名家名篇里的写作密码:特级教师张祖庆写给学生的作文童话

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精彩点评

  • 名家名篇里的写作密码:特级教师张祖庆写给学生的作文童话
    李琳
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    读完了这本书,也走过了大清相国仕途50载。人心诡谲,刀光剑影!说不完的尔虞我诈、道不尽的恩怨情仇!在天时地利人和的帮扶下,名利尽收。战战兢兢,如履薄冰!我终于知道官宦之家,为啥多教育子辈后代莫入仕途了! 人世,终究一场梦…

  • 名家名篇里的写作密码:特级教师张祖庆写给学生的作文童话
    九月菊
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    《大清相国》塑造了以陈廷敬为主要代表的大臣群相,反映了一个特定历史境遇中官场人物的人格、道德和行为的艰难选择,再现了三百多年前的官场风云。 在王跃文笔下,陈廷敬是清官,却宅心仁厚;是能官,却从善如流;是德官,却不乏铁腕。陈廷敬的一生无大功,无大过,终老家园,在历史上实属不易。文中总结的等、忍、稳、狠、隐,并不是其一生遵守的准则,只不过是某些特定阶段特定环境审时度势的结果,这也可能是为官之道。这些道理对世人无论从政,还是经商亦或是做人,都具有一定的指导意义和警示作用。

  • 名家名篇里的写作密码:特级教师张祖庆写给学生的作文童话
    寻寻觅觅
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    当年卫大人告诉他一个“等”字,岳父告诉他一个“忍”字,自己悟出一个“稳”字,最后又被逼出一个“狠”字,亏得月媛又点醒他一个“隐”字。若不是这一“隐”字,他哪能全身而退?迟早要赴明珠和索额图的后尘。

  • 名家名篇里的写作密码:特级教师张祖庆写给学生的作文童话
    向阳
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    2000年读王跃文的《国画》和李佩莆的《羊的门》,时为禁书,稍感惊心,真实且深刻。2009年再读跃文《苍黄》,更显老道,虽然作者喜欢《国画》甚于《苍黄》。微读上很多书籍尚未上架,于是翻阅了访谈类的《无违》以及某大人推荐的《大清相国》。 《大清相国》由于是历史题材,给王跃文的创作空间不大,事实也是如此,很多只是总结和拼接,精彩乏善可陈。当然深度把握官场变幻、体味其中奥妙,对于尚处宦海的官吏具有较高参考价值。陈廷敬的处世为人最终露骨地总结为“等、忍、稳、狠、隐”五个字,人治社会的鲜明写照。康熙前半辈子干了很多大事,后半辈子肯定很寂寞甚至很浆糊,因此有能力为官者,在康熙前半段势必更有作为,后半程只能拼心智钻研厚黑学了。 言须止。即便王跃文浸淫官场而不是因失意而写官场,他也知一半写四分之一,况且我辈。

  • 名家名篇里的写作密码:特级教师张祖庆写给学生的作文童话
    DMH
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    老师推荐三本书《宋氏家族》《大清相国》《普京传》 今天开读……大清相国 @云卷云舒 谢谢钟老师!

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