15秒课堂管理法

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精彩点评

  • 15秒课堂管理法
    A0+猫说有家-鸣😄【有家大衣橱】
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    两天不到一气呵成看完,一本很自然流畅精彩的书籍。历史课本上的人物以丰富生动的形象有血有肉的呈现在我们的眼前。 读史使人明智。因为历史上的各种实践或事件,一再证明着各种基本的事物规律和真理,例如:落后就要挨打;例如:性格决定命运;例如:实践是检验真理的唯一标准…等等。 历史是漫长而丰富的,而人性也是丰富且复杂的,历史著名的人物都有其特点和个性,都是活生生有血有肉的人,所以必然有优点也有缺陷,所以不能也不必片面的去看一个人,在其位换成了你 你不见得做得有他好,所以从不同角度去看待人与事物,这是基本的辩证唯物主义的思考方式,不必神圣化一个人 ,也不必恶魔化一个人,有其果必有其因。所以你看现在收视率高的电影电视其实都是客观的描述每一个人的处境,没有绝对的好人或者绝对的反面人物,各有各的原因和出发的促使了其各种结果,这样的剧才是丰富真实的。脸谱化的拍摄和表达是片面和低级的。 以史为鉴、为镜,我们像先辈们的高风亮节和英勇无畏致敬、学习!也可以顺便思索一下从中汲取了那些历史教训!引以为戒!铭记历史!因为忘记就等于背叛!

  • 15秒课堂管理法
    无痕
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    历史应该是过去的事实,是不可否认的,可是历史在传播的过程中总会有断章取义的情况出现,这就更需要我们多读历史,多去探讨。

  • 15秒课堂管理法
    yassmh
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    最怕看的就是清末到抗战时期到建国前的这段历史,每次听到看到一些关于这时间细枝末节都会气愤不已或是悲泣不已! 但这次却给我看了个够。很多这时期的人物或事件在我眼前上演,看到写空军那一篇的时候忍不住三次发评论叹息!因为他们真的太年轻了!而他们的理想太崇高了!有一个词叫做,向死而生。我不知道出处也不知道本意,但我觉得用来形容他们太贴切不过了。 还有东北的抗日联军总指挥杨靖宇,四行仓库保卫战的谢晋元,他们挺过了敌人的炮火,却防不过自己人的背叛。除了满腔愤懑还特别想知道,做了这种事良心当真能安吗?不问是否对得起国家人民,但你能对得起你们之间的私交吗? 还有一大批人物蔡锷,蒋百里,曾国藩,左宗棠,杜月笙,戴笠等等,昔人已逝,不胜感叹。 说是历史的温度,书里却还有一些体坛今人的逸闻。其中最感慨的是刘翔,我对体育没什么兴趣,但我也记得当时对他的谩骂铺天盖地,我当时只是不解,尽管弃赛难道就能掩盖他之前创造的成绩了吗?难道他不知道他弃赛会被人怎么想吗?他知道还这样做了,必然有他的理由。我们既不知全貌,为何横加指责?但我那年纪小,胆子更小,只是街头巷尾听一帮大老爷们侃侃议论而已,并不敢拿我的疑惑上去争论。现在看着倒觉得他那时虽然年轻却豁达通透。让我心生敬佩。 还有国家游泳队,乒乓球队的些许往事,向来不关心体育赛事的我读起来也觉得很好看。希望再多了解一些。 不说了吧,都是些毫无价值的絮絮叨叨,流水账式的日记。实在是不必在大庭广众之下献丑。

  • 15秒课堂管理法
    雷公电婆
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    我们看到历史书中的人物,绝大部分都是比较极端化的吧?或者说,比较片面单薄吧。很多都是,要么好人,要么坏人;要么伟人,要么罪人;要么奇人,要么废人。其实,我们都忘记了,所有的人都是寄居肉体的俗人,除了精神异常的,大多数拥有和常人一样的情感。他们只是我们的前世今生的心理投影吧[呲牙] 作者的这一系列书都值得一读,很朴实,善于描述历史人物的相对真实的一面吧。每一本都是不知不觉就读完了,大概,这就是引人入胜吧?[呲牙]

  • 15秒课堂管理法
    阿愣
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    为什么有温度,因为没有神化更接近常人,将故事展开也更能走进人心,能引起共鸣才有温度,不忘历史,不忘先烈,不忘感恩

  • 15秒课堂管理法
    哄哄
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    忽然想起张维为教授说的国家以及民族精神,中华民族是现今世界存在的最古老的文明国,我们走过了多少风风雨雨,经历了多少坎坷,没有人比我们更能忍受,没有人比我们遭遇更多不公平,但从一个国家出发,一步一个脚印,我们依然坚信国家的力量,民族的精神集体主义是我们的魂,就像扎根在这边土地一样。 中国人你要自信。 从1931年到1945年,中国军队付出了伤亡380万的代价,共歼灭150万日军,拖住了150万日军。在这背后,还有3000万平民的牺牲、1000亿美元的愿勿忘国耻。 愿永世和平。 尤记得今年9月18日后,去到四行仓库纪念馆参观,在外面祭奠广场上一会退役海军手书的一首诗。 《八佰祭》 八佰英烈战四行, 敢以血肉护浦江; 十四亿人皆若此, 何惧的魑魅魍魉狂! 祭奠台阶上的香烟静静燃烧,我想他们能看到,今日之中国,必强! 完

  • 15秒课堂管理法
    雷风
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    历史是已经发生了的,不同的人会看到不一样的历史,人们在不同的时期也会对历史有不一样的认识。

  • 15秒课堂管理法
    简兮~
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    都是历史书上看不到的故事,更为真实的人生,金无足赤,人无完人,有了这些补充感觉历史人物不再是神话一样完美,值得一读!

  • 15秒课堂管理法
    马金鑫
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    强烈推荐。一个个有温度,有血有肉的历史故事,或意味深长,或慷慨悲壮,或让人泪流满面。感谢张玮老师带来的历史故事,让我们对真相多了一些了解,对历史多了一些兴趣,对梦想多了一份笃定,对生活多了一份感恩。

  • 15秒课堂管理法
    小凡
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    古今中外人和事,恍如隔日如昨天。 善恶功过随风逝,是非留待后人说。

  • 15秒课堂管理法
    toni_tsutao
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    “很多历史事件或者历史人物,都有两面性。我们不能跳出当时的历史环境,在现在用“上帝视角”去评价当时的人和事,这对当时的人来说,不公平。”

  • 15秒课堂管理法
    长夜难明
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    公众号文章集结成册,缺乏系统性和完整性。放在公众号尚可一看,但汇编成册,额......质量有待提高,部分内容科普性尚可,但文风特别像给孩子讲故事,讲完故事之后还顺道讲个道理,把读者当三岁小孩。三大板块,印象比较深刻的是“战争篇 一村山河一寸血”,当然也沾了爱国热情和民族主义的光,战争只要写得不是太烂,都比较容易让人动容。体育人物都写得不错,对中国的体育事业也有比较客观全面的认识,还能写出一点较为中肯的评论,可能因为作者是体育记者出身。总体来说,一篇篇小短文放在公众号里对比其他营销号来说质量尚可,但是出书,还是要好好理一理啊。

  • 15秒课堂管理法
    瑞白
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    向守卫四行仓库的和台儿庄战役的将士们致敬,献花。英雄不死。[玫瑰]

  • 15秒课堂管理法
    甜甜
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    中国军人抵御外敌的气势与魄力,中国人民抗击入侵者的斗志与胆识,是我们民族承受各种逆境,甚至遭遇灭顶之灾时一直坚守到底,赢得最后胜利的底气和基石,也正是历史带给我们的时代的温度。 "最伟大的民族,不是自傲,而是善于反省;最具创造性的国度,不在于千百万年的积累,而在于真与新的发现‘’。历史原本就是先贤们遗落的‘’钥匙",帮助我们开启现实的"困惑之门‘’。

  • 15秒课堂管理法
    Cynthia
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    零零散散地花了一周时间终于将它看完了,每天早上起来,想到的第一件事便是打开微信读书。放佛是在追剧一样,爱不释手。很庆幸每天都能摄入新鲜的知识养分,这是一个充满活力且又充实的一天。 读这本书最大的感悟便是:读一篇故事,知一段史实,悟一番哲理。 里面的许多小故事,写得出神入化、极具吸人眼球、令人印象深刻。向我们呈现了历史人物的多面性与魅力性,让我们体会到比历史教科书上多得多的细节性与趣味性。看完之后,跟家人也讲了讲。自己是津津乐道,他们也颇有兴趣。比如,人物篇,有说到爱因斯坦作为“ 渣男 ”的一面到居里夫人作为“ 女科学家 ”的一生坎坷之路……尤其是战争篇,描绘的是中国近代的血泪史,一寸河山一寸血。印象尤为深刻的是铁血忠魂的杨靖宇将军,知耻后勇的张自忠将军等等。还有,当看到中国飞行员那段时,不禁为之惊叹与惋惜。惊叹的是他们个个才20出头,却已扛起抗击日寇的重担,独当一面。( 想起自己20来岁,都在干了些啥,天天吃好喝好睡好,真的是自惭形秽。与现在有些小鲜肉比,也不免天壤之别,现在的有些小鲜肉少了那股血气方刚 )。惋惜的是,他们却在花季一般的年纪,以身殉国。他们是真正的中国脊梁,正是有了他们的奋勇抗战,中国才有了希望,有了未来! 如果没有战争,他们或许就跟我们身边的普通人一样,是一位好丈夫/妻子,好儿子/女儿,好父亲/母亲……然而,他们却为了祖国这个大家,而舍弃了自己的小家。但谁又曾想过,他们是不是在无数个日日夜夜思恋着家乡、眷顾着亲人呢?这句话说得好:“ 我心非铁石,能无眷然乎?然职责所在,为国则不能顾家 ”。 是啊,既已许国,再难许卿!可歌可泣!

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