简介

精彩点评

• 

  开心潇潇乐

  推荐

  鲁迅是活在我教科书里的人物，贯穿我整个语文生涯。他给我的感觉中是一个犀利严肃的中年人，对世界有着浓烈的愤怒和悲悯。后来读了朝花夕拾和故乡，才赫然原来他也不是一出生就愤怒和悲悯，也有过童稚和可爱。 我第一次去绍兴的时候，恰逢绍兴下雪。下的正是鲁迅笔下滋润美艳之至的雪。我住的酒店就叫咸亨酒店，只是应了个名罢了，当然也没有孔乙己摇头晃脑地说茴香豆的茴有几种写法。百草园和三味书屋都维持着书本里的形象，百草园里的菜都被雪盖起来了，菜会不会冻坏？我很是担忧，但想必这菜也只是应了个景，也没有其他人关心了。 我一直认为人的记忆是有欺骗性的，在我过去的回忆里，我有很多痛苦或开心的记忆。但我现下回忆起来当时的情绪就无限缩小了当时所有的情感也被铺平了，我一直不知道该怎样描述记忆，在这次看到社戏的时候，我一下子就明白了，对于那些过去很久的记忆就只觉得飘渺又遥远了。

• 

  张帆

  推荐

  有几篇入选中学课本，今日读来，别有趣味。似乎，先生也不是那么不厚道。

• 

  西斯塔、诺艾尔

  推荐

  总算明白了老师们的用意，为啥这书是中小学必读，因为他的叙事文写得好啊，虽然也在反映社会现实，但不像其他几本那样有很多隐喻。看得出鲁迅先生回忆童年青年生活的时候都没有那么犀利了，回忆里的人和事总是格外美好的。

• 

  晴空澈言

  推荐

  已经是第四五次看《朝花夕拾》了，从小到大，从深到浅地看，每看一次，每一次的感受和体悟都不一样。从前只觉艰深难读，读一遍极其痛苦，每次硬着头皮，抱着视死如归的心态把它读完。高中时再读此书时，已有些不一样的感受，不那么艰深，却也还是有些东西很难体会。如今大学两次重读，确是常读常新。感觉自己隐隐约约地好像明白了鲁迅先生的落寞与孤寂，隐忍与背离。          鲁迅先生，那么伟大，我们与您的距离始终还是很远，总是需要一次又一次的阅读，才能走近你。

• 

  桃椰奶冻

  推荐

  阅读能全面提升人的素质。 多读书，读好书，能够培养我们正确的价值观和健康的人生观，提升表达水平以及鉴赏能力。 挺惭愧呀，一个大学生捧起了初中生的必读书目。本来是早就应该读的，至今才翻看完的。而且，读书期间断断续续，三百多面的内容用了几天的时间。不得不说，暑假还是懒散了，没有保证每天一定的阅读量。不行，这个恶习一定得改的。下面说说自己的阅读后的一点小心得🦆 最记忆深刻的还是《藤野先生》《从百草园到三味书屋》了的，鲁迅通过这两篇文章📃纪念了老师也讲了述了童年趣事。另外，《纪念刘和珍君》这篇文章中的一句话——“要么在沉默中爆发，要么在沉默中死亡”，我很有感触。就联系实际情况，一个人沉默很久的话，要么是在蓄力等待，要么就是在沉默里悄无声息地沉寂消沉了。（可能记忆力不太好，只记得这一句啦[憨笑]） 就像温儒敏大师在最后附录里面说的，现在大多年轻人都被这个快捷时代的低俗信息吸引充斥着，而不愿阅读名著。其实，名著才是历史上那些大家的思想精华，历经时间的磨炼仍有其存在的价值和意义。是的，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，哈哈哈哈!还是要坚持阅读经典作品哟。 嗯嗯，自己的小小心得，不敢与附录相提并论，就今后还是要认真阅读、好好写✍🏻心得呀₍•ʚ•₎•ʚ•₎•ʚ•₎

• 

  小c

  推荐

  回忆小时候的事情，是件十分美好的事情，然而折射出的社会问题，却有着比美好更为深远的意义。

• 

  手可摘星陈

  推荐

  年少不知鲁迅妙，至此早恨相阅晚。以前一听到鲁迅，便连忙摆手，全身的每个细胞都明目张胆地表达“拒绝”，可如今读来，却爱不释手。 这本书的大多数篇目真的可以放在小学教科书里的，用来一改往日人们对于鲁迅先生的刻板印象——娓娓道来，简洁凝炼，又能引起共鸣，每一篇都仿佛在看电影，将鲁迅先生儿时的一幕幕回放，跟随他的脚步仿佛也能找到属于自己的童年的快乐。 一点都不难读，相反，意犹未尽。

• 

  。o0

  推荐

  🌟🌟🌟🌟🌟看的是另一版本的朝花夕拾。但是看到后记时，鲁迅在解释"无常"，那个版本里只有［插图］两字，少了我许多乐趣。又搜来这本，是真的配有插图，就很耐斯👍，满足了我对鲁迅所添画的活无常形象的想象🤣 这部书相当于鲁迅自述的回忆录，我想了解鲁迅生活中的模样还是先从朝花夕拾起。我还想知道有哪些关于描写鲁迅生活中样子的书籍，目前手上只有增田涉的《鲁迅的印象》，至于他的亲朋在某个特殊时期下而写地符合大众监督的回忆录，我是不信且反感的。 此书里，最喜的两篇文是《二十四孝图》和《范爱农》

• 

  初探

  推荐

  有插图，有注释，编排很好，另外有温儒敏老师的读书建议，很受益

• 

  Trivisa

  推荐

  原名《旧事重提》，收录1926年10篇回忆性散文，多采撷鲁迅青少年时期生活。诠释“高级体”讽刺幽默，“这笑就像鞭子，给论敌以苦辣的抽打，叫论敌挨了打却有苦难言”。 [自读归类] - 人情篇（3）：《阿长与<山海经>》/《父亲的病》/《琐记》；- 传统篇（3）：《二十四孝图》/《五猖会》/《无常》；- 日本篇（2）：《藤野先生》/《范爱农》；- 其他（2）：《狗·猫·鼠》/《从百草园到三味书屋》 推荐关联阅读：藤野严九郎《谨忆周树人君》 2022.01.16

• 

  攒一袋星星

  推荐

  为什么又翻出这本书呢，其实书中好多章节都在学生时期作为课文学习过。一方面，去年在看完觉醒年代后，我就有冲动把鲁迅的文章都拿出来再读读，书是从图书馆拿回来了，一直搁置着，过年期间又给自己制定新年的读书计划。这便是新年第一本吧。年轻时不懂鲁迅，因此谈不上喜欢；如今再读鲁迅，自然而然便领悟了他的深沉和幽默。如此看来，岁月确是那宝贵的好东西。好书还是得一遍遍去体会啊

• 

  Endeavor&Rainbow

  推荐

  从学生时代开始学习到鲁迅的文章，就是一种懵的状态，但以时隔多年，虽然现在读起来也还是有点难理解，也有了进一步地了解与熟知。学生时代有这样一句话:“一怕文言文，二怕周树人。”

• 

  此念 阿武

  推荐

  鲁迅先生的书很有批判性，对于一些不良社会现象敢于斗争，不畏强权。 对于那个时代来说，有这样书的存在，一定激励了不少人勇于向前，不怕牺牲。

• 

  糖炒栗子🌰

  推荐

  一直觉得《朝花夕拾》这个名字起的很妙，中学时也学过其中的一些篇章，一直想读完全集，终于在疫情停工的这个契机内完成了。人民文学出版社的这版我很喜欢，里面的注释很多很详细，能够帮助读者理解先生文章里面深刻的内涵，和一些遣词用句背后的深意。一些关于童年回忆性的篇章及内容，读的时候深有同感，先生站在孩童的视角，让我觉得不是中年鲁迅在叙述，而是童年的“迅哥儿”在讲给我听……

• 

  Lin Shan🍑

  推荐

  朝花夕拾，早上发生的事，傍晚再把他捡起来。对于学生来说确实比较难以读懂，所以老师更要有调和的作用