儿童时间管理:21天习惯养成训练营

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精彩点评

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    渔翁
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    中间穿插讲解了很多有关日本社会中的背景知识,很适合日本以外的读者阅读,可以作为了解日本战国史的入门材料。

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    Fransiz
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    作者以生动风趣的语言讲述了日本战国时期岛津、德川两个最强家族争霸的故事,故事最后以岛津惜败而告终,然而岛津对日本开疆拓土名扬海外的功劳是德川家所不能比的,书中还穿插了诸如织田信长、丰臣秀吉等地方大名的的传奇一生,是您了解日本战国故事的不二之选

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    mio
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    通读下来思绪万千,本书写的是一个“下克上”“礼崩乐坏”的时代,其实黑暗中还孕育着新生。书中形形色色的人描写的不错,形象有血有肉,虽然某些推论不大同意,但还是感谢作者能较为清晰的叙述这一段历史 本书语言算是诙谐幽默的那种,总体上让我初步认识这个时期,不过战国史咋写到了江户时代,最后结尾不清不楚的?

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    Vinci
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    因为个人原因,一直对古日本的格式武器盔甲设计比较感兴趣,机缘巧合中也了解了一点日本战国时代的故事,所以在书城搜索了一下,发现了这本《日本战国史》,读下来也颇有趣味,令人忘返。 日本的战国史和我国的三国史感觉差不多,都是讲几个大佬统一全国的事情。区别就是三国时代的出场代表算上魏蜀吴以及袁绍,刘表,刘璋,马腾等割据势力,也不过10来名。日本的话,相比较就显得多而乱了,日本国土多山地,古时往来不便,所以小小的岛屿出现了大大小小几十个蕃属,大一点的叫做大名,小一点的叫做家主。在这一系列的故事中,出过场而且有着不少戏份的大名,估摸着也有二三十个了,着实有些夸张。 大名之间为了土地,人口和势力范围的相互争夺,也就是这本战国史的核心内容。期间各方势力的勾心斗角,纵横捭阖,运筹帷幄,也颇有日版《权力的游戏》的意思。 故事以德川家康为主人公,讲了他从出生到死亡,这期间内与日本的前两任统一者织田信长,丰臣秀吉之间的恩怨情仇。从家康的整个人生轨迹也反应出当时日本的社会样貌。 德川家康出生在三河地区,小名竹千代,老爹松平广忠是三河家主,可惜小时候就被送到了织田家做人质,那时候认识了少年的织田信长,并且结下了深厚的友谊。 后来织田家打今川家,家康又被送到了今川家做人质,家康成年后帮着今川家打织田,结果今川家溃败,家康带兵回了三河,成为三河家主。 织田家也在织田信长的带领下越做越大,家康和信长秉着儿时的友谊,成为了最可靠的盟友。两家协助作战,征服了浅井,朝仓,还把素有甲斐之虎的武田家打得绝了后,织田信长基本上统一了全岛。 好景不长,织田家重臣明智光秀谋反,织田信长49岁死在了本能寺。织田家臣丰臣秀吉打败明智光秀,接手了织田家大部分领土和家臣,成为第二任统一者。 家康不服,和丰臣秀吉也成了敌对势力,结果谁都没有打败谁,两方各退一步达成了和解。家康也暂时臣服。 丰臣秀吉为了缓和国内的矛盾,开始出兵朝鲜,这一仗前前后后打了七年,朝鲜在大明王朝的帮助下保住了国土。日本方面也是元气大伤,还没到战争结束丰臣秀吉也挂了。 家康成了日本最大的大名,但是丰臣秀吉的家臣石田三成不服家康,联合各个丰臣家臣和德川家康在关原决战,本来稳抄胜券的石田三成因为小早川秀秋的临阵倒戈而战败,届时德川家康真正问鼎日本。 上述,也就是我凭着回忆大概讲述了这么一个过程,期间的各个事件也不会像我说的这么简单,就像最后的关原之战,若不是小早川秀秋的倒戈,德川一方是必败的。胜负就在一瞬间转变。 之后家康在继承人的选择上,以及对于孙子及第三代接班人的培养上,也费尽心思,事实证明他的选择是正确的,这也给日本带来了200多年的和平发展时间。 总的来说,这本书还是蛮值得一看的,对于日本战国时代的事情基本上看过就有个清晰的了解。

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    许晖 Michael
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    第四册只讲到德川家光去世,应该还没有讲完。作者提出很多自己的观点,虽然值得商榷,但也有些道理,自成一说。

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    韩琛
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    比较好的日本战国史,有宏观战略的分析,对重要事件比如本能寺之变有独立的分析,作为历史科普书籍挺好的。 不过具体细节略有不足,缺乏战役行军和对阵图,比如贱岳合战秀吉先败后胜,缺乏的细节导致内容推动看起来有些突兀。 还有一些关键内容,比如德川灭亡丰臣借口的京城方光寺铜钟铭文,竟然只摘录部分,不了解这段历史的人可能不能理解。 最后是章节上有点奇怪,日本战国织田丰臣德川三个时代,章节上却是打散的,可以参考三国演义上中下三部,在历史转折点重新组织下。

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    Jessica
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    这本书是我看过的最好看的历史书之一。玩过太阁,因此读起来,也有画面感。作者有时突然的一两句评论,其实很不简单。

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    林树立
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    作为一个入门级日本战国史读物很好,语言幽默也不失作者对种种历史事件的思考,成功引起了我对于日本历史的兴趣,现在可以有兴趣继续看一些日本正史拓展我的知识储备了。

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    长乐未央
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    说是说战国史,但从全文的脉络走向来看,倒像是山冈庄八的《德川家康》的青少年读本,文字轻浮毫无深度,不过我觉得应该是译者的关系吧!太low了!

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    胡若愚
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    作者写这本书的时候好像也就二十几岁,对于历史事件的分析和评论笔力还有些不足,文字跳脱有余,沉淀不足。史料选取不清晰,带有明显的个人主观色彩。所以本书当做科普和类似《中国通史故事》一类书来阅读是没问题的。

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    qih_eDream
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    语言诙谐,读起来像小说,普及性的历史作品,也有作者批判性的思考。帮自己理清楚了那一阶段的日本历史和人物脉络。

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    悟空
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    扫盲性日本战国史读物,可读性强。纸质书读了半年全四册看完,搭配游戏信长之野望系列基本对日本战国史了解得非常全面细致了。德川家康读了2年半还没读完,想了解日本战国史的推荐先从本套书入手,德川家康慎入…读不下去啊。那奈何本书太烂尾了,毫无预兆地戛然而止,总感觉没写完。

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    愛書David
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    这是一套讲述日本的历史社科类图书。作者以诙谐的语言方式将纷乱的局势以动漫式的筆法,让读者在阅读过程中以小說型式检验那数十年历史,轻松了解那个日本的战国英雄辈出的時代,对日本、对部分世界都饶有深意

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    关李
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    我只想说,织田信长真他娘的是个人才,活脱脱热血漫男主本主了[捂脸][捂脸]

  • 儿童时间管理:21天习惯养成训练营
    杨祺
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    逗逼作者用逗逼的文笔介绍了日本战国时代,从德川家康小时候写到幕府四代,还不错,值得一读

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