从零开始做内容:爆款内容的底层逻辑

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精彩点评

  • 从零开始做内容:爆款内容的底层逻辑
    丁立
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    一个有人情味/烟火气的英雄,才是真英雄!了不起![强][强][强]

  • 从零开始做内容:爆款内容的底层逻辑
    阿奇
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    一个曾让整个欧洲震颤的男人,最后憋屈地死孤岛上,他的宏大理想和非凡气度却未减损半分。正如书中所说,他是欧洲热血青年最好的榜样和最大的教训,他的名字无论是波拿巴还是拿破仑都会被铭记和反复提起。

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    黎树
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    “我的个子是比你矮,但如果你因此而藐视我的话,我将拔出我的剑,来消除这个差别”-皇帝

  • 从零开始做内容:爆款内容的底层逻辑
    始光环绕
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    感谢作者!本书令人震撼,包括主人公,包括历史,包括给人的领悟和触动!

  • 从零开始做内容:爆款内容的底层逻辑
    shushu曙
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    一本厚厚的伟人传看完。 两百多年来,人们始终没有停止对他人生的演算,研究他的战役,评论他的是非,分析他的失败,讨论他的八卦…… 不可一世的性格,酿成了命运的悲剧,在孤岛黯然离世;不可复制的才华,成就了历史的传奇,至今仍拥趸无数。

  • 从零开始做内容:爆款内容的底层逻辑
    几何
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    就像传记也无法完全描述拿破仑的一生一样,也没有合适的文字能够完全记录读完此书的感受。 是真诚喜欢艺术与科学的有着无限精力和让人称羡的记忆力的视荣誉如归一生为荣耀而战的心中满是人民和祖国的虽然一生只爱一个人却不愿承认男女平等的拿破仑。

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    Miping
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    一个人凭借自信与勇气、激情与想象、勤奋与意志,能达到怎样的高度?拿破仑给出了答案

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    彭创新
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    一个人凭借自信与勇气、激情与想象、勤奋与意志,究竟能达到怎样的高度?拿破仑给出了这个问题的答案。

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    陈挺tinggle
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    读《拿破仑传》有感(一)                                 有教无类-无善无恶         歌德评价拿破仑说:拿破仑未能找到道德,却获得了权力。          埃米尔·路德维希的《拿破仑传》洋洋洒洒四十多万字,将拿破仑传奇的一生展现在我们的面前。读完觉得好像明白了很多,又感觉迷迷糊糊无法言喻。拿破仑任何一段故事都能让我受益匪浅,很喜欢拿破仑认可且做到的一句话:你一定要有作恶的能力,看情况选择用或者不用(这句话来自于马基雅维利的君主论)。          嘉靖年间严嵩位居内阁首辅,奸臣专权、滥施暴政、肆意打压异己。一开始徐阶不愿意依附于严嵩,于是严嵩经常在皇帝面前说他的坏话,徐阶的处境岌岌可危。这使他领悟到心正却不一定要人直,于是他改变自己行事作风,事事顺着严嵩,从不与他争执,朝中都以为徐阶投靠了严嵩。后来还把自己的孙女嫁给严嵩的孙子,结交了姻亲关系。严嵩的儿子严世蕃十分霸道,多次对他无礼,他也是毫不在意。同时,徐阶向皇帝靠拢,嘉靖爱求仙问道,而徐阶又写得一手好青词,渐渐的获得了信任。后来严嵩失势,被勒令辞职,徐阶在暗中出了不少力。严嵩解甲归田后,徐阶做了首辅,推新政、除利弊、平冤屈,成为一代名臣。          徐阶在无法与严嵩的对抗时,一方面对严嵩言听计从,另外一方面又想着花儿拍着嘉靖帝的马屁。从我们教科书的观点来看,他这是在作恶,他在投靠权奸、讨好昏君。最后他当权时,政治清明、力扫政弊,世称名臣。        曾国藩也说过:使吾为刽子手,吾亦证菩提。他因杀人无数,被人称为“曾剃头”,他因救大清于风雨飘摇之中,又被人称为“中兴之臣”。          我们可以看到,历史上的名臣,并不是一块洁白无瑕的美玉,更像是一把可杀人、可济世、可阿谀、可刚直的剑。          这让我想起了读书时候老师经常讲:学习成绩好的以后不一定在社会上混得好,倒是那些调皮捣蛋的坏学生往往混得风生水起。           首先我们得了解,社会就是鱼龙混杂的地方,欺骗、虚伪、敷衍、懒惰充斥着生活工作的方方面面。学习成绩好的孩子深信教科书里面所宣扬的-正直、真诚、善良、包容等优点,也相信大多数人都是“性本善”,而社会这所大学用血淋淋的现实告诉他:那些从教科书里汲取的“善”会让他受尽欺骗和折磨。一部分好学生接受了“恶”,价值观崩塌变得毫无底线,进而成为自己曾经讨厌的人,同时也成为了大多数讨厌的人。一部分好学生信念极其的坚定,失败并不能改变他“善”的本质,他仍保持着自己的初心,但他在社会的泥潭里无力又痛苦的挣扎着。而那些坏学生伴随着调皮捣蛋、谎话连篇、斗智斗勇慢慢长大,他们大多数不是真的坏,只是喜欢用这些坏的技巧来获取更多的好处。他们进入社会后,发现社会的这所大学里那些欺骗、狡诈和当年自己的恶作剧那么相似,他们重新拾起谎言、虚伪当做武器,他们在社会里呼风唤雨、谎话连篇、欺诈隐瞒。他们其实知道这些是不对的,因为当年在学校的时候老师、家长已经纠正过他们很多次,但他们可以毫无心理负担的用这些“恶”做武器,在社会这战场所向睥睨,而又守住自己的本心。          孩子在学校里面可以做个学习好的、品质优秀的好学生,但是也应训练他可以使用“恶”的能力;当然也可以在学校里面做个调皮捣蛋、谎话连篇的坏学生,但是要告诉他“恶”本身是不对的,可以用但不是生活的本质。不管是好学生还是坏学生,都应该有“恶”的能力,同时拥有正确的三观。

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    朵丫🎈
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    荒野雄狮,佩服他的一生,将欧亚非大陆踩在脚底的人,只可惜了滑铁卢那场战役,永远安详塞纳河旁

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