简介

精彩点评

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  杜八

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  或许原版是一本好书，这这版却不是一个好译本。无论怎样，我都觉得这本书实用价值不高，因为很多理论都没有讲透彻。在很多细节的地方，文中的说明论叙都是支离破碎的。比起作为业余读物，它更适合作为学习教材铺垫一点行为心理学上的思维。 举个例子：书中说到条件反射也可以消退，但这些消退并非是由于实验对象的疲惫。紧接着就说条件反应消退后也还可以通过刺激恢复......不是因为疲惫，那到底是因为什么？你倒是接着说啊！你上一个话题还没讲完呢啊喂！！！ 当你想要通过这些细微的讲解来理解作者论述的观点的时候，你会发现你根本理解不了。对于这本书，除了实验过程我能顺畅地看懂，很多地方都不得深入。一本好书的每一条理论都应有足够的分析和论述支撑，这些细微的分析和论述应该像一张严密的网，紧紧兜住作者和读者的思维。然而在这本书里，这张网上到处都是漏洞。。。

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  田瓜瓜

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  作者，一个童年时期生活，不幸的孩子长大之后还在脆弱和敏感，他就在这这种情绪中的渴望去治愈自己，也去疗愈他人，然后从以此为出发点去发展出自己的一些观点。   明明是主观的推测，又尽量的去做客观的实验，正中了作者的那句话，他想突出的正是他的弱点。很多推论都是主观的臆断，受制于时代的局限性。   但也是有所见地，比如说认识到情绪往往优先发作，再有认识到快速判定他人的人格作为一种预设，可能是偏见，对别人会造成伤害。   总结的来说是用以己度人的方式来写作的。另外加上了一些心理学的实验。   其实只要知道：行为心理学的研究发现，人对外界的刺激会有所反应。这一条就够了，不推荐阅读。

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  Spike

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  行为心理学：一个伟大心理学家的思想精华 约翰·华生 1个笔记 ◆ 第一章 心理起源：告诉你什么是行为心理学 观察分析然后用内隐的语言表达出来,这里的内隐语言是否是指写作或者用自己的话归纳总结出来? 核心意思还要要把抽象感受或者停留在思想层面的东西细节化,具象化(很多书籍称之为输出) 如此以来,这些感受层面或者思维层面的东西不会一飘而过(晚上千万路,早上起来接着走旧路)而是会通过内隐语言或者记录下来的文字或者无他人交流探讨的结果内化为对自己意识和行动产生催化的催化剂或者触发器trigger,改变由此而生，一个全新的人一个升级的人由此而来

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  赵至臻

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  华生开创了行为心理学，将心理学从虚无缥缈的意识及精神研究中脱离出来，转为对客观行为的研究。这使得心理学看上去更具科学性，也更具备实践价值。 对人类心理的研究最早可追溯至古希腊，亦或更早期，毕竟宗教活动始终贯穿着对人类心理的控制。但古代对于心理控制的原理完全不清楚，对于控制和应用也未能形成严谨的系统化理论。20世纪心理学开始形成体系化的研究方法，但研究对象仍是无法测量的意识。意识无法证伪，也就无法求真。科学要求的是证伪和求真，于是华生便从行为入手，重塑了心理学研究。全书处处可见华生对精神分析流派的diss，和对条件反射理论的推崇。 从书中总结的实验结论来看，环境决定论是行为心理学的核心观点，基本上将人视为高级版巴浦洛夫的狗。认为刺激和反应是心理活动的基础形成机制，所以改变刺激和反应匹配的机制就能改变人。为了避免陷入意识的逻辑陷阱中，行为心理学直接否定了意识概念，认为意识不过是行为的过程总和。这个观点确实很符合形而上的科学研究态度，但是否是事实真相还有待商榷。如果有一天思维可以被清楚的观测和描述，或许能解开这一谜题。 从系统性角度来看，行为心理学理论确实胜过精神分析理论。其原理清晰，过程可测量，结果具有高度确定性。逻辑上高度自洽，实践上操作性极强，所以经济学将其理论引入，衍生出行为经济学。 从实用性角度而言，掌握行为心理学既可以改造自身行为习惯，促进个人成长，又可以影响他人，从而更好的合作。可谓渡人渡己，防身醒脑的利器！ 华生晚年将大部分私人文件烧毁，仅留其理论著作。或许是因为涉及大量行为操纵实验，一方面受到良心谴责，另一方面担心实验成果被居心叵测者滥用。 抛开身体构造，如果人的行为和巴浦洛夫的狗并无二致，那么基于人性的一整套社会伦理，宗教信仰体系等等，这些人类社会构建了数千年的千里大堤便出现了蚁穴。行为主义在追求客观的过程中完全放弃了主观思维的意义，虽然更科学化了，但人味儿也更少了。失去了人性束缚的科学只能带来毁灭，这大概是华生晚年最担心看到的，或许也是其烧毁文件的更深层原因。

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  玉🌸💎💜

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  本书印象深刻的是有关婴儿的行为实验。心理学领域广泛且各有特色，以学习的心态去阅读。 行为心理学家主张将人类一切的行为活动，都用“刺激—反应”的公式来解释。即对人的一切行为做出“刺激—反应”的观察、研究、解释、归类。 一个人对人类的生活观察得越为密切，他就会越深刻地认为，最有值得炫耀的东西，往往正是一个人的主要弱点。自负、自卑、爱发脾气甚至强迫现象都是我们的人心弱点，这些弱点很多都是在婴幼儿时期遗留下来的，并且是由行为产生的。

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  龙工

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  附录三非常详细介绍了华生的思想。行为心理学和传统的精神分析法最大的区别是憋开了“心灵”“灵魂”等比较虚的概念，着重行为的观察和实验，理论基础是S-R(刺激-反应)。作为理工男，个人觉得更客观，而且类似于电路里的激励和响应。 全书通俗易懂，有很多实验，但不枯燥，强烈推荐！

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  姚维娟

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  即使言语过程没有出现，动作和内脏的组织在思维时也是工作的——它表明了，即使我们没有言语，我们仍在用某种方式继续思维过程！华生的观点而已。

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  1号

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  一切可习得。这是行为心理学的核心，华生为此奉献毕生的精力进行各种研究、观察和总结。 一个伟大的科学家建立了一门伟大的学科～行为心理学。

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  秦歌

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  人格可以被塑造，行为可以引发、影响心理活动。行为心理学，是华生极力以客观化的行为解释心理现象的伟大成果。对主观能动的彻底否定，也制约了行为主义向前发展。无论如何，行为主义与我们传统意识形态是协调的。

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  斗争到底！

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  有些地方可能有些过时，看的时候还是要明辨是非。印象最深的就是刺激和反应理论，耐人寻味！

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  瞎猫

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  内容不像荣格、阿得勒的心理学那么生动有趣，也不像弗洛伊德那么极端和变态，是利用实验和观察等自然科学方法研究心理学的早期代表人物之一，也是行为心理学的创始人，值得一读。

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  白日梦

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  不知道是翻译的问题还是作者表述的问题，有些理论有点牵强附会，阅读体验一般

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  姚瑛

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  选择性的看了中间一些章节，结合自己平常带孩子以及与孩子相处过程中的一些对比。进行的一些主观总结： 1、对孩子的不要太过溺爱，经常性的亲吻，报的紧紧的。这是我往常经常做的事情，现在孩子对我的依赖性很大，要陪着入睡、睡醒发现不在他边上赶紧跑到我床上，希望我陪着看电视，或者可以说希望我陪着他做很多事情等等；所以对孩子适当的放手一些，在有必要的时候适当的给与肯定和轻拍表示鼓励即可，不要过多的亲吻等行为。 2、孩子对事情容易表现出来的暴躁情绪，其实他自己也清楚，但是当下的他控制不住自己，摔东西、大声说话、哭闹，真的最好的方式是，把他抱抱，然后轻抚他的双手或者后颈，所有的不满很快就会消散，而且事后能发现自己做的不对； 3、对比孩子在没有得到肯定或者委屈与不满时，会低下头，可以及时关注他的情绪变化。 4、当孩子害怕什么时或者自己在面对某些事情害怕时，如公众演讲等，就进行反条件练习，一点点去克服。

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  胡红

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  他说：去除本能，环境的改变可以改变个体的人格，看来最有实力的东西恰恰是一个人的主要弱点。

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  灿

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  行为心理学，从生理学角度分析了心理学客观、科学、精准。 从本书中汲取了一些全新的观点。环境、教育对一个幼儿发挥的作用比想象中大的多（科学正确培养孩子的重要性）；思维是隐形的语言；替代刺激能激励自己做有意义的事… 当觉得事物玄妙时，往往是因为我们并未能科学的认知它。