弗洛伊德文集(全十二册)

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精彩点评

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    意灸阁健康管理中心
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    导火索,指南针,百宝箱,信号灯。用这种形象的物体来将演说分割成不同的部分,让演说者避开演说的误区,让初学者也能进行逻辑清晰,激情澎湃的演说,让演说这门艺术为大众所掌握。如果读者能够通读本书并且掌握书中的方法,也可以完成一次完美的演说。

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    杨立豪
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    干货十足,适合老培训师,温故而知新! 同时也非常适合新培训师,快速掌握培训的核心能力和授课的技巧。

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    止境
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    很多时候我们不是不会汇报演讲,而是不知道要讲什么,那么你最先想到的就是感同深受的三点体会。 当你做汇报的时候,考虑四方面 1、如何通过一个引爆点,让别人想要通过你的汇报能获得什么 2、我要讲哪些内容,花费多长时间,以及之后的讨论 3、多用讲故事的方式把自己想说的事情最后提炼出来 4、最后升华一下本次主题,而不是谢谢观看

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    MR.J
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    反正看完这本书,就记住了 导火索 指南针 百宝箱和信号灯,我觉得这就够了 很实用

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    橙果
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    万事皆有规律可循 机会是留给有准备的人 此书很实用 通过要点和实例 对我们在说话做事演讲心态方面都有帮助

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    L🐯
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    可以作为工具书阅读,总结的很到位。演讲四步骤:导火索吸引观众注意力,指南针指名观点,百宝箱展示数据案例关键点论证,信号灯点亮希望,重申价值观。其中穿插很多小技巧,三点法则,金句,案例,对比,峰终体验,冷场应对等等…

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    lysina
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    作为工具书,这个礼拜应急的时候有点帮助。至少紧张和讲不好,是多数,常人皆如此,哈哈哈哈

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    侯籽诺
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    听为主,好像一直没听进去,也没有看的欲望。可能是我心不静的原因吧。

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    李松
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    很多干货,喜欢这种案例加输出讲解的,讲的很全面,条理清楚,一本好书,

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    #进步哥在学习
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    ## 前言 掌控人生关键时刻 结构是有能量的!就像石墨和钻石,同样是碳原子构成,但由于组合的结构不同,却形成了截然不同的物质。 小和尚问方丈:“师父,我可以在念佛的时候抽烟吗?”方丈非常生气,并大声训斥道:“不行,念佛怎么能抽烟呢!”又有个小和尚问方丈:“师父,我可以在抽烟的时候念佛吗?”方丈满脸欣慰地说道:“当然,佛经是无论什么时候都可以念的!” 从演说的开头到结尾,我分别用了四个形象的物件来表示这种结构——导火索、指南针、百宝箱和信号灯。 无论演说、讲课或沟通,本质都是带领听众进行一次“探索旅行”!你要把演说的过程当成是带领听众进行一次精彩的旅行,并巧妙地设计你的航行路线——演说结构。 《礼记》有言:“有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。” 其实文化水平不高,并不代表没有经历,你的经历其实就是你的谈资。你缺的不是内容,缺的只是用合适的“演说结构”把零散的经历清晰地组织起来。 ## 第一章 扬帆起航 ——前期精心准备 你要把你的演说当作带领听众进行一次精彩的“探索旅行”,并巧妙地设计你的“航行路线”。为了让你的听众获得与众不同的体验,你需要在演说前做好精心的准备! ### 你的演说不成功,可能是“结构”出了问题 心理学上称之为“焦点效应”,意思就是我们总会不自觉地把自己的问题放大,事实上别人可能并没有那么在乎你,更不在乎你所说的内容。 [插图] 我们的思维导向要从“我想讲什么”转变到“听众想听什么”。 在讲授你的知识之前,你需要点燃“导火索”——给你的听众一个听课的理由,引爆他们对你接下来所要说的内容的渴望。 因为人们喜欢“故事”,而不喜欢“道理”。能否找到一个故事穿插到“导火索”中,让“导火索”变得生动有趣? 如何找到你的“导火索”?图1-2中“听众关注的”和“你所擅长的”这两个环相交的阴影部分就是你的“导火索” 在你的“导火索”成功地吸引了听众的注意力之后,接下来你需要告诉听众你将花多少时间,阐述哪些问题以及过程中如何与他们互动。这个简要部分的内容我把它称为“指南针”。 “指南针”由三个要素构成:时间、内容和规则(见图1-3)。 [插图] ××总,关于如何改善我们的产品体验,经过这次市场调研后,我有了一些重要的发现。我想用10分钟的时间向你汇报一下这次调研发现的问题、原因以及改善对策,如果您有任何疑问,之后我们可以随时沟通…… “指南针”向听众交代时间、要点和规则,既是表达了对听众的尊重,同时也给了对方一个预期,即他们将花费多少时间成本,获取哪些信息收益,这将起到提纲挈领的作用。 如果听众不知道他们将花费多少时间、收获哪些内容、演讲过程中有哪些规则等,他们将会变得茫然和焦躁不安,这与茫茫大海上找不到方向的人们没有多大区别。 何为“百宝箱”?顾名思义,就是主体内容要充实、要丰富、要有干货,让观众有“新发现”和“新收获”的感觉。 “百宝箱”必须让你的观众有获得感!要么收获了新的思想和理念, 一个思想之所以得以传播,并不是因为它是对的,而是因为它有趣。 [插图] 你需要让你的听众有获得感,要么收获新思想,要么收获新故事,要么收获新方法,总之,你要让他回去后,有自动自发传播的内容。 拿破仑说:“最后5分钟决定兵家成败。”一场好的演说开头要引人入胜,结尾要余音绕梁。听众会记住最后一刻美好的感觉。所以无论如何,请不要用“互动问答”作为你的结尾。 结尾亮起“信号灯”主要有三个目的:①点亮黑暗。给你的听众提供你的解决方案,让他们看到希望。②号召行动。号召你的听众从此刻开始,朝着目标行动和前进。③转化听众。把你的听众变成你的忠实粉丝,忠实粉丝是你的思想传播最强大的推动力。 接近尾声,你需要给听众点亮一盏信号灯,照亮黑暗,号召行动。让满载而归的听众看见前方大陆岸边的灯塔,让听众沉浸在这种甜蜜当中。 ### 掌握这个演说结构,让你告别无话可说 我把这种有效演说与沟通的结构总结为“导火索—指南针—百宝箱—信号灯”,开头引爆“导火索”,先说听众想要听的,引起听众兴趣;接着设置“指南针”,安抚听众焦躁情绪,告诉听众你将花多长时间、讲哪些内容、有什么规则等;然后打开“百宝箱”,带给听众新发现和新惊喜,讲述你的内容、素材和方法;最后点亮“信号灯”,照亮黑暗,召唤行动,带给听众甜蜜的感觉。 会说话的人,先说对方想要听的,再说对方听得进的,然后说自己应该说的,最后说自己想说的。 在演说或沟通之前,你要去了解你的听众是谁,他们关注什么,这次沟通你要达成什么具体的目标与结果。为了达到你的目的,你需要让他们了解什么。 在演说与沟通之前,你要想想最终要达成什么样的结果。这个结果必须是清晰的 为了达到这个目的,你需要让听众知道些什么 ### 听众听不懂你说的话,是因为你不会“搭桥” 听众听不懂你说的话,是因为你不会“搭桥” 而是用弹簧、泡沫软物等在学生的“已知”和“新知”之间搭了一座“桥”,让学生们更容易地接受新知识。 巧妙地运用素材将你要讲的新知识与听众已有的知识联系起来,从而帮助他们更好地理解新知识,在教育心理学上称为“搭桥法” 搭桥法的核心在于找到与听众建立联系的“桥”——素材,并且巧妙地使用这些素材。 你的“搭桥”素材可以是生动比喻、趣味故事、典型案例、情景演绎、互动游戏、实证试验,等等 他只说了一句很普通但却让人一目了然的话:你可以把1000首歌装进口袋里。 人们不喜欢大道理,而钟情于故事。优秀的演说者都是说故事的高手,三言两语就可以触摸到听众内心最柔软的沙滩 坏的制度会让好人作恶,好的制度能让坏人从良 不破不立,这个游戏告诉我们,问题无法解决可能是因为我们陷入了思维定式当中,要想解决问题,就需要打破这个思维定式,寻找新的方法。 搭桥的素材可以是生动比喻、趣味故事、典型案例、情景演绎、互动游戏、实证试验等 ### 自信状态源自心灵之眼的原力觉醒 一个人要想获得自信,必须改变他的“心灵之眼”深处的想法,首先需要找到“心灵之眼”中那些负向的、消极的认知,然后再进行认知修正。 精彩的演说主要取决于你是否有有价值的思想,与是否有口音并无多大关系。 《礼记》有言:“有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。” 著名的特鲁多医生说过:“有时治愈,常常帮助,总是安慰。” 明代哲学家王阳明说:“善恶两端,非冰炭相反,实乃一物耳。” [正向的、积极的] 哇!今天老板来听我讲课,这是一个很好的展示自己的机会!老板一定会因为我良好的表现而感到满意。 ### 守正出奇:打造你的完美形象 就像上面的分享嘉宾,虽然外在形象气质俱佳,肢体语言得当,但是最后留给听众的却是令人讨厌的“索取者”形象。 《孙子兵法》云:“以正合,以奇胜。”原意是指,在以正兵与敌人交战的时候,永远要埋伏一支多出来的兵力,就是奇兵。奇兵能出其不意,在战斗中突然打乱敌人的部署, 但“守正”只能让你不败,而不能让你制胜。你需要在“守正”的基础上“出奇”。 “守正”只能让你不败,“出奇”才能让你制胜。 心理学专家研究出“七秒钟法则”,也就是要给人留下好印象,你只需要七秒钟。 “守正”可以让你避免一开始就败北,但也难以让你取胜。如果你想让你的形象脱颖而出,你必须采取“出奇”的手段。 想办法让充满情感磁力的事物伴你左右——英雄、侠客、圣人、榜样,等等,让你的形象与这些积极向上的情感紧密相连。 相比索取者,人们更愿意相信那些能给他们带来价值、教给他们一些新知识、激发他们灵感的给予者。 著名的相声演员郭德纲深受大众喜欢,他曾经说过自己有“四不吃”。一不吃牛肉,因为牛善,耕地干活一辈子了,最后临了你把它杀了,心不忍。二不吃乌鱼,乌鱼产子之后,头昏眼花,看不见道,这母鱼就得活活饿死。而小鱼苗主动游到母亲嘴里去,喂自己的亲娘,因为它孝顺,所以我不吃。三不吃鸿雁,因为它贞洁,大雁一出来就一对,这只死了,那只就光棍儿一辈子,永远不会跟别的大雁在一起。四不吃狗肉,因为狗忠诚,不论你贫富贵贱,它永远不会嫌弃你,一直跟在你身边,直到生命的尽头。 自我披露既不要过于笼统,又不要过于私密。其次,自我披露的目的是获得同情、关怀和尊重。 专业永远是你最强的底色,当你做某个主题的演说时,你一定要展示给听众你在这个领域的专业度。 表达正向的价值观、自我披露和展示你的专业度。 ### 视觉化表达,让幻灯片沟通卓有成效 视觉化表达,让幻灯片沟通卓有成效 为什么观众很厌烦你读PPT呢?主要原因就在于你讲的是一些没有经过翻译的书面语言。这种语言既没有生气,又不易理解。 演说的核心是你要通过眼神、肢体和语言与观众建立情感联结 无论是报告式PPT还是演说式PPT,只要是用于沟通,那么它们都有共同的原则——“CLS原则”。掌握好这些原则可以让你的PPT沟通卓有成效。 。好的幻灯片,都是能让听众“秒懂”的幻灯片。 莎士比亚说:“简洁是智慧的灵魂。” 我们要果断剔除一切阻碍听众认知的元素,哪怕只是一条“线”。 ### 导火索:制造知识缺口,引爆听众动机 导火索:制造知识缺口,引爆听众动机 在《沙漠的智慧》这本书里有一句话:如果你想造一艘船,首先需要做的不是催促工人收集木材,也不是忙着分配工作和发布号令,而是激发他们对大海的向往。 心理学上描述,任何的动机和需要,都源于一个“没有被实现的目标”。 人有两种状态:期望状态(我期望的样子)和现实状态(我现实的样子),在绝大部分情况下,期望状态和现实状态是重合的。 一种方法是降低一个人的现实状态,让他意识到“问题”, 动机和需要源于“没有被实现的目标”,如果你想通过你的演说,让听众从A点移到B点,你首先需要激活听众“没有被实现的目标”。 在向听众介绍你的新思想、新方案或者新产品前,你应该让听众先关注他们自己(而不是你的思想、方案或产品),让听众意识到自己有一个没有被实现的目标,而其中一个方式就是——降低他们的现实状态,让他们意识到有个“问题”,有“不合理”之处。 给出一个机会:提高期望状态 ①提出问题,降低现实;②提出机会,提高期望。 ### 六种引人入胜的演说开场方法 第二,制造冲突。制造冲突是指让听众自己的内心产生“认知不协调”,形成知识缺口。 成功的演说要在开头设置“导火索”,吸引听众的注意力。设置“导火索”在整体策略上要遵循三条原则:关注听众、制造冲突和建立信任。 ### 共情表达:一开口就让听众喜欢你 共情表达:一开口就让听众喜欢你 “共情”是人本主义创始人罗杰斯提出的,是指体验别人内心世界的能力。“共情表达”是指能够感知对方情绪,站在对方的角度来进行表达 心理学上有个有趣的概念——透明度错觉,人们总是高估个人心理状态被他人知晓的程度,也会高估自己对于他人心理状态的揣度。 在演说中,“共情表达”常常是以“你/你们/大家/朋友们/同学们/同乡们/在座的……”开头,首先关注并描述对方的状态和情绪,而不是以“我/我们/我公司/我团队……”开头,推销自己的想法或产品。 “共情表达”可以拉近人与人之间的距离,如果你掌握了“共情表达”的方法,你将随时随地获得听众的青睐,让听众喜欢上你。 双方沟通,30%是内容,70%是情绪。情绪不对,沟通的效率就会降低,甚至沟通可能无法继续。 先处理情绪,后处理事情,因为只有情绪消除后,才能进入安全的对话氛围,事情才能得到解决。 “共情表达”的第二个要领就是“使用对方的语言” “共情表达”的第三个要领就是“讲述共同的故事”,讲述你和听众共同的故事可以使听众勾勒出画面感。 开放式姿态包括“腿部和手臂不交叉”“发言时手部活动频繁”“出现摊手动作”“身体略微前倾”,等等,这些姿态可以传递热情、信任和友善。 “共情表达”的四个要领:感知对方的情绪、使用对方的语言、讲述共同的故事和运用开放式姿态。 ### 不要生硬推销,而要巧妙营销 “小道消息”会比“正式广告”更加容易让你的个人品牌形成传播效应。 主持人开场的“五指山”法:问候介绍、简介目的、推崇嘉宾、宣布纪律、请出主角 在自我介绍时,赋予你的名字一个说法的方式有很多,比如“谐音法”“拆字法”“借名法”“寓意法”“诗词法”“构图法”“故事法”等。 一根稻草丢在路边就是垃圾,和白菜绑在一起就能卖出白菜的价钱,和大闸蟹绑在一起,就能卖出大闸蟹的价钱。 心理学上有个“联合背书法则”,即当人们结合成一个大的群体时,群体之外的人往往会基于他们对这个群体的整体印象来评价这个群体中的单个成员。当吸引力较小的人希望被认为具有较大吸引力时,他应该和有吸引力的人聚群。 通过主持人来烘托,赋予名字一个说法,给自己贴三个标签,运用“联合背书法则”。 ### 仪式与联结:建立听众情感联系的纽带 仪式与联结:建立听众情感联系的纽带 好的演说开头,演说者在点燃“导火索”、吸引听众注意力的同时,还会与听众建立情感纽带。不仅是在演说者与听众之间,还会在听众与听众之间建立联结。相互联结能促进演说者与听众、听众与听众之间的相互信任关系,从而让演说会场充满“磁力”,让整个氛围沉浸在一片轻松与开放当中。 群体仪式可以使得群体成员之间的联结更加紧密和融洽。人们在仪式中获得身份认同和自我认同,有利于建立和谐的人际关系、增多积极的情感体验。 成功的游戏化机制必须具备:目标、反馈和奖励。 好的演说开头,演说者在吸引听众注意力的同时,还会与其建立情感联系纽带。不仅是在自己与听众之间,还会在听众与听众之间建立联结。 ### 指南针:设定演说路线,强化听众的兴趣 指南针:设定演说路线,强化听众的兴趣 教育心理学研究表明,除了价值会影响动机外,听众对于获得价值的预期也会影响动机。告诉听众时间就是要给听众一个合理的预期。 透露内容要点也可以强化听众的兴趣和动机,在概括你的内容要点时,你要围绕“听众想听什么”,而不是“你想讲什么”。 宣布规则的目的就是要让你的听众能够在接下来的时间里,全心全意地听你的内容,这对于演说的成功也起着不可忽视的作用。 ### 凡事讲三点,让你说话有水平 凡事讲三点,让你说话有水平 为什么“讲三点”?因为三点是我们记忆的最佳点,再多了记忆就会开始变得模糊,人的注意力也不再集中。 发表观点或看法时,你可以按照时间顺序分三个部分展开,如“过去—现在—未来”“短期—中期—长期”“昨天—今天—明天”等。 你也可以按照等级分三个部分展开,如“初级—中级—高级”“上—中—下”,等等。 你还可以按照由少到多、由浅入深的递进关系分为三个部分展开,如“少数—多数—全部”“外层—中层—里层”,等等。 篮球爱好者纯粹为了乐趣而打球,他们享受打球的过程,按照自己熟悉的方式,打着让自己舒服的篮球。而优秀的运动员可不是这样,他们经常在不舒服的位置,用不舒服的方式打球,目的就是克服自己的短板 当我们汇报某项工作或某个项目进展情况的时候,可以按照事件发展的顺序分为三个部分来讲述:背景—措施—效果。 把事物分成几个类别进行讲述,能让听众清晰地理解你要讲的内容,例如可以把店铺分为“增长型、平稳型和下滑型”,可以把企业分为“小型、中型和大型”等。 按照不同的角度来思考和讲述问题,能够让你说的话有条理,而且显得非常有水平,例如分析某个事物,你可以从“对立点”“不同点”和“相似点”分别讲述;讲述未来计划,你可以分为“能做的”“要做的”和“想做的”,等等。 介绍内容要点时,一般以三点为宜,当你感到无话可说时,你可以参照时间公式、等级公式、递进公式、事件公式、类别公式和角度公式。 ### 幽默法则:不要生硬地宣读规则 严肃的警告往往会造成听众的逆反心理,而幽默与诙谐的表达往往能带给听众舒适感,让听众乐意去遵从你的规则。 切忌通过贬低别人来抬高自己,唯一可贬低的就是你本人,俗称自嘲 反转法第一点是正常的叙述,第二点是正常的叙述,等说到第三点的时候,一反常态,来个反常表达。 要想让你的演说变得幽默诙谐,你可以试试以上六种方法。有意识地使用这些方法,会逐渐改变你的语言习惯,形成你自己的语言风格,从而让你变成“幽默体质”。 ### 串联符与强调符:让你的演说具有节律感 要想让你的演说持续抓住听众的注意力,你要让你的演说像音乐一般具有“节律感” “串联符”是指让演说内容具有连贯性的表达技巧,比如在词语上使用“那么”“然后”“接下来”等串词,让听众清晰地了解前后内容的关系。 你要让演说像音乐一般具有“节律感”。你必须学会使用两个“音符”——串联符与强调符。 ## 第四章 发现价值 ——中间丰富饱满 要么收获思想,要么收获故事,要么收获方法,总之,你要让听众有新的收获。 ### 百宝箱:展示价值,增强听众获得感 正确的做法是你必须把你要涵盖的主题简化成一根主线,并围绕这个主线的要点,使用生动的语言、精彩的故事、鲜活的案例、形象的比喻、有趣的试验等进行多样化呈现,使你的演说主线丰富饱满。 言之有序:条理清晰,层次分明 言之有理:启迪心智,引人思考 言之有料:论据充足,材料恰当 言之有情:富含情感,打动人心 言之有度:把握分寸,圆融会通 言之有趣:幽默诙谐,鲜活生动 以新奇、有趣的形式讲解高深的专业知识,在内容与形式两个方面降低了知识传播的门槛,拉近了知识传播者和受众之间的距离。 言之有用:直击痛点,学以致用 ### 提炼关键词,让演说具有层次 (1)重反馈——重视顾客体验后反馈;(2)解问题——及时为顾客解决问题;(3)常联系——与顾客时常保持联系;(4)守承诺——服务过程中信守承诺。 ### 金句法则:思想传播的正确方式 一种思想,之所以得到传播,首先不是因为它是对的,而是因为它有趣。 一个10多分钟的演讲,你要是没有一个金句,不论你讲了多少,可能听众啥都记不住。有趣的金句才是演说思想和理念传播的正确方式! 金句往往具有独特性、带有情感、有号召力、有画面感并且容易传播,我称之为“B型”表达方式。 我们提出“尝试,一切可能”作为“创新”的替代。 一种思想,之所以得到传播,首先不是因为它是对的,而是因为它有趣。你需要把你的思想打磨得生动有趣,有趣才是思想传播的正确方式。 ### 普通人讲道理,高手都在说故事 普通人讲道理,高手都在说故事 人们更容易记住、更容易被打动的是故事,而不是道理 直到后来,我才知道这种离开自己舒适区进行强化训练的方法,叫作“刻意练习”。有的人有几年工作经验,但是大部分时间都在无意识地重复自己已经做过的事情;有的人只有一两年的工作经验,但是每天花费大量额外时间做刻意练习。决定水平高低,并不是工作时间,而是真正用于刻意练习的时间…… 那么,我们该如何讲好一个故事呢?我总结出引、冲、转、揭、合五个步骤(见图4-4)。 人们喜欢故事是一种本能,考古学的有力证据表明,人类的心智与讲故事是同步发展的。好故事带有戏剧性,且充满张力。 ### 巧用类比,让艰涩概念通俗易懂 在销售学中有一个有趣的“FAB法则”,F是指“特色”,A是指“优点”,B是指“益处”。意思是我们介绍产品时,先说这个产品有什么特色,然后说这个特色有什么优点,然后再说这个产品对顾客有什么益处。 有一个男子带着一只小狗在街上散步,这只小狗先跑到主人前面,再回到主人身边。接着,又跑到前面,看到自己跑得太远,又折回来。整个过程,小狗就这样反反复复。最后,男子和小狗同时抵达终点,男子悠闲地走了1000米,而小狗却前前后后跑了4000米。男子就是经济基本面,小狗则是股市。 ### 增强演讲说服力的七种方法 演说的目的就是使人行动,即便“百宝箱”再有吸引力和感染力,如果缺乏说服力,也不能算是真正好的演说。 ### EDPF循环:实操性方法教导四部曲 真正有效的方法与技能教导要经过四个步骤:解说、示范、演练和反馈。做到这四步不但能让听众学得更透彻,还能增强与听众的互动效果。 ### 信号灯:点亮一盏灯,制造峰终体验 “峰终定律”理论:人们对一段体验的评价是由两个因素决定的,一个是过程中的最强体验,一个是结束前的最终体验,过程中的其他体验,对人们的记忆几乎没有影响。 点亮“信号灯”主要有三个目的:(1)点亮黑暗,给你的听众提供你的解决方案,让他们看到希望,引起听众的情感共鸣。(2)号召行动,结尾时你要告诉听众应该怎么做。号召听众从此刻开始,朝着目标行动和前进,共同履行一个约定,共同去实现一个目标。(3)转化听众,把你的听众变成你的忠实粉丝,忠实粉丝是你的思想传播最强大的推动力。 在演说结尾时,你应该把听众的情绪推向高峰,而不是跌入谷底。并且在高峰时要戛然而止,创造出余音绕梁、意犹未尽的效果。 ①专业是我们永远的底色,只有过硬的功底才能立于不败之地;②训练营的结束不是终点,而是我们走向讲师职业的起点;③记住,只要站在讲台上,你就是此刻的王者。 ### 七种常见的精彩演说结尾方式 印度大诗人泰戈尔说过一句话:“花朵的事业是美丽的,果实的事业是尊贵的,但我愿做一片绿叶,绿叶的事业是默默地垂着绿荫的。” 最后,我想以一个故事结束我的演讲:兔子和乌龟赛跑,第一次兔子输了,为什么呢?因为兔子睡觉去了,乌龟先到达终点。这说明勤奋比天资重要。兔子不认输,又去找乌龟比赛。第二次它们在操场上比赛。但一开始,兔子就输了。为什么?因为兔子朝相反的方向跑去。这说明方向比努力重要,方向不对,努力白费。第三次它们是在草地上比赛。跑着,跑着,兔子不见了,乌龟赢了。为什么?因为兔子掉在泥潭里了。这说明,想成功必须要善于发现陷阱和避开陷阱。第四次它们在山坡上比赛。但是兔子还是输了。为什么?因为乌龟是滚下山的,当然更快些。这说明想成功必须善于利用自己的优势。第五次它们是在高速公路上比赛。兔子拼命地跑,不停地跑,还是输了。为什么?因为乌龟在路边一招手,打车去了。这说明要成功必须善于整合资源。综上所述:要想创业成功,最好能具备五个条件:①勤奋工作; ②选对方向;③避开陷阱;④发挥优势;⑤整合资源。谢谢大家! 最后,我再送给大家两句话:如果把人生分为四天,那就是春天、夏天、秋天、冬天;如果把人生分为三天,那就是昨天、今天、明天;如果把人生分为两天,那就是白天、夜天;如果把人生分为一天,那就是每一天。那么,我祝愿在座的各位同学,快乐每一天、把握好每一天,让你的每一天都变得更有意义,让你的每一天都变得精彩纷呈! 父母在,人生即有来处;父母去,人生只剩归途。 ### 认知升维:抬高天空,提升境界 在演说结尾时,你从另一个角度重新定义讨论的主题,从讨论一个层次的意义,进入一个更高维度的认知(价值或影响),会提升演说的境界,并让听众的认知升维。 空间法空间法,是指从“小”到“大”,从“点”到“面”的升维思考。 正负法 凡事皆有利弊,当大多数人看一面时,你要学会关注另一面。 关联法分析某件事情时,分析它的直接影响是什么、衍生的间接影响又是什么。 演说结尾时,从另一个角度重新定义讨论的主题,从讨论一个层次的意义,进入一个更高维度的认知(价值或影响),会提升演说的境界。 ### 换座法:重新定义观众的身份与角色 心理学上有个“角色习得心理”,是指什么角色就决定了什么行为。 不要试图改变听众的思想,要改变听众的身份以及他们对现实的感知。有时候改变“屁股”会比改变“脑袋”更加奏效。 (1)我们每一位同学未来都是国家的栋梁,希望…… (2)当你想放弃的时候,想想你的父母……当你想放弃的时候,想想你的妻子……当你想放弃的时候,想想你的孩子…… (3)作为公司的管理者,你们首先应该做好榜样…… “换座法”其实就是把听众当下对自己身份和角色的认知转变到另一种身份和角色的认知 ### 不要画句号:结束不是终点,而是起点 演说结尾时不要画上完整的句号,要在听众兴致正浓时戛然而止,让你的听众产生意犹未尽的感觉,并“趁热打铁”,号召听众立即行动起来! ### 只要一上台就紧张,该怎么办 上台紧张一般有三个方面的原因:经验不足、对演讲内容不熟和怕出错。 你要知道,你演说的目的是要给听众分发“礼物”——你的思想或产品,而不是求着听众接受你或你的产品。你的演说是要给听众带去价值和好处,解决他们的问题或者烦恼。 ### 向听众提问时,如何避免冷场 1. 要提选择性问题。 ### 遇到破坏演说氛围的人,该怎么办 当你遇到挑衅者的时候,不要陷入问题争论当中,先把问题搁置一旁,然后继续进行你的演说。 进步哥整理,仅供参考,一起,每天进步一点点O(∩_∩)O哈哈~

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    何波|小程序开发社群变现
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    疯狂地吃、疯狂地写、疯狂地画、疯狂地玩,结局是什么?大胖子、书法家、大画家、游戏高手。 疯狂地讲,结果是什么?演讲高手、培训高手、谈判高手。 但是大多数人演讲的机会并不多,幸运的是现在有直播平台,你可以闲聊也可以围绕某个主题持续输出,期待学以致用!

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
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    通俗易通,而且对于我们的日常生活和工作,都能起到非常积极的作用!

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
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    恰好前几天参加了公司TPM发布会,作为一个技术岗位偏内向的人,也是想锻炼一下自己,结果不尽如人意。发布材料应该算比较好了,但发布过程差强人意,看到这本书,正好解惑。 很多时候我们不是不会汇报演讲,而是不知道要讲什么,或者讲的内容平淡无奇,讲的语气从头到尾一个语调,没有重点没有关键词,没有干货--听众没有获得感,让人没有听下去的欲望。 当你做演讲或者汇报的时候,考虑四方面: 1、如何通过一个引爆点,让别人想要通过你的汇报能获得什么; 2、我要讲哪些内容,花费多长时间,以及之后的讨论; 3、多用讲故事的方式把自己想说的事情最后提炼出来; 4、最后升华一下本次主题,而不是谢谢观看。

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    椰子河
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    2022-7 对于非常恐惧演讲的我还是挺有用的,回头做一下笔记。

  • 弗洛伊德文集(全十二册)
    张三℡
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    评分很高,看了以后果然不错。收获满满,可实用性很强。还需要多读几遍,融会贯通到工作当中。

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