《红楼梦》还是在青少年时期草草读过,最近在蒋勋老师的点拨下重温,如获珍宝。其中多处玄机,若不是蒋老师点拨,我肯定便一带而过了。 细细品完,与年少时的阅读体验完全不同。少时肤浅的认为《红楼梦》是宝玉与宝钗、黛玉的三角恋歌。再读,能深深的体会《红楼梦》是曹雪芹对那个时代芸芸女性的颂歌,对她们悲剧命运的哀婉叹息。少时最感伤处是黛玉的离世,其他很多细节甚至都已记不清楚。再读,令我触动最深的反倒是宝玉对卑微者的悲悯之心、大观园的土崩瓦解和青春的消亡。 蒋老师只说了80回,我已深深地沉浸其中,欲罢不能,只好将原著找出来续读后40回,但令人失望的是,怎么读都不对味,贾母不再是贾母,宝玉也不再是宝玉…[撇嘴]感觉所有人的性格都变了!不知道是不是个人偏见,高鹗所续实不能与曹雪芹比肩,后40会仿佛被抽走了灵气,真是一大憾事!
你拥有多少经得起岁月冲刷的快乐? 昨天接到老姐的电话说她晚上加班姐夫出去应酬,两个小孩没人接。我就提前打了个车去老姐上班的地方拿了钥匙,老姐说两个小孩的饭你也给做一下呗。我答应着出来,忘记问菜市场在哪了,下着雨到处转,找到了家超市,买了几个家常菜,就回去拿伞接雨馨和小黑黑。 到了幼儿园,老师问我是不是来接雨馨的,我笑着问:您怎么知道?美女老师回答道,看这两把哆啦A梦的小花伞就知道了。老师给我拍了张照片后把小孩给我领了出来,笑道:看你这长相就知道是他们的舅舅,和他们妈妈太像了。我谢过老师后出门想道:和老姐相互嫌弃对方丑十几年后才知道嫌弃的是自己的长相。 回到家后,我就在厨房里忙活起来了,洗菜切菜煲汤炒菜,小黑黑时不时的跑过来:舅舅,这是我的挖土机;舅舅,这是我的小猪水杯;舅舅,我带你去看我的房间吧;舅舅,我的大红花……小时候特别嫌弃我的小黑黑对我从未有过的亲近。我把这种欣喜加进了菜里。 简简单单的三菜一汤:可乐鸡翅,黄瓜炒火腿,酱干炒肉,玉米排骨汤。我看见这两个小不点儿的反应,才知道我姐做菜的手艺有多烂,怪不得上次他俩和我告状说:“我妈妈做菜真难吃”。小黑黑真可爱,每吃完一个鸡翅都会问我:“舅舅,我还可以再一个吗?”第一次接小孩,给小孩子做饭,别说,有那种发自内心的快乐,还第一次有一丝丝小期待,当然一闪而过了。吃完饭后,我小声的问他们要不要吃薯片,他俩小声的说要,生怕被老姐知道一般。估计是老姐规定了晚上吃完饭后不能吃零食的缘故吧。我开了包薯片,给他们你一片我一片的喂着,时不时的还皮一下,雨馨张开嘴后把薯片塞进小黑黑的嘴里,小黑黑张开嘴后快速的咽进自己的喉咙,他们笑得别提有多欢乐了。看着他们这么尽情的笑,我在想多年以后他们会不会记得这些快乐。 回到家后,还是继续看这本书,说实话,我看书很少会有那种看两句就想写点什么的冲动。因为我的习惯是把这些感悟全攒着,等读完后,再一吐为快。可是真的太多了,我想选把这个写下来再说吧,省的那阵欣喜过了写出来的感觉不太适宜。我就那种写出来觉得哪哪不对就宁愿不写的人。 是啊,我们到底拥有多少经得起岁月冲刷的快乐呢?可以说,我的童年特别短,但有两个片段我相信这一辈子都不会忘记的。 可以说我是奶奶带大的,作为最小的孙子,奶奶给我爱实在是太多了。记得有一次,我和小伙伴去田野里玩,玩之前妈妈给了我五毛钱,奶奶和我说你出去玩就把钱给我帮你拿着,等回来了再给你去买冰棒吃。我很自豪的说奶奶不用了,我有口袋,说完之后就跑去疯玩了。等小伙伴的妈妈喊吃饭,我们才从田野往回走,走到半路上,我搜了搜裤子口袋,哪里还找得到钱,往田野寻了很久,只得垂头往家赶。到家后和奶奶坦白说钱掉了,奶奶气得把我打了一顿,我哭得稀里哗啦。奶奶打完后就给我讲,那时候呀,家里没有米了,只能去吃树皮,后来树皮都没得吃全家饿了两天,要不是小爷爷从部队寄过来的五十块钱,一家人全饿死了。那时候听完真的很自责,突然灵光一闪,掏了掏上衣的口袋,把那以为丢了的五毛钱伸给奶奶看,眼泪还没干就哈哈大笑起来,看着奶奶也笑了好像还有一丝自责,就觉得特别温暖。那时候我真的挺小的,五六岁的样子吧,可掏出钱给奶奶看的那一刻,那种快乐真的是发自内心的快乐,这应该算是经得起岁月冲刷的快乐吧! 还有一个片段,那是唯一一次对完整家庭的童年记忆。炎炎夏日,沉睡中的我被老妈弄醒了。老妈问我要不要一起去割水稻,去的话奖励我一根“大老板”的冰棒,我眼还没睁开的点点头,我父亲背上我就出发了,虽然还在睡梦中,可还是能感受到太阳的火辣,父亲光着背背着光着背的我,那是对父亲唯一一次“肌肤相亲”的记忆。不知道睡了多久,突然感觉肚子一阵冰凉,睁开眼姐姐把冰棒放在我肚子上,我立马抢在手上,一边撕一边念叨:“小的时候不要懒,大了就能当老板。”吃到嘴的第一口,那真的比以后吃什么都快乐,欣喜。看着姐姐喂妈妈吃了一口,我也小心的把冰棒推到父亲面前,可父亲说他不渴,我就心安理得的独享了这份快乐,也没有给妈妈吃一口的觉悟。现在回想,那种快乐绝不是一根冰棒带来的。后来没多久,城市化吧,把田野变成了高楼,把老家也拆了,父亲也离开了,从那以后,大多数都是转瞬即逝的快乐! 我不知道你们会不会有笑过之后的虚无感,就是那种越好笑越笑得尽情,笑过之后的那种感受,我不知道是不是因为自己怪人而如此。你们呢?很想知道长大后的你们会不会在意笑过之后的感受。很多人觉得快乐越来越少了,我并不这样认为。快乐是没有减少的,只是因为害怕笑得越尽情越虚无,害怕快乐的次数越多,落寞的次数越多。所以就和黛玉一般,越美好越害怕,与其快乐会有落寞,那还不如舍弃了这快乐,落一个无悲无喜,岂不更好?可一辈子这么长,内心平静且无波澜真的好吗?我想还是应该勇敢一点的,就像竹子一般,知道花开即亡,可仍然选择绽放。害怕伤害,而将自己隐藏,终究还是少了一些生命的体验。我不太相信有轮回,但我觉得宝玉作为这块灵石体验生命的载体真是太美妙了,如果我也同是一块顽石借着千百年修来的运气来人世间走上这么一遭,因为自己的胆怯和懦弱,待到变回石头后的千百年间,少了多少回忆与思绪呀!
2022.1.2听完第二遍。怎么突然就结束,没由来的心痛和不舍!
作为中国四大古典名著巅峰之作《红楼梦》😆我第一次试读是在四,五年以前。正处于人生较忙碌又闲散的一段时期,居然凭空生出对三大名著的一份好奇与热情来,(《西游记》好像没那么热爱)只是受自己知识局限和懒惰思想,当时就想了个事半功倍的主意,把《红楼梦》《水浒传》《三国演义》的经典电视剧用1.5倍的速度追了个火急火燎,自我体验居然觉得还很是过瘾。热情满怀如我,随后特意从网上买了最喜欢的两部《红楼梦》和《三国演义》的纸质书,当时豪情满怀地就想要好好地把原著细细品读一番才算不辜负自己的这份难得的热情。但慵懒又如我,面对满纸文言文的鸿篇巨著最后还是免不了打了折扣,《三国演义》到底是战乱纷争里只觉得一塌糊涂,千丝万缕又太晦涩难懂了一些,热情随即减半地不敢开始,至今一直就被遗忘搁浅在尘封的岁月里。庆幸《红楼梦》想来是被美女诱惑了,里面熙熙攘攘又热闹得很,我倒是颇为努力地慢慢读完全了。只是遗憾对里面精妙诗词部分我是解读不来的,通篇读完直觉就只剩一个字“美”!对复杂的人物关系和更深处的传统文化我既没那个理解能力,也缺少誓死方休的决心去探个究竟,囫囵吞枣地只能说当时也只是读了个故事梗概而已。 可能因为自己也是容易多愁善感的一个状态,看完最大的感触就是女人的命运都太过于悲惨,总有种红颜薄命的悲怆,仿佛读完一本红楼就照见所有女人命运的凄苦,心情郁闷消极得很,以致我哥偶然看到那本书都责怪我不应该在心情不好的时候去读她,顾影自怜地让我也忍不住一度怀疑,深感“女不看红楼”的俗语果真还是相当有一番道理。但自经由热心虫虫书友推荐的这套蒋勋老师讲解的红楼梦,前几天花了一些时间忙碌中听完全本,就真是要为自己的脆弱而去责怪书的影响而羞愧了,越仔细倾听下去就越发觉得蒋勋老师的讲评真是太细致太精彩太合适宜,就像是《红楼梦》的良配,两者简直就是跨时空无缝衔接缺一不可的绝佳伴侣,同样是可以作为文学经典里不可复制的解读经典,特别对我这种理解能力尚且肤浅的人来说简直就是一份雪中送炭的厚重礼物。自是深信不疑地认为读优秀难懂的经典,有个好的老师帮忙讲解分析的重要性,每一个细小不经意的点拨都让迷糊的自己有瞬间清醒,顿时开悟的觉醒。就感叹下次如有空重读《红楼梦》,定是要把蒋勋老师这本解说放一块阅读真是能有助于自己更深入有效地去理解她。 每每我读完一本好书掩卷沉思的时候, 细细想来人生有缘接触到优秀的读本真是很幸运又快乐的一件事情,但读书路上要是能有良师和益友为伴则更是幸福加倍的欢喜。今生有缘让我有幸遇到如此博学的作者和如此优秀老师和同样优秀的书友,在让我加速阅读理解的同时,倒也越来越明白为什么人常言:人生如果只读一本书,一定非《红楼梦》莫属。——《红楼梦》真是一本封建社会的百科全书,传统文化的集大成者的古经典,真不愧是中国文学经典里的经典,因为她不仅展现了真正的人性美和悲剧美,也是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作,是一部中国文学艺术史上的巅峰之作。 基于对这套解说的喜欢,忍不住百度搜看了一下蒋勋老师的讲学和专访,视频里的他已年逾古稀满头银发,但精神矍铄特和蔼可亲。作为台湾知名画家,诗人与作家的蒋勋老师,生于上世纪40年代古都西安,成长于台湾。曾先后执教于文化、辅仁大学,担任东海大学美术系系主任。其文笔清丽流畅,兼具感性与理性之美。他的生活简朴低调,蒋老师对美的理念我的认知是:返璞归真,精简自然。总得来说蒋老师是个很值得让我敬仰与崇拜的实力派前辈了。 《红楼梦》我是不敢发表感想与评论的,真怕自己的肤浅对她是一种亵渎,只是忍不住又想写一点自己的心情,记录一下自己的成长觉得这样就已很好。真心谢谢蒋勋老师给我一个更丰富广阔的红楼世界,改变了我以前很多幼稚和狭隘的想法。比如原先我是一直不太喜欢林黛玉的,总认为她有点任性过于脆弱,动不动就是要哭的,但经过老师细致讲解,了解到她正处于情窦初开的年纪与贾宝玉的痴情爱恋,寄人篱下又孱弱多病感同她内心的孤苦,她虽有清高孤僻的一面,但又有冰雪聪明的智慧和最不媚世俗的纯真性情,是个不做作虚假有点孤傲但喜欢做自己那么一个很有才华的弱女子,只是目前我还是太喜欢史湘云,也还要分出好几分的喜欢来。以前我一直也是只知薛宝钗稳重而不懂她的世故,只知宝玉古怪而不知他的博爱,只知王熙凤狠毒而不懂她的苦楚,只知刘姥姥粗笨而不懂她的睿智,只知尤二姐的刚烈而不懂她的深情,只知贾琏的窝囊而不懂他的邪恶……不得不说蒋勋老师还原了红楼梦里面众多大大小小一堆人物更为丰富多彩的个性。 诚然蒋老师不仅对众多人物故事有客观理性又不失感情色彩的精彩讲析,对蕴藏红楼里的社会百科,官场阶级,封建制度,园林建筑,诗经市井文化,以及暗含其中的人生哲学,人事管理,人情世故,………都有很多细致深入地探讨,他的主讲风格谦虚随和,常常触类旁通,举一反三,能拓展延伸出许多新鲜有趣的题外知识,研究讲解地细致透彻且清晰明朗,让我对曹雪芹不由生出十二分的倾佩,也越发喜欢蒋老师的淡定与从容,豁达与通透。 席慕蓉说:“蒋勋是我们这个时代踏入艺术门槛的最佳引路人。他为我们开启的,不只是心中的一扇窗,更是文化与历史长河上所有的悲喜真相。时光终将流逝,然而美的记忆会长存。” 蒋勋老师说:“《红楼梦》刚开始你可能只会读故事,但读到后面就是在读自己。” 读懂都是故中人,我亦深信不疑。
如果对《红楼梦》感兴趣,一定要坚持回到文本。不要害怕读不懂,多读一定会看得懂,因为读《红楼梦》不是靠注解,而是靠我们对生命的领悟看懂的。巜红楼梦》是值得我们用生命去看的一本好书。等到有一天我们突然恍然大悟,懂得了生命跟那些虚无缥缈的关系的时候,对《红楼梦》的领悟才是真正的领悟,而不是注解层面的领悟。不同年龄去看红楼梦,体会与感悟也有所不同,红学写尽人生百态,不同年龄与不同阶层,都可在其中找到自己的缩影,也可慢慢体会其中蕴含的人生智慧和精髓。 巜将勋老师说红楼梦》真是一本好书,读完巜红楼梦》,再读将老师的作品,对曹公的巜红楼梦》有了更深的领悟。此书比《白先勇细说红楼梦》写的更精彩,全五星好评墙裂推荐给书友们,希望喜欢红学的书友们闲暇时阅读。 如果这个世界上只充许读一本书,我会毫不犹豫地选巜红楼梦》,永远读不够,永远爱不够,感谢曹公,感谢将老师,为我们带来的这部精彩绝伦的伟大作品。