如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南

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精彩点评

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    Echo
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    弗洛伊德的这本性学三论涵盖了性至上与精神分析,精神病成因的分析,性与社会文化的关系,性对人类心理的影响。除了历史局限性以外,从性别这一视角去看待事物也颇具启发,但很多观点对于女权主义者来说确实是太具有男性的自恋了。

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    VC
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    对我来说,这本书,很多地方都晦涩难懂,但不影响被作者的一些观点惊艳到。如,所谓精神病,只是违心地遵守社会文化要求,压抑自己内心的欲望,不免时时显示病态的一群人。如果他们能够在某一领域出类拔萃,就会成为伟人和天才。反之,在任何方面都普通平凡,就只能是精神病人。

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    彳亍.
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    “人类在情欲生活中的千奇百怪的表现以及在恋爱中所表现出的强迫症特征,都可以追随到儿童时期,并可被视作儿童时期性影响的残迹。”

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    Rover
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    如果弗洛伊德想用俄狄浦斯的故事来证明“乱伦理论”,这实在是一个不太好的选择。俄狄浦斯的故事里,他是不知道自己所爱的女人是自己的母亲;在弗洛伊德的理论之中,子和母是长期相依的,这其实从最基本的地方就对不上号。俄狄浦斯更像是命运无常、预言类的表现。 说实在弗洛伊德把性(力比多)在人生活中的占比延伸得过大,这也是被很多人所诟病的。 他最后几页,关于婚姻那几页写得好。

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    肖铃
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    大城市的生活越来越精致,也越来越喧闹。虚弱的神经不得不借助更强的刺激和更重的口味来获得安宁,其实也无非是在饮鸩止渴。 我们的耳边充斥着各种嘈杂、喧闹的音乐,令人一刻不得清闲;戏剧作品则用夸张的表演,力求俘获人们的一切感官。造型艺术也未能免俗,偏爱表现那些令人厌恶、丑陋、易引起骚动的事物,甚至不惜用最令人反感的方式将现实中最丑恶的东西一览无余地呈现在人们眼前。”

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    Ying🌙
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    对人性自身的认知与探索是一件非常令人愉悦和获得新生感的体验 我们通常所认为的自己为什么是这样的自己 

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    赵咪咪🎀
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    佛洛伊德一生致力于教会人们爱与工作,这本杰作,可以说是非常典型了。 关于工作。文化的性与精神疾病的高相关,真的好让人震惊。文化与本能的厮杀,在人的内心形成剧烈的冲突,耗竭着人们本应拿来通过创造在社会上谋求一席之地的工作精力,也严重损害着人的心理健康。张爱玲小说《金锁记》里的老女人、古代皇宫中得不到临幸的妃嫔、西方贵族的高知小姐们,都可以证明本能被文化压抑而产生的心理冲突是滋生精神疾病的温床。霍妮也曾经提出心理冲突是一切神经症的缘起。 关于爱。人的性驱力如果无法向外,就会一直处于自体享乐阶段,一方面这容易形成恋物癖等性变态,难以进入真正的亲密关系,因为喜欢的就是一个躯体部分,而不是一个完整的人;另一方面,也容易造成自恋个难以享受亲密关系,因为诚如很多人所发现的,和手淫比起来,性交只是一种不完美的替代品。 关于教育。如果养育者对于孩子有太多的爱、太多的挑逗,一方面,容易刺激孩子的性欲,造成心理冲突(精力都耗在这里,智力、学习、人际等等,全部都会受阻);另一方面,父母的爱实在太好,容易无限升高孩子爱的感受性的阈值,让孩子日后无法找到心满意足的伴侣(又get到一个咨询思路)。 《性学三论》论的是每个人都有点“性变态”、孩子们的“性冲动”、青春期“性成熟”,甚至在实践方面,提出了类似于“解放天性”的改革倡议,其洞察不可谓不深刻,其思想不可谓不超前。膜拜天才!

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    Mandy Q. 茂茂
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    一百多年前出版的书,现在读来,其中的某些观点也特别认同。人性始终如一。

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    Despicable Me
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    趁热打铁,把搁置已久的《性学三论》拿出来好好读一遍。 1.通过阅读,对于作者所理解的“性”有了更深层次的认识:“性”不仅仅是我们平时提到就会本能认为的某种行为,更是像一汪范围更广、深度更深的潭水,为人的诸多行为提供了原动力。 2.另外弗洛伊德所提出的“原欲”能对很多现象做出合理的解释,虽然由于时代和个人局限,很多观点在当下已经行不通,但是不得不说大师之作确实让人受益匪浅,也非常佩服作者大胆、超前的想法,实乃开拓者! 3.书中的很多论证和分析都逃不开对人童年的追溯,也提出了“性冲动从儿童/婴儿时期便出现”,更加让我确信一个人一生中的许多举动都可以在童年经历中找到答案。 (内容很好,翻译也流畅,美中不足的是有些页的排版比较混乱,看着没那么舒服)

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    拙诚
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    弗洛伊德是精神分析学的老祖宗,本书距今一百多年了,看起来还是很多新鲜感.《性学三论》对老司机来说很好读,带着对神奇事物的憧憬去发现很多不知道的小秘密. 分享几个有趣的观点: 1.婴儿的自体性欲:当一个孩子在吮吸指头的时候,表明他在寻求某种愉快的体验。如果这一特征持续存在,那么成年以后则热衷于接吻,抽烟,喝酒等口唇性活动。 2.阳具羡慕:小女孩当看到男孩的性器官与自己不同是会对男性的阳具产生羡慕和嫉妒。(这种天生的优越感想来也是和弗洛伊德的童年有关。八卦了一下弗洛伊德的家庭背景,父母是典型的老夫少妻,父亲是作为绝对权威的存在,因此弗洛伊德不免有些男权主义) 3.乱伦的屏障:父母对孩子的感情在孩子未成年的条件下唤醒了他的性本能。只有在乱伦的幻想被克服和摒弃之时,青春期最重要的也是最痛苦的心理过程才能完成摆脱父母的控制。 4.俄狄浦斯情结(恋母情结):在正常男子所选择的爱情对象身上仅有少许特征与母亲原型相同。孩子在一个健全家庭长大,他会清楚母亲属于父亲,他爱母亲,就会是第三者,使父亲受到伤害。在不健全的家庭里,没有父亲的存在,孩子便会超越自己的角色,与母亲产生依恋关系,他会对他以后的感情生活产生巨大的影响,他想要的是母亲,但是现实中的爱情对象都是母亲的替身,而替身永远无法真正代替母亲,因此他会不停更换,不停追寻。

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    行一7H
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    人们说色欲让男人衰老,却使女人年轻。人们说了许许多多屁话。人们说富人总能保护自己,他们的世界永远是夏季。我和他们生活过,他们是无聊和孤独的凡人。 ——漫长的告别 爱与性一样,都是一种主现象。通常,性是爱的表达方式。只有作为爱之载体的性才是正当的,甚至是神圣的。这样,爱就不能仅仅被理解为性的副产物,相反,性是被称作爱的最终合一这种体验的表达方式。——活出生命的意义 阅读过众多书籍中,各作者对于性学方面的理解,有幸读到,弗洛伊德著作《性学三论》确实,有不同,和新奇的理解,但不妨读着感觉有些偏激。不过,大量观点还是第一人,与荣格。堪称经典 挺好~

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    crystal
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    囫囵吞枣看完了,有些地方看不懂,自以为看懂的地方也不知道是不是真的懂了。

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    轻松的蔡金生
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    久闻弗洛伊德以及精神分析大名,虽有些不解也有些许不认同的地方,但读过此书算是对此领域有了初步了解。感恩作者为人类精神分析领域所做的重大贡献。

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    兮尹
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    弗洛伊德有很强烈的男权中心主义倾向,凡是涉及到女性的分析都过于轻率和武断,比如阉割情节和阳具崇拜理论,随着众多女性主义学者的不断质疑和驳斥,基本已经失去了理论价值。当然,也有很多理论是很有研究价值的,比如雌雄同体理论、升华理论、幼儿性欲理论、禁欲有害理论等,即使在今天也是可以启发和刷新思想的。

  • 如何科学开发孩子的大脑:智商与情商发展指南
    爱吃古典的🐌
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    看完整本书有点杂乱,再看他人点评重读李银河导读有种拨云见日的感觉,开始入局弗洛伊德了

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