点评

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  竹風草

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  作者朱永新用对话的方式解读了中外五位教育家二百多段关于教育孩子的话，涵盖了解儿童的身体、心智、道德、人格等方面的特征，进行适合的教育活动。娇惯出来的孩子极端自私、专横暴虐让孩子变得粗野和冷酷，陪伴永远比“供养”重要，智慧只能用智慧去培养，情感只能用情感来滋润。

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  Chris HAN

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  抄了东西方几位教育大家的名言，就拼凑出一本书，嚼他人的剩饭，味道就好？作者朱永新也是瓦岗培养出来的典型！

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  咏乐其中

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  如果你没有时间去阅读陶行知、叶圣陶、蒙台梭利、杜威、苏霍姆林斯基的著作，那就阅读此书吧！朱永新老师用浅显易懂的话语与这些教育大咖隔空对话娓娓道出教育的精髓，让初为人母，初为人师，坚守教育初心的你更好地去培育成长中的孩子！

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  顾国良

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  这一段时间集中看了先生的几本书，越来越成为先生的拥趸。先生一直一来笔耕不辍，著作颇丰。擅长用广大教师听得懂的语言说出具有教育科学规律性的理论，理论加案例，通俗易懂。多年来一直呼吁和推动全民阅读，并成效颇丰。再就是他践行教育理想，从2002年开始发起推进新教育实验在全国推开，目前新教育在全国早成燎原之势，影响和带动了教育的发展。 这本书中，朱永新先生选取了陶行知、叶圣陶、杜威、蒙台梭利和苏霍姆林斯基等世界教育大家的经典语录进行解读，对几位大师的教育思想是一种普及，通俗易懂的语言，将枯燥的理论具象化，是教育者和为人父母者很好的读物。 教育，从看见孩子开始。所有的教育要以人为本，而不是以“知识为本”，不能只是重视孩子的认知能力培养，把孩子作为接受知识的容器，从而只见知识不见生命。 借用书中的一段话：我们曾经都是孩子，孩子也都终将是我们。只有当我们意识到，每个生命，每个孩子都和我们的命运休戚与共，都和我们的未来息息相关时，我们才能真正走向人类命运共同体。让我们拉起每一个孩子的手，不让任何一个孩子掉队，和孩子建立命运共同体，共同过一种幸福完整的教育生活。

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  唐

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  朱永新先生挑选了陶行知、叶圣陶、蒙台梭利、杜威和苏霍姆林斯基等大家的一些经典语录进行解读，把相对抽象的教育理论和教育思想具体化、实践化和生活化，让人特别容易理解，先生确实厉害，学识渊博，无愧为教育大家！

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  矜持

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  写的太好了，一切从孩子的角度出发，尊重孩子，理解孩子，父母教育孩子是一生的必修课，所以我们是和孩子一起学习成长，而不是要求孩子怎么怎么样，先要求自己吧，当自己做到了，再去教导孩子，孩子才会听从你的！

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  蔡波

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  引用 奥地利心理学家阿德勒则说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”苏霍姆林斯基也有一段非常精彩的话：“童年是人生最重要的时期，它不是对未来生活的准备时期，而是真正的光彩夺目的一段独特的、不可再现的生活。” 我们小时候，虽然物质还相对匮乏，但是童年是快乐的，而如今我们的下一代，他们的童年的繁重的，休息日可能还需要背负很多兴趣班和补习课，虽说成绩不是唯一的，但是考核是制度，千军万马过独木桥，几家欢喜几家愁而已！

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  Anne

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  书中有很多的观点让我们家长理解应该如何教育孩子，让我们逐渐懂得什么样的教育能够促进孩子，什么样的教育能够让孩子幸福成长。看见孩子，让孩子站在舞台中央，不仅是一种教育理念，更需要我们每一个人实实在在的行动。将自己的感悟融入教育儿童的实践中，让孩子健康快乐地成长。

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  夜莺

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  作者用对话的方式解读了中外五位教育家二百多段关于教育孩子的话，或许就是有关当今的儿童教育作者认为值得注意的地方，这些话前后有不少相似的内容或有联系或重复的地方，主要就是了解儿童的身体、心智、道德、人格等方面的特征，进行适合的教育活动。如果阅读时能够进一步分类，进行分析、综合，或许能够更全面、系统地了解、掌握五位教育家有关教育艺术的理论✊

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  任志远

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  国足输越南啦！脸都不要啦！ 2022的新年，对中国的球迷很不友好。回想20年前，神奇教练米卢带领国家队首次打进世界杯。往后中国队教练，高洪波、里皮、李铁、李霄鹏等等，外来的和尚、本地的和尚都没少请，可就是念不好经，不禁让我感慨，米卢这老小子，还真是有两把刷子。 于是回头翻阅二十年前米卢带队时的新闻，忽看到一张照片： 二十一年前，韩日世界杯的前一年，国足到海埂集训。在昆明淅淅沥沥的春雨之中，当时的国足主教练，米卢，张开双臂，做了一个帕瓦罗蒂唱“我的太阳”的姿态，手中捏着一只玫瑰，表情极其陶醉。春雨之中，一个人，一只玫瑰，米卢单膝跪地，将玫瑰献给了现场的一位女记者。这最美的一刻，定格成了画面。 看到这张照片，我好像忽然明白了，为什么米卢能成事儿，别的教练都成不了，在集训的间歇，这样的一种行为，把玫瑰送给一位在场的记者，这是怎样的心境，是怎样的浪漫啊！这种事儿，你换个古板教练里皮，他能做出来吗？ 我不禁在想，这种浪漫，不正是我们中国教育中所缺失的吗？这种浪漫并非男女之间的你侬我侬，而是一种对生命、对生活的极致热爱。 中国传统教育讲究“温良恭俭让”，对于自我个性的表现，在某些方面是比较压抑的。这种压抑也许能滋生内敛沉稳的性格，但也有可能泯灭对人对事，对一切敏感和欣赏的表达。 一个孩子，自由自在的奔跑在田野中，他的内心里感受到无限的畅快，他想大喊两声，喊什么都行，家里小狗的名字，爱看的动画片主角，甚至是班上暗恋的女生。可他能喊出来吗？中国孩子里，十个里恐怕九个都会压住自己。可这时候你就该喊出来，你就该让心中那一点点浪漫之火燃起来，你就该让自己感受到自然、感受到美好的情绪抒发出来！ 所以呀，多给孩子一些空间，多表达，感受，去捕捉生命中那些美好浪漫的瞬间吧！

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  良的🎨💦

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  好书！好书！好书！ 一直很钦佩朱永新老师，所以每次读他的书都是带着敬意的姿态去读，这样的教育大家会让你开拓视野，会让你豁然贯通一切，会让你突然顿悟，会给你指引方向，也会让你找到正确的教育之路，静下来读这本书，你一定会有所收获！ 父母，从看见孩子开始！ 家庭，从看见孩子开始！ 教育，从看见孩子开始！ 努力学习吧！父母！