简介
精彩点评
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冰蝴蝶推荐
客观长远地看待孩子所受的教育，面临的上课、考试及升学。不要只在意成绩，不要太放松艺术、体育、审美及阅读、思考的培养。然后重视与老师的沟通。在焦虑中学习，在学习中鼓励，最后在鼓励中成长，让孩子也让自己成为应该成为的那一个。
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奇妙妈妈推荐
什么是最好的教育？本书没有直接给出答案，但是本书围绕好的教育需要的各方面因素一一展开。我看到了西方教育界和中国教育中同样面临的困境，这里有家长的焦虑，这里有学校的急功近利，更多的是作者想让我们去思考，这个时代的教育和技术对教育冲击的同时，我们应该如何发现孩子的天赋，如何为他们的天赋创造条件，提供环境，如何去了解理解孩子的同时去关注他们所面临的教育到底是什么。教育不能发生在真空中，教育需要多方联系和合作。
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孟璃～古晋明～13826619026推荐
一、不好的教育与好的教育 1. 用昨天的方式教育今天的孩子，就等于毁掉孩子的未来 2. 家长最担心的问题：优点被忽视，而缺点被放大了 3. 社会即学校，生活即教育” 4. 植物要靠自己生长。园丁的作用是为实现这一目标提供最好的条件，教育也是如此。好老师知道自己不能替孩子学习，孩子们需要自己学习。老师的作用是为这一目标的实现创造最好的条件。 二、学习，教育，学校的关系 1. 学习是获得新的技能和理解。 2. 教育是一个有组织的学习计划。 3. 学校是一个学习者的社区。 三、学习的课程 1.语言 a. 语言是人类智力的基础之一 2.数学 b. 数学本身就是一门美丽的学科，充满了精妙的思想和人类思想与文化的最高成就 3.科学 c. 自然科学，比如物理学、生物学和化学 d. 人类科学，包括心理学、社会学和人类学 4.艺术 e. 艺术是关于人类经验的品质。通过音乐、舞蹈、视觉艺术、戏剧、文学和其他形式，我们形成了对自身和周围世界的感觉和感知 5.人文 f. 人文学科关注的是对人类生活和文化的研究，包括历史、语言、宗教、地理、社会研究和哲学 g. 培养判断力和理解力的学科，而判断力和理解力对自由和增强民主社会的活力是至关重要的。学习人文学科可以培养我们保持复杂、文明的生活方式所需要的品质。 6.体育 h. 孩子的认知、情感、社交和身体健康都是密切相关的 7.生活技能 i. 教育应该帮助孩子自信地处理他们在生活上面临的许多实际任务和挑战。
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李娟lala推荐
它是基于欧美国家的教育体系和模式给出家长很多意见和建议的一本书,可以经常拿出来翻一翻！以我对国内现在教育大小环境的有限认知，这本书中的大部分观点还只是一种愿景！ 当然，个人以为，作为教育的参与者，只要认真对待和付出时间，就无所谓对错与好坏！结果也是未知的！所以个人觉得这个中文翻译的书名不及它的英文书名！抛开翻译的书名，它还是一本给作为家长的我们很好启迪和参考价值的书！
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大道至简推荐
☘书里面提及的很多方案都是可以实践的，教育孩子真的是一生的功课，不仅孩子需要教育，家长也需要教育。有怎样的家长就会有怎样的孩子，想要我们的孩子优秀，先让自己成为优秀的父母吧！ ☘因为教育的本质在于人。人世间再没有比“让人成为人”更深刻、更宏大的课题了。但凡真正沉下心来做教育的人，都必怀有一颗敬畏之心。优秀的教育者面临的“瓶颈”既不是技术，也不是知识，而是教育者自身对世界和自我的认知的深度和高度。所有真正做教育的人都深谙这一点，所以他们会以谦逊和敬畏的心，在“外在世界”做好匠人，在“内在世界”寻求开悟。 ☘•学习是获得新的技能和理解。 •教育是一个有组织的学习计划。 •学校是一个学习者的社区。 作为家长，你的职责是给孩子提供最好的机会，让他们过上快乐、充实的生活。实现这一目标最重要的方法就是进行教育。 对孩子来说，学习是很自然的事情。婴儿就在以惊人的速度学习。就语言方面来说，他们在两岁左右就可以从口齿不清、哇哇大哭、咯咯大笑到变得可以说话。这是一个非常了不起的成就，因为包括你在内的任何人都没有“教”孩子如何去做这件事。你不去教是因为你根本不会，因为学会说话这件事太复杂了。那么婴儿是如何学会说话的呢？他们天生具有这种能力，而且他们喜欢学习。他们通过聆听与模仿你和周围的人，学会了说话；他们通过观察你鼓励的笑容，也学会了用同样的方式鼓励你。他们学会说话，是因为他们想说，而且他们能说。从出生开始，他们就会为了热爱学习而学习各种各样的技能和知识，因为他们想学，而且他们能学。
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森林的房客推荐
花了很长时间一点点看完这本西方教育的书，我感到教育的确不是花钱买个学区房然后把孩子塞到好学校和好培训机构就了事，也不是让孩子每天按时完成作业他就能变得更好。父母需要了解的东西有很多，我们了解得越多，就越不会用某一种单一的方式去给孩子提供教育的资源。这个作者的书我决定继续看下去。
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季颖超推荐
天赋和兴趣是最好的教育 时刻提醒自己，不要在这个宽广的世界里做一个狭隘的人
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my推荐
只看前面很可能错过这本书，因为一开始感觉有点不知所云，但是越到后面感觉对教育问题的解读越说到点子上，而且这本书不只讲了父母教育，还讲了学校教育，父母和老师都可以读一读，最后的参考文献还是个隐藏的彩蛋，它简直跟你指明了教育孩子要走的路。推荐阅读。 什么是最好的教育 肯·罗宾逊 卢·阿罗尼卡 9个想法 ◆ 参考文献 >> 01 找到教育痛点，为孩子做出改变 >> 02 了解你的角色，寻找合适的教养风格 >> 03 了解你的孩子，让他天赋自由 >> 04 理解孩子的压力，帮助他们应对挑战 >> 05 理解学校的功能，给孩子通向幸福的教育 >> 06 了解好学校的标准，为孩子选择适合他的学校 >> 07 与老师合作，不做“直升机式父母” >> 08 参与学校生活，构建家校合作关系 >> 09 直面学校问题，为孩子做正确的事情
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苏清醒推荐
没读之前，我以为我是一个人。读完以后，原来我是一群人。说出“学生一届不如一届”的不是教育，那是固步自封的自我安慰。抱怨学生的懒惰贪玩的也不是教育，那是无力思考的责任推卸。教育是一件很难的事，可我们可以用最简单的爱把它做好。我想成为那束星光，无关红利，有关梦想。
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Tori Hui💕🐒推荐
语言很流畅，读起来很舒服。内容有似曾相识的感觉，也许在各种公众号中看到过，作者将那些零碎的内容阐述出来，是一本关于孩子学校教育的系统书籍。
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🤪推荐
家庭教育才是中国教育的第一大难题，一些家长“只生不养”“只养不教”“只教不育”，把被自己玩儿坏了的孩子丢给学校，希望学校能帮他“修好”。而跟“只生不养”几乎一样残忍的是“爱之不以道”，现在各个阶层的很多家长都打足了鸡血，不惜一切代价把孩子的日程填满，却只为了在一个即将被废弃的赛道上争得一席之地。 家况不同，孩子不同，更多的还是要依靠父母多学习，多研究，多探寻，想让其以后生活优越并为自己添光，必要的付出是不得不的！
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凌宗伟推荐
一本将宏观理念与具体问题结合得如此微妙的书籍。不仅对家长有启发，对教育工作者同样有启发。
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唐利.比目推荐
这是一本很新的关于教育的书，包括里面的参考文献都很新，虽然作者多数时候是站在欧美教育体系的视角。 雪崩来临的时候，没有一片雪花是无辜的。要突破这不断升级的恶性循环，我们亟须一些全新的思维方式和视角，在未来的语境里去思考教育的本质，思考什么是有效的学习。 这本书为我提供了一些启发，也让我有些焦虑，真的值得花时间去思考。
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United丨哲通推荐
工业革命出现的现代学校已经无法培养当下及未来社会需要的人才。 罗宾逊是一位能把宏观教育发展趋势和微观师生家长间的互动巧妙融进他妙趣横生的写作和演讲里的“大家”
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大小馒头推荐
看完这本书，焦虑感增加了。这一点是肯定的。 因为我们处在一个以考试和分数论英雄的时代，好的教育某种程度上就等于高分，就等于好的学校。而好学校的评价标准就是谁谁谁考了多少分，上了什么名牌小学、初中、高中和大学。 在这种趋势下，家长能不焦虑吗？当所有人都去做某件事的时候，集体无意识的强大力量就产生了。 如何才能不被这种势力裹挟着走呢？答案只有一个：主动寻求教育的变化。 并不是所有人都必须走独木桥，何况每个孩子的天赋和兴趣并不一样，家长何不利用报辅导班的钱去创造激发和培养孩子兴趣的条件呢？ 当然，这个过程对大人要求极高，需要大人不断提升自己能力，尤其是对社会、对教育、对儿童的理解能力。要不然，空喊口号、白白焦虑也是无用的。