机遇应该是在较宽泛的社会层面上对一茬子人同时存在,才具有意义的。能否抓住机遇,首先是要有敏锐的思维和切实的判断。更重要的是实力,即成就某项事业的实力,才可能在这项事业上有所作为,有所创造,有所成就,实现自己的人生理想,体现自己的生命价值。不具备成就某项事业的实力,即使抓住了机遇,哪怕是天赐良机,机遇仍然会流失。
书写得很好看,都是自己的经历和感悟,词语精练,形象,都是实在话,没有虚假,适合60岁以上的人阅读
活着~一定要对得起这有趣的一生~才能到达~好好活着呢意义~[咖啡][太阳][爱心]
命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。
陈老先生用生动的笔法,描摹着属于故乡的情怀,也是在这样艰难的岁月里,挣扎着在文坛立起了属于自己的一座丰碑。 细读书里的那些艰难岁月,田地里干不完的农活,家里熬不下去的困境,每天食不果腹,却可以为了或许更多的知识而奔波,再细想现在我们的生活,真的是天壤之别! 然而陈老在那样的环境里,却又能让自己的思想和灵感,在文字的叙述中创造出震撼人心的作品。真的是特别特别令人膜拜!
读着读着,不禁想起自己中学语文老师,他四、五十岁样子,瘦高的个子瘦瘦的脸,略微鹰勾的鼻子上架着一副褐色树脂框眼镜,眼镜时常滑挂在鼻尖,走起路来半斜着身体、双手缩在袖子里,远看深一脚浅一脚显得急匆匆的。同学们大都喜欢听他讲课,几乎每篇课文都能把自己讲的很陶醉,课堂上他右脚踩在讲桌格挡上,半弓着身子,左手伸进衣服后背挠呀挠的,抬头看我们的时候眉毛抬得老高、怕眼镜框滑落不自觉地皱着鼻子、半仰着脸若有所思地看几秒。朱自清的《荷塘月色》《绿》写的很美、他自我陶醉式的讲解讲的也很美,美得无法形容的时候,他总是用带着陕西口音的普通话说:美不美?美得不能再美了……[可爱]
淡淡的文学风,像和煦的春天,春风拂面,谦谦君子,温润如玉,一本自传式的散文,最后一章特别引人深思,发人深省……
《好好活着》 本书47篇经典文章,横跨陈忠实50年散文创作生涯,字字珠玑,篇篇经典。虽然书中有多篇已在《白鹿原头信马行》中读过,今日读起,仍依恋不舍,一读再读。 本书共分六章:第一章,生命对我足够深情。第二章,感谢人生中的经历。第三章,回归简朴的生活。第四章,故乡,心灵中最温馨的一隅。第五章,读万卷书,行万里路。第六章,好好活着,活着就有希望。六大篇章写尽了人生、故乡、生活、友情、孤独、读书的深入思考,饱含人生智慧和生活哲学,尽显高远淡然的人生境界。作者澄澈旷达的独特之风,摆脱了对生活表象的记录而是在经历了丰富的生活磨砺之后,吐纳为一种饱经沧桑的睿智与深情,如嚼橄榄,回味无穷。陈忠实从真实的经历出发写出的文字,更加打动人心。《晶莹的泪珠》《蚕儿》让人感受到老师的伟大,可以说,没有流泪的老师,就没有今天的陈忠实。 三十多年后的一个春天,我在县教育系统奖励优秀中小学教师的大会上,意外地握住了蒋老师的手。他的胸前挂着“三十年教龄”纪念章,金光给他多皱的脸上增添了光彩。他向我讨要我发表过的小说。我却从日记本里给他取出一张丝片来。“你真的给我保存了三十年?”他吃惊了。哪能呢?我告诉他,在我中学毕业以后,回到乡间,也在那个拆掉古庙新盖的小学里教书。第一个春天,我就记起来该暖蚕籽儿了。和我的学生一起养蚕儿,网一张丝片,铺到墨盒里,无论走到天涯海角,都带着我踏上社会的第一个春天的情丝……老人把丝片接到手里,看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片,两滴眼泪滴在上面了…… 多好的老师!让孩子们温暖,让孩子们喜欢,30年后的丝片是一种怀旧、也是一种传承。 如何坦然面对人生的失意和挫折?陈老说:快乐也好,悲伤也罢,都是人生的必由之路。走上坡路时要低头,走下坡路时要抬头,得意时不张狂,失意时不低沉。复杂的世界里,如何保持内心的自在与欢喜?陈老说:朋友之交,宜简不宜繁。不强求、不执拗。放下心中的欲望,方能获得人生的自在。一草一木,一虫一鸟,一人一茶,一书一画,皆是生活的乐趣。无论往后的生命历程中遇到怎样的挫折怎样的委屈怎样的龌龊,不要动摇也不必辩解,走你认定了的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力耗费时间耗费生命,不要耽搁了自己的行程,好好活着。
人生的经历无论长短,都和“好好活着”有关,短则还未悟出,长则有机会悟出。
《白鹿原》之后,作者将写作重心转移到散文创作上,以饱含深情的笔触创作了一篇篇直抵人心的散文佳作。散文集《好好活着》,字字透着真情,厚重朴实、澄澈旷达的文风透着希望与深情。 陈忠实出身贫寒,磨难和坎坷让他过早地体会到生活的艰辛,也让他对知识充满了无穷的渴望。他在学习书本知识的同时,还阅览着社会这本大书,窥探着斑驳世相,感悟着人情冷暖,从中汲取成长的力量。在《第一次投稿》中,他满怀感激地记录了车老师对自己写作的悉心教导,热情讴歌了人与人之间的坦诚交往、悉心关怀和无私奉献。最初,陈忠实因车老师质疑自己的两首小诗而心生芥蒂,然而随着对陈忠实了解的加深,车老师不仅给他的一篇习作打了满分,还将他的另一篇作文投寄给了《延河》杂志。人生中有许多第一次,车老师一腔爱才惜才的提携之情,点亮了陈忠实的从文之心,也让他感受到人性的温暖。 回首往昔,陈忠实得到过众多良师益友的教诲和指点,这为他的文学书写提供了丰厚的情感养料。同样是写恩师,在《晶莹的泪滴》中,陈忠实则以舒缓的笔调,记叙了另一位老师关心爱护自己的故事。由于家境贫寒,陈忠实遵父命,到教务处办理休学一年的手续,心地善良的女教师知晓缘由后,一再叮嘱陈忠实:“记住,明年的今天来报到复学。”简短的叮咛,映衬出老师对学生的不舍与关怀。而陈忠实对这位老师情感上的细腻捕捉,也极为动人。他写道:“我看见两滴晶莹的泪珠从她的睫毛上滑落下来,缓缓流过一段就在鼻翼两边挂住。”寥寥数笔便勾勒出人物的性格特征和心理活动,一个关爱学生的慈师形象跃然纸上。 除了讲述生命成长中的温馨故事,书中,陈忠实还以雅逸的诗心,表达了对故土的深深眷恋,并深情回顾了当年在原下写作《白鹿原》时的感受。《又见鹭鸶》是他对故乡人民保护自然生态的赞许。在河滩上散步,陈忠实发现了近20年难得一见的鹭鸶,不禁感叹人与自然和谐相处的美妙,“鹭鸶和人类同居一处无疑是一种天然和谐,是鸟类对人类善良天性的信赖和依傍”。而在《原下的日子》里,陈忠实则以曼妙的文笔描绘了灞原之美,“桃花开了,原坡上和河川里,这儿那儿浮起一片一片粉红的似乎流动的云。杏花接着开了,那儿这儿又变幻出似走似住的粉白的云”。就是在这片“桃花源”中,陈忠实把心贴在故乡的山山岭岭,倾听着大地的心跳,感受着这片土地上的风土人情,写下了传世之作《白鹿原》。对这段幽居原下的时光,陈忠实充满了无限感激:“在原下这两年,是近八年以来写作字数最多的年份,且不说优劣。我愈加固执一点,在原下进入写作,便进入我生命运动的最佳气场。” 如今,陈忠实先生已驾鹤西去,但书中那些忆往事、聊友谊、谈生活、话人生的通透豁达的文字,仍时刻诠释着先生对人间世事的深刻感悟,为在人生旅途中辛苦奔波的人们带去勇气与力量。
好好活着,因为活着才有希望。你可以沐浴阳光,可以享受美食,可以做自己喜欢的事……
不同时代,造就不同的人群,心存感恩,苦中作乐,冬日也有暖阳。好好活着,珍惜当下,心向未来,努力奉献,创造更好的明天!
秦川莽莽,渭水滔滔。恤我先民,于此劬劳。断竹飞土,上陈穴巢。渔龙猎虎,半坡彩陶。文武建都,京成丰镐。阿房蔽日,可怜火烧。未央数尽,大明花凋。朱栏玉砌,民脂民膏。大道无情,刍狗天骄。涤故更新,不论舜尧。众生蝼蚁,载舟覆舟。人间值得,好好活着。
陈老,谦谦君子,温润如玉 一本自传式的散文,最后一章特别引人深思,发人深省。 前面的淡淡的文学风,像和煦的春天,春风拂面,然而我总能读出那一丝淡淡的忧伤,说得严重点,就是总有一丝悲怆,说不清是哀伤、忧伤、忧郁、忧愁、悲凉,甚至是悲怆。 收获一颗恬淡,宁静的心
三秦大地上的新时代作者,他的作品代表了中国陕西近百年的历史。他的作品中人物的几经变迁就是他们父辈们和他们自己以及现在子女们的现实生活缩影,真实、质朴、亲切、自然,不用演绎,本身出演。他们习惯了被这方水土养育,又感恩于这方水土,真实而自我的活着,我想是他们对生活的感悟!