简介

精彩点评

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  雷子

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  我们的祖先真是聪明，文字（象形指事会意）非常的形象，很多字的本义让人出乎意料，十分有趣[微笑]，放在书架上时不时翻翻。

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  LG美学沙龙 鸦隐（周二公休）

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  色泽四五十岁稍微侧耳大学城吃吃饭撒撒撒收拾收拾热热热热热热热的名字额额额额额额额额额额额额额额额嗯嗯好的额额额额额额额断断续续真走着走着先洗澡休息休息休息的像现在正在收拾收拾收拾完的都查餐厅吃饭vc个VS是是是是是是是是是真遭罪的宗旨是史上最低的娃娃呢他实赛车VS收拾东西仔细想想在休息休息~

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  王春景

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  读了8个小时之后莫名搁置，某天又不知道咋给翻出来了。继续读的感觉仍然是津津有味，欢呼雀跃。汉字实在是太奇巧了，有很多很多个字的甲骨文都让我直呼神奇，那么多熟悉的字原来是这个意思！ 也是一本很好的扫盲书，里面会介绍这个字的古义、原义、引申义和演变义。并且引用诗词古文加以举例，疯狂划线。 真的很有趣，是每个人都值得的小惊喜哦。

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  听风

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  汉字的魅力在于能让人看字如看画，“人” 就是一个站着的人，“男”就是田地里出力劳作的人，“女”是一个跪坐纺织的人。老祖宗创造文字的确奇思妙想。一个复杂的文字也能拆解成一个个简单的文字，“天”能拆成“一大”，也能做“二人”。 俗话说古代测字算命之人全赖一张如簧巧嘴，可也得益于汉字的精妙。多学学拆字，再多练练口才，我也可以出去哄人了[呲牙]

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  iWaderloo

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  现在还依稀记得高中的时候，语文老师曾经讲过的一堂课，名字很特别叫“说文解字”，就是讲解一些汉字的来龙去脉。当时听得津津有味，同时心里也暗暗佩服老师的水平高、知识渊博。一晃多少年过去，期间竟然再没有机会接触汉字的知识，常常引以为憾。这本现代版的《说文解字》是偶然发现的，虽然所讲解的汉字不是很多，但都是一些常用字，仍然不失为一个惊喜。 一般来说，象形文字是一种最古老的文字，它是由图画文字演化而来。历史上曾出现过很多象形文字，如古埃及象形文字、赫梯象形文字、苏美尔楔形文、古印度文、殷商甲骨文等等，它们都是各自独立完成从最简单的图画和花纹向成型文字的过渡的。随着时光的流失，大多数象形文字都走进了历史，变成了死文字，只有汉字等为数不多的象形文字仍然在广泛使用。不但甲骨文属于象形文字，金文及石刻文也都属于象形文字。汉字虽然保留了象形文字的特征，但经过数千年的演化，还是跟最初的象形文字又了巨大的形变。 仅根据字面的理解，甲骨文是殷商时期刻于龟甲兽骨用于占卜记事等的文字；金文也称钟鼎文，是商周时期铸于或刻于青铜器上的铭文，它主要记录赐命诏书征战盟约等内容；石刻文是东周时期刻于花岗岩鼓形石上的文字。据统计，国内收藏的甲骨文字，约有4500多个，但能解读出来的仅有2000多个，大部分至今仍然无法破译。金文记载共有3700多个，其中能识别的有2400多个，而收载的石刻文能解读的数量就更少。汉字的数量一直在增加：东汉的《说文解字》有字9000多个，三国时的《广雅》收字18000多个，北宋的《类编》收录汉字33000多个，清代的《康熙字典》收字达47000个，现代的《汉语大字典》收字更是多达60000个。毋庸置疑，随着汉字数量的增加，它们中的绝大多数都无法追踪到甲骨文或金文，将近99.5%的汉字都是后世才创造出来的，它们的源头有可能无迹可寻。 本书讲解的汉字共有274个，都是使用频率最高的。要知道从商朝至今的三四千年间，最常用、字义基本未变的最核心汉字也就只有不到300个。也就是说，汉字的核心部分基本上都讲到了。在任何一篇文章中，这些核心汉字都能占到总用字量的70%，还有29%的用字量为2000个左右，剩余的1%的用字量则属于其它的几万个汉字，它们出现的次数很少、频率很低，相当一部分是“一次性的”。《现代汉语常用字表》要求经过九年制义务教育毕业的学生掌握的汉字为3500个，能够覆盖现代常见文本的99%以上，可以说，这个标准还是非常合理的，完全能够满足正常科研工作生活的需要。 最让人感叹的还是汉字强大而旺盛的生命力，历经几千年而不衰。可以说它的传承性和稳定性在世界众多文字中是最好的。得益于秦始皇“书同文”的政策，今天的中学生完全能够阅读先秦诸子百家的著作而不会有任何障碍，这恐怕这是世界上其它文字所难以企及的。 其实无论是甲骨文，还是金文，都应该是比较成熟的文字。也许还有比甲骨文金文更早的文字形式，尽管有很多新出土年代也更为久远的疑似文字，但一时还无法进行认定。从距今3600多年前的商朝人熟练使用甲骨文一直到现在的简化字，汉字这种文字体系就从来没有更换过，一直都属于象形文字。即便随着秦汉小篆的出现，汉字不再是以前的那种简单的象形文字，但“象形”都始终是它的根基。从某种程度上说，汉字的发展就是一个自我生长与革新的过程，从而适应时代的快速发展变化。也唯有如此，汉字才能展现其蓬勃且坚韧的生命力，永远与时俱进，不断推陈出新。

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  波.波

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  不愧为说文解字，引用的典故有趣，文字十分精炼，许慎是古人了，这版的作者语文功底了得。

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  陈思庭。

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  很好，感觉就是字太少了。说文解字原文9000多个。如果能够占其三分之一，那真是了不得。

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  隱德來希之月

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  这本书有很多错误，昨天看到手的解释时，就有错误，我还专门问了一下我古代汉语老师。 “手”的具体定义应该是腕以下能拿东西能做事的部分，是名词。可是后来又引申为手的各种动作，如拿、持、写等，如《公羊传·庄公十三年》：“曹子手剑而从之。”意思就是说：曹子拿着宝剑而跟着他。 这里解释错了，这里是词类活用，不是词义引申。

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  Ivy

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  “周禮八歲入小學，保氏教國子，先以六書：一曰指事…二曰象形…三曰形聲…四曰會意…五曰轉注…六曰假借…”

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  怀伊

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  看完这本通俗易懂的《说文解字全鉴》，急切想要去看许慎的原版，不过学识尚浅，还是需要先看段玉裁或者苏宝荣的注解。 还是来说这本书吧，虽然没有包括现代汉语的全部常用字，但作者分类进行介绍这些事物，也是较为全面的，也十分易于理解。另外，这也是一本很好用的工具书，可以直接在目录处查找你想要查询的字。对于一些文字工作者、教师亦或是学生都非常方便。 在这本书中，作者大多都是先说此字在《说文解字》中的意思，再根据甲骨文、金文、小篆的字形来解释，非常形象，语言通俗易懂。且会补充一些当下常见的文学知识，亦或是常用成语，有理有据。阅读这本书利用零碎时间即可，若是特意来看，一会因为太枯燥觉得无趣，二会因为一次性看得太多无法完全理解。总的说来，是这本书引发了我想要去读《说文解字》原著的兴趣。个人认为，这是一本很适合学生读的书，不深奥但也很有知识深度，对他们的文言文学习很有帮助。

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  张小狼

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  造字史也是史前史，宛如小气孔看世界，甚为有趣。小学生学了，记得更牢，举一反三，知道每个字是怎么来的，就不用硬抄硬记了，Mark。

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  锦衣坊 🇨🇳

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  汉字构造精巧，行美旨远，正如中国人的性格特征，含蓄谦逊，包容豁达。中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。

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  谢军洋

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  本书只列了几百个汉字，算是说文解字的入门书。汉字真的是博大精深，每个汉字都有其来源，从甲骨文到金文到篆书到后来规范的隶楷，一步步的演变而来。第二部分的汉字趣谈最有意思了，介绍了每个汉字的古义，还有如今的意思，针对一些字还有一些历史典故、成语故事，有趣的很。

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  陈东

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  本书是一本工具书，是学习古代汉语的基本读物。 内容详实，丰富，全面。不足之处在于这本书太薄了。

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  静水流深。

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  在大学期间老师让我们自己读这本书，因为懒一直没读过，真正读完之后开始后悔为什么没有早点接触这本书，汉字的由来，造字的出现，一个一个刻画成魅力的线条，你会觉得古代人是以怎样的聪慧想到字里行间中所代表的含义，很惊叹。