简介

精彩点评

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  胡明 HHH

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  一鼓作气看完这本育儿心经，不仅让我回想起樊登老师的一句话，“你生活或是工作中遇到的问题总有一本书能帮你化解”，的确书籍作为人类文明进步的阶梯，阅读不仅能学得技能，增长知识，更能修身炼心陶冶情操，丰富人生，行万里路还得看万卷书。 本书作者作为孩子阅读引路人，自身喜爱阅读，言传身教，耳濡目染，给孩子营造了非常好的阅读环境，帮助孩子从小养成阅读习惯，随着年龄增长不断丰富阅读内容，从各类书籍里吸取养分，看到一个爱好阅读，积极向上，乐观聪颖的邻家孩子身影。与此同时这还是一本很好的书籍指南，具有极好的指导意义。

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  Shan

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  讲大道理有几个孩子能听进去，通过阅读教育孩子更能有自己的思考。

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  渡

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  也许不能给孩子提供最好的条件，但努力给孩子营造读书学习的氛围，养成读书的好习惯，有条件带孩子看看祖国的大好河山！读万卷书，行万里路！

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  神釆飞扬

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  内心焦虑，对孩子之前的教育，我基本秉持“散养”和“尊重孩子内心”的观点，可能在自己小时候感受到太多的个性被约束，被压抑；于是在为人母后，希望孩子不要受到过多的约束和压制，想做为孩子的“引路人”，在没找到好的方法之前我并不愿意用说教，或者奖惩并存，萝卜加大棒的模式给孩子过多的压力和斥责；心理学给我的启示是：一个人成年后的性格，人际关系方面的困扰，做事遇事的处理模式，情感反应模式，很多时候回头追溯，都能在家庭早年的的教育扶养方式中找到根源。我希望尽快找到一个恰当的方法来启发孩子内在的动力，把做好自己和控制行为变成自己内在的需求和欲望。作者提供了非常好解决问题的方法——用阅读来启发教育孩子。书中也明确介绍了每个阶段，出现某种问题孩子该读什么书，父母该做出什么样的回馈和指导。 本书的教育的前瞻性让我的焦灼得以缓解，我并不想在小学低年级阶段就给孩子施以高压让孩子抢跑，也并没有想培养一个多么成功优秀的孩子，我更希望带着保护性的观察和不动声色的细微调整，从生活的方方面面，从书籍的智慧中，培养身心健康的孩子，这样，他内在的潜力会经由书本的智慧的启发和引导一点点被激发出来直到找到自己的路，每天亲子阅读半小时，亲子交流半小时，亲子运动半小时。 有人说：教育做不到的，就交给阅读；凡有所学，皆成性格。这句话深以为然，也让我充满希望，就如书中所说：阅读可以让孩子纠正自己的行为，可以给孩子更广阔的视野，完善内在格局，树立正确的人生观，燃起孩子的内驱力和行动力，从小养成站在不同的角度看待问题，形成有前瞻性的视野和思维习惯，以及多元化的世界观… 书中推荐的一套绘本《孩子，先别着急吃棉花糖》已经开始和孩子一起阅读，绘本针对儿童自控力的问题和习惯养成起到了唤醒和激励的作用，正是目前所需要的。 家庭教育对孩子一生的重要性，也正是由于对家庭教育的高度关注，作为父母陪伴孩子成长的同时，也要努力修炼好自己，做好孩子的“领路人”。 著名哲学家雅斯贝尔斯说：真正的教育，是总一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。 我用阅读教育孩子 书单 ◆ 孩子掉下的成绩，可能都是从小欠下的阅读账 >> 全民阅读的倡导者聂震宁先生在他的著作《阅读力》中，首次提出了阅读力的概念。他认为，阅读力就是一个人的学习力、思想力和创新力，阅读力的培养实际是对人们思维能力的培养。 >> 《基督山伯爵》《明朝那些事儿》《少年天子》，后来开始啃读《史记》、《古文观止》和《资治通鉴》等大书。 >> 《可怕的科学》 ◆ 用书“喂”大的孩子，不叛逆 >> 《哈利·波特》《J.K.罗琳传》。 >> 《硅谷钢铁侠》 >> 《乔布斯传》， >> 《苏东坡传》， >> 《梅西传》 >> 《撒切尔夫人传》， >> 《德兰修女传》 ◆ 老师不喜欢我怎么办？让我们从书中找找答案 >> 《窗边的小豆豆》， ◆ 用阅读让孩子告别拖延症 >> 《快乐儿童的7个习惯》， ◆ 读书与写作，只隔了一层纱的距离 >> 《柔性的专断：耶鲁女孩成长手记》 >> 《林徽因诗集》 >> 青少版的《红楼梦》 >> 《人一生要去的50个地方》 ◆ 孩子爱玩游戏？可能都是妈妈的错 >> 《正面管教》 ◆ 爱上阅读之前，请先学会选书 >> 自清先生的《春》《匆匆》、鲁迅先生的《故乡》《阿长与〈山海经〉》、林海音先生的《城南旧事》…… >> 从《繁星春水》到《蒋勋说唐诗》，从《硅谷钢铁侠》到《林徽因诗集》，从《谁动了我的奶酪》到《三体》 >> 《人类简史》 >> 《红楼梦》是有贵族气质的，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”是永恒的经典；《草房子》是有贵族气质的，那蓝天下的草垛、风中的芦苇、河畔的夕阳、教室的金色屋顶构成的唯美画卷是童年最美的梦；《城南旧事》是有贵族气质的，书中淡淡的哀愁、沉沉的相思，还有清新隽永的文字，感染了一代又一代人；《窗边的小豆豆》是有贵族气质的，小林校长的那句“你真是一个好孩子”温暖了无数孩子的心…… ◆ 兴趣才是最好的老师 >> 《美国国家地理》（少儿版） >> 《绿山墙的安妮》， ◆ 亲子共读，到底应该怎么读 >> 《诗经》 >> 《声律启蒙》 >> 《安徒生童话》《格林童话》等传世经典 >> 《小王子》、《丑小鸭》到《海的女儿》，从《不一样的卡梅拉》到《美国国家地理》（少儿版）…… >> 《中国百年文学经典桥梁书》 >> 《故宫里的大怪兽》 ◆ 阅读分享会，让阅读更有趣 >> 《解忧杂货店》 ◆ 用戏剧让孩子更爱阅读 >> 《人猿泰山》 ◆ 诗歌与朗诵，激发孩子的创作好奇心 >> 《蝴蝶·豌豆花》 ◆ 母亲唯有阅读，才能匹配孩子的未来 >> 《傅雷家书》 >> 唐诗三百首》《朱自清散文》《朝花夕拾》；在她的少年时代，我和她一起读《红楼梦》、《哈利·波特》、《美国国家地理》（少儿版）；在她即将步入青年之时，我们一起读《平凡的世界》《老人与海》《人类群星闪耀时》《三体》…… ◆ 用阅读培养有责任感的好孩子 >> 杨红樱 >> 郑渊洁 >> 《杀人蚁》《五个苹果折腾地球》《皮皮鲁和金拇指》成为她的最爱。“ ◆ 读对了书，孩子学会尊重与爱 >> 《孩子，先别急着吃棉花糖》 >> 《夏洛的网》 >> 《霍比特人》作为《魔戒》 >> 《追风筝的人》 >> 《夏至未至》 ◆ 好书为孩子累积寻梦的资本 >>《 寻梦环游记》 >> 《世界历史大冒险》，从《蒋勋说唐诗》到《苏东坡传》…… ◆ 给孩子的三堂爱情课 >> 《草房子》到《射雕英雄传》 >> 《简·爱》 ◆ 书让孩子拥有坚持的魔力 >> 《魔戒》是 ◆ 让孩子在读书中发现“黄金屋” >> 《小狗钱钱》 >> 《小岛经济学》。 ◆ 用古诗文浇灌孩子的成长根系 >> 《唐诗三百首》 >> 《小学生小古文100课》（上下册） >> 《京剧原来如此美丽》， >>《 蒋勋说文学之美》系列丛书他读得津津有味。其中，《蒋勋说唐诗》《蒋勋说宋词》《蒋勋说文学》是他最想向同学们推荐的。 >> 《梦溪笔谈》 ◆ 严肃文学的魅力，只有真正“会读”的人才知道 >> 《中国百年文学经典桥梁书》 >> 《青铜葵花》 >>《 活着》《在细雨中呼喊》《许三观卖血记》，后来又读了他的《第七天》 >> 《动物庄园》 >> 《人类群星闪耀时》 ◆ 怕孩子不知柴米贵，不妨给他念念“创业经” >> 《富甲美国》 >> 《史蒂夫·乔布斯传》 ◆ 善于阅读的人，更善于规划未来 >> 《儿童职业启蒙百科——长大后我要做什么》。 ◆ 团队合作，让孩子在“小社会”中如鱼得水 >> 《杰出青少年的7个习惯》 ◆ 爱读书的孩子，同样爱上了地球 >> 《DK儿童科学百科全书》 >> 《西顿动物故事》 >> 《缤纷的生命》和《生命的未来》 ◆ 读过哲学的孩子，更懂得生命的真谛 >> 《战马》， >> 《写给孩子的哲学启蒙书》 >> 《安妮日记》 >> 《飘》 >> 《苏菲的世界》 ◆ 科普书：在孩子心中种下科技的种子 >> 《态度》 >> 《时间简史》 >> 《硅谷钢铁侠：埃隆·马斯克的冒险人生》 >> 《智能时代》 >> 《美国国家地理》（少儿版）、《神奇的校车》系列 >> 《奇趣科学实验》 ◆ 热爱阅读是培养历史观的基础 >> 《历史大冒险》 >> 《上下五千年》 >> 《人类简史》是 >> 《隋唐演义》 《三国演义》 《中国简史》（吕思勉著） 《BBC世界史》（A History of the World，安德鲁·玛尔著） 《最早的中国》（许宏著） 《统一与分裂》（葛剑雄著） 《与废墟为伴》， ◆ 旅行与读书，都是认识人生 《撒哈拉的故事》 《文明之光》 《旅行与读书》

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  Mr.Zhang

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  起初想读这本书是想学习如何让孩子喜欢上阅读。没想到一开始读就停不下来了，和家人逛街都在看这本书，他们问我有这么着迷吗，我说里面有很多可以学习，借鉴的育儿和教学方法，还有作者推荐的培养各个方面阅读兴趣的推荐书籍以及如何引领孩子爱上这些书籍。 但有一点我不太喜欢的是作者总是拿着美国的教育来说事，似乎有一些崇美媚美之嫌。

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  looloo

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  感恩遇到这本书，更珍惜与宝宝一起成长。优秀的父母，杰出的孩子。

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  方

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  会阅读的孩子基本不用操心，他会从书中源源不断地汲取养料。关于如何培养孩子阅读习惯，作者通过自身的亲身实践的做法提供了一定的借鉴性，具有一定的可操作性。

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  安静

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  好的阅读能滋养心灵，能自我救赎，能自助完善成全自己，并能惠及他人，正向辐射。作者用阅读教育孩子，真好！学校教育更应采纳。

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  晖姑娘

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  全书围绕家长“做孩子的成长合伙人，而不是生活监工” 的理念，首先我认同的理念。 根据不同年龄段， 来推荐书单， 不仅推荐书单，作者还用切身经历来告诉家长，如何从小亲子共读？孩子长大后， 如何用阅读教育孩子，认知正确的三观和认识到自身的问题去解决。通过家长导读的方法，温暖睿智的引导孩子到正确方向上，先解决学习工作，再去享乐，并让孩子自己有自学的内驱力。一本书的阅读比家长唠唠叨叨胜过千倍，在正确的时机引导孩子读对的书，这种四两拨千斤的借力效力我实在是太提倡了，还促进了亲子关系和亲子的共同话题。

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  缘份天空

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  阅读，是一直提倡，却又一直不得其法的事情，一本好书在孩子的成长过程中是一位比家长更有说服力的人生导师，它可以取代家长成千上万句的唠叨和说教。阅读给家庭教育带来全新思路，阅读才是优质的、面向未来的教育方式。

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  良的🎨💦

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  哇，又是一本好书，超喜欢这样的书籍，读着过瘾！阅读是最浪漫的教养，阅读是最有效的教育方式，阅读是增长见识开阔眼界的手段，阅读是寻找心灵圣地的路径，阅读是产生共鸣的平台！阅读，只要读进去，收货是无穷的！ 用阅读教育孩子，用阅读教会孩子成长，是所有父母都应该学习的榜样。读完这本书，看出作者强大的阅读功底、阅读量以及超强的文字能力和对家庭教育的思考、总结和凝炼，与之前读过画云博士的《我把美国教育方法带回国》有着异曲同工的作用，作者是一名成功的母亲，是家庭教育的典范，很多教育方法值得借鉴，很多做法值得称赞！ 这本书是我读过书籍中推荐书目最多的一本书，很认真的将书中推荐的数目加入了书架，慢慢阅读，真的感谢这些把经验写出来并分享给大家的智者，感谢！

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  丁卫和

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  阅读。阅读是孩子认识世界、触摸人生的万能钥匙，所以父母应该手把手地把这把钥匙交到孩子手中，并教会他使用，和他一起打开精彩世界的大门。

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  莫可

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  阅读理解能力是其他综合能力的基础，也是解决生活中遇到问题的重要渠道。作者通过长期坚持亲子陪读，不但教育了孩子，也提升了自己。在孩子出现成长问题和难题的时候，作者不是简单说教或不知所措，而是通过选择相关的书籍与孩子共同阅读，分享读后感来引导孩子获得方法和答案，建立孩子通过独立学习，养成思考问题不断攻克难题的行为习惯，进而养成良好的价值观和个人品格。

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  宇宙花

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  作者认为阅读教育能解决儿童一切问题，比如孩子掉下的成绩，可能都是从小欠下的阅读账，比如用书“喂”大的孩子，不叛逆，喜欢阅读的孩子情商高，自制力强，也不会爱玩游戏等等…… 这些观点很多听起来陈词滥调，并且举例又是总是用马斯克，乔布斯这些非少数典型，但不可置疑的是，阅读确实很有帮助，但这种益处如何在儿童成长过程中具体被表达，被实践出来？我认为这还需要更专业的心理学，社会学眼光看待 并且作者提到了很多种阅读态度，方法，像亲子阅读，严肃阅读，阅读要与表达结合起来，学会看新闻，看历史，看哲学各种书……但唯独我没看到作者对于阅读的批判，只看到阅读的吸纳，之前就介绍过，现在许多书籍的意识形态传播规训性很严重，常常孩子能看到的书，只是大人想给他们看到的，社会主流意识形态教育已经将阅读当作了工具，儿童在阅读过程中，还是一定要注意独立发问。独立思考，提出批判观点，这一点很重要

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  墨粉

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  该书很适合我的胃口，从阅读给孩子带来的好处，如何引导孩子阅读，到阅读书籍的推荐，全面详实地教给我如何用阅读教育孩子！