中国好人

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精彩点评

  • 中国好人
    Yummy
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    你的气质里藏着你走过的路,读过的书以及你爱过的人。里面的许多同学遇到的问题我也同样经历着。很是感恩南振中老师为大学生们解答,我里面的众多问题都发人深省,我感觉自己就处于。 书读得越多而不加以思索,却你就觉得你自己知道得很多;而当读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到你知道得还很少。我有点属于前者,但不会觉得自己知道的多,思考太少确实不是好现象。希望自己这时候意识到还不算太晚。

  • 中国好人
    佚名
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    这本书是针对新闻专业的学生提的建议,可以看看。 不仅要有“入”,也要有“出”。

  • 中国好人
    也无风雨也无晴
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    我在看这本书的时候,只是偶然翻翻,后来有一次我点开这本书,发现我好久没有阅读了,看了一两个章节之后,我觉得我应该安排出一段时间甚至是一大段时间来阅读,转眼半个月过去了,我感觉收获很多。看了这本书,我越发的喜欢学习和阅读,我在学习中有很多的困惑,从这本书上我找到了大部分的答案,虽然不知道他的结果会是怎么样的,但是我愿意去尝试,就算失败了也可以再总结经验。我开始计划去阅读更多的书,正如作者所说的,为了获得更多的有用的知识,他愿意把考100分的目标降到80分,那么我也愿意把目标降成及格,以寻求更多的时间来阅读。

  • 中国好人
    啊立本
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    有用的建议,不在于其有多么高的水平,而在于其能起到的实际作用,毕竟建议的本质只有一个—带来改变。 而本书作为一个学院院长对大学生回信的合集,确实做到了这一点,这也是本书最可贵,最有价值之处—一个老人用朴实平和的语言,诚恳的态度和身边的例子诉说他丰富经验和知识形成的“简单”道理—“大学该怎么读”。 毕竟是河南最高学府的院长,哈哈。

  • 中国好人
    平行线反向交叉
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    虽然不是新闻相关专业的学生,但读后仍觉得受益匪浅,老师的修养气质从中可见一斑,如果以后能遇到这样一位老师,当真是幸运至极,期待

  • 中国好人
    季风良好
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    非常认真的回信,老师的学识和品格的确很值得学习。但对我个人,比较有用的还是关于阅读还有相关的知识整理积累,打算尝试更加系统化的积累自己的笔记了。 ——任何时候都不要认为自己什么都懂。不管别人怎样称赞你,夸奖你的知识多么渊博,都要有勇气承认自己是一个门外汉。当对方看出你真想从头学起时,才会把他的专业知识告诉你。

  • 中国好人
    落丶生
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    既觉得幸运,也觉得遗憾。 遗憾的是大三快结束了才接触到这本书,没有明确目标的日子,每一天都是在想办法消磨时间。转眼临近毕业,似乎明白了“从二十岁到三十岁没有十年”这句话的真正含义,本来宝贵的日子就不多,却又因为初到大学目标的丢失而又浪费了大半。 幸运的是,我还是接触到了这本书,而且受益匪浅。使我从新定位了自己,也解决了我的很多困惑,就像一个名师在身边亲自指导一样。每一封信都是一个良好习惯,每一篇回信都是作者情真意切的经验传授。若是以回信中的标准来要求自己,我相信最终一定能成长为一个真正合格的对社会有贡献的人。

  • 中国好人
    蒲公英
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    我觉得这本书的前半部分还是挺有趣的,后面还行吧,当然可能是我自己的爱好原因,总体来说,它是一本挺不错的书,对大学还是挺有帮助。

  • 中国好人
    米乐·泰保
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    一个敦厚长者对后学的实战经验传授,实而不华是对此书风格的形容,可给予四星评价。

  • 中国好人
    Melancholy  
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    书名虽是《大学该怎么读:给大学生的75封回信》,但也有很多篇章是值得阅读的。前面是高中与大学的区别,让人明白大学要怎么去适应、努力。中间是各种读书的疑问,比如:如何摆脱拖延症,从枯燥中寻求趣味, 怎样从书籍中寻找趣味,可以从三方面入手:第一,寻找启发,感受趣味;第二,边学边用,感受趣味;第三,触发联想,感受趣味。 如何让自己真正沉浸下来读书学习,如何摆脱外界的诱惑和干扰。”要回答这一问题,先要弄清诱惑和干扰来自何方。 读书必须有一个中心去维持兴趣,或是科目,或是问题。以科目为中心时,就要精选那一科要籍,一部一部的从头读到尾,以求对于该科得到一个概括的了解,作进一步作高深研究的准备。读文学作品以作家为中心,读史学作品以时代为中心,也属于这一类。以问题为中心时,心中先须有一个待研究的问题,然后采关于这问题的书籍去读,用意在搜集材料和诸家对于这问题的意见,以供自己权衡去取,推求结论。 这些等等。后面是新闻有关的知识回答。         作者南振中先生,是“活到老,学到老”的典范。年逾六甲都在继续学习法律的知识,一生的笔记超过3000多本。令人敬佩!        偶然遇到这本书,恰巧我也刚上大学,所以我就来阅读了。收获挺多的。        大学自主性很强,要根据自我情况计划自己的事情;认真学习但不必完美的去追求“考100分”的要求,应多学习自己感兴趣的东西;各种读书的建议:要有问题意识,要有一个中心,要明白自己的精读、泛读、速读的内容,形成自己的知识树,培养自己的发现力;不可好高骛远,要脚踏实地等等之类的。              

  • 中国好人
    静静
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    在我思考读书到底有没有用,我遇到了这本书,很荣幸,从里面学到了很多关于读书的方法,也在试着践行,同时也知道了自己和别的同学的差距,别人都在思考怎样去吸收了,然而我却还在门口踌躇。

  • 中国好人
    cocoball
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    南振中先生广博多才,谦逊有礼,他的终身学习、在书中的“现身说法”给人颇多启示。

  • 中国好人
    好吧我叫邢恩萍
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    看到书名的时候以为是人生规划类,读下来发现就是单纯教你怎么读书,个人阅读偏好是读超功利性的读本,泛读为主,读完南老先生的回信也想尝试精读~阅读效果是知识密度,阅读量,吸收率共同作用的结果,不可急于求成~每封信开头看到南老对坚持阅读的大学生表达认可,对一个小小的阅读者来说真的是莫大鼓舞了~(40分钟看完的书我花了15分钟总结,thus总耗时约1h~)

  • 中国好人
    阿白
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    这本书重点讲的是大学生怎么阅读这一方面而不是大学的方方面面。

  • 中国好人
    宏哥
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    我会推荐给将要读大学的女儿吗?不会。她不一定会看完,看完后很快也会忘记。书里很多政治正确的条文其实是相关意识形态下产物。

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