简介

精彩点评

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  雨

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  新闻是社会的镜子，传播是社会的神经，媒介是社会的大脑，而传播学则是人类进入信息社会与知识经济时代的‘通行证’。

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  Ethereal

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  知识是好知识，但为了让屁股正说了些黑白颠倒的话和拉踩的行为是真的让人恶心

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  刘宝月

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  “新闻是社会的镜子，传播是社会的神经，媒介是社会的大脑，而传播学则是人类进入信息社会与知识经济时代的‘通行证’。”

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  圹埌讴歌

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  我宁愿去读理论性文本，感觉作者一门心思求有趣有点生硬，不过想法挺有创造力。让我想到了苏菲的世界，可惜，总觉得有点快节奏抓眼球的功利。

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  水刺

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  非常不错，通过18堂课，18位西方传播学方面的学者对自己的理论进行了勾勒。有助于像我这样得非专业性读者，了解传播学的概要及关键术语，引领进一步的深入学习。 是一本很合适的入门级读物！

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  【2979】龙卷风完美主义少女小李

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  2021-127 新闻是社会的镜子，传播是社会的神经，媒介是社会的大脑，而传播学则是人类进入信息社会与知识经济时代的‘通行证’，老李今年开启文科年！

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  Feynmanist

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  读这门书之前我对传播学一无所知。作为入门者当做地图是可以的，但是对于真正认识传播学的研究成果帮助不大，很多理论的论证细节被模糊化之后会失去说服力，对于理论的verdict有作者个人观点掺杂其中，should be taken with a grain of salt。 首先是下定义的语言过于“应试化”，用一套大词解释另一套大词，看了之后反而增添新的混乱。比如“社会制度是指，在特定的社会活动领域中，围绕着一定目标形成的具有普遍意义的、较为稳定的、正式的社会规范体系。”个人觉得这样还不如不要定义。 其次，有意义的探讨太少或者戛然而止，看上去是对话但实际上是观点定义的单方面输出，对话结束后困惑仍在。有时候就是扔下一个论断：“人们的价值观本来是多样化的，因为接触电视过多而变得不断趋同，这意味着社会舆论更容易被引导和利用，而公众因此也变得更加沉默”。这让人很难理解。如果不同媒体对同一事件有不同解读，也会造成共识吗？还是说这里想表达的是“观点的复制”。一个观点通过大众媒体传播在受众中复制形成多份观点，至于这些观点如何跟现存的观点碰撞，如何跟观点市场上的其他观点互动，而影响受众价值观，还需经由一系列过程。或许因为篇幅原因无法深入探讨吧。 能够体会作者将书设计成课堂形式的心意，但这样无故增添了毫无意义的对话和情节设计，会打断理解理论的节奏。一些场景不禁让人想起本科的课堂。比如无效的提问，“有的传播学者打算从三种机制来考察大众传播的议程设置效果。大家能想到这三种机制到底是什么吗？”，这样的提问方式预设了已经有标准答案还是三种，与其说是鼓励思考，不如说是鼓励大家提前预习然后背诵出答案。

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  枳唯📮

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  作为传播学的启蒙读物我觉得还是很不错的，诙谐有趣，不会让人觉得干涩难读，还可以大致了解一下传播学的主要内容。

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  乐子

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  对于我来说这是一本很好的入门书籍，下学期要上大众传播学，暑假的时候看到这个封面就点了进来，书的形式很新颖，希望下学期能学好大众传播学并取得高分。

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  一番星🌟

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  这本书用相对通俗的语言描述了传播学的主要框架内容，能够看进脑子里就能受益匪浅。

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  沧海月明

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  我觉得挺一般的，读完后大概知道哪个大佬有什么理论，但没有更多的深入了。水过鸭背。

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  环云之间

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  从对传播现象不断迭代的解释理论，到抽丝剥茧研究传播过程的每一个组件，最后是两大性格迥异的传播学学派。这是我对传播学初入门的一本书。希望未来的传播学能真正便捷传输真正重要的信息，媒体死亡的代价，我们无法再承受一次。

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  Nobel

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  这文章，就那么几个理论愣像用废话凑好几章，作者真棒👍，真会写书。车轱辘话来回说的本事也是一流，到是通俗但不易懂，有兴趣的同学可以统计下全书用了多少个“传播”。

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  九日暮木子

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  堪堪作为兴趣爱好的书籍，不算入门。书名中的“有趣”实在没有读出来。另有个疑问，于冬冬老师到底是谁？为啥排版时候要用评价直接把正文内容分开？又不是什么“集注”。

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  喝水娃

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  里面的理论讲的浅显易懂和生活实际相连，很适合扩充知识面，读起来很舒服。