政治学基础(第三版)

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精彩点评

  • 政治学基础(第三版)
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    灯把黑夜 烫了一个洞 平平无奇小天才二嫚 灵性 曼妙 诗如其人 《夜空下》 星星把整个宇宙填满了 不光人有生命遍地都是生命生命比人多 嫚 等我干完了所有的事情我会心安理得地去死 嫚 《古诗》 我把刚写的一首诗 放在太阳底下晒 想把它晒黄 像一首古诗 假装已经流传了几万年 《原创》 如果有谁对我说 我爱你 这绝对绝对不是原创 原创在妈妈那里 夏夜 星空 小院 满天飞舞的萤火虫还有我和你 皓月 繁星 磐石 溪水为我们奏一首古曲 曾慕闲云野鹤 作客人间寄情于天地有灵 草木无邪倒头梦大千  待重逢秉烛游夜 一种悠闲人间是万象横看 竖成诗篇 ---《吹灭小山河》司南  歌

  • 政治学基础(第三版)
    Alice王璐
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    “我走在人群里,孤独得好像P上去的一样……”这哪像从一个儿童嘴里说出来的话[捂脸]不过对于很多事情来说,她的视角还是很独特的,不仅会让你突然忘却很多繁杂的琐事,还可以让你遇见童年的自己[微笑][微笑][微笑]

  • 政治学基础(第三版)
    luckiilu
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    太喜欢这本书啦,立马给我正在上一年级的小表弟买了一本。 商家说它是适合于7~14岁孩子的读本,在我看来,它的适合年龄上不封顶。 这是我继天然的《生活蒙太奇》后发现的第二本治愈系绘本书籍,天然和姜二嫚一定都是非常可爱的人,拥有着超乎他人的敏锐的洞察力和热爱生活的生命力。

  • 政治学基础(第三版)
    Demon
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    读完《姜二嫚的诗》感觉小朋友眼里的世界真是精彩,读了热播剧《隐秘的角落》原著《坏小孩》也让我感觉到小朋友的世界也很无奈。家庭环境带给一个孩子的影响太大了。每一个孩子在他幼年时期都是一位诗人,他们有着天才般想法,天马行空的想象力,所有看起不可能的东西被他们以原始的视角去解释联结。父母的一举一动、一言一行都在影响着孩子。《坏小孩》里面也体现了现代社会我们不可用刻板的想法、惯性的思维方式去看待孩子。如何去管理教育现在的孩子,如何去挽救已经走向歧路的青少年…… 我希望未来有更多地儿童诗人出现,也希望有更多地大好青年出现……此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。(狗头)

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    怪小吖
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    可可爱爱 分享: 月亮吃饱了天上的乌云肚子就圆了然后开始生星星 街上看到一个人在往椅子上喷油漆爸爸说快闭气这个味道有毒我好奇地吸了一大口 一个人走在荒野里一群狼围着他那个人就疯狂地钻木取火想用火把狼吓跑钻了一会一只狼走过来说你的心意我们领了但我们可以吃生的 和姐姐走在路上突然特别开心好想把姐姐扔到树上 我打死一只苍蝇殷勤地献给蚂蚁

  • 政治学基础(第三版)
    Cbb
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    仿佛在你眼里,世间万物都如此新鲜有趣。请姜二嫚小朋友继续美好下去吧~去解读世界万物,思想、行为、感受,永远不受经验和定义所束缚。

  • 政治学基础(第三版)
    庚辛离离
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    在孩子的笔下,世界是可爱的 在可爱的世界里,一切都充满了灵性 在孩子的眼中,世界充满了神秘感 在孩子的好奇心里,未来定会有很多值得探索的东西 孩子的诗,一半是想象力,一半是对这世界的好奇和爱 孩子的诗,远比大人的真实

  • 政治学基础(第三版)
    果麦麦
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    这个世界的病,可以被她的诗治愈 \ May you keep a childlike heart / 如果能够像孩子那样保有童心,我们是不是可以再次对世界充满好奇和热情? “你们知道姜二嫚吗?” “她的诗好可爱啊!!!” “而且她竟然还是个小学生!!” 2016年《孩子们的诗》一书推出以后,和网友们一样,我们开始关注书里这个叫做“姜二嫚”的小朋友。 不做刻意的抒情,也不装讲道理的大人。带着旺盛的好奇心,把理所应当的事物,拆解成日常生活的细节。姜二嫚的诗总能一击点亮人的心,干净又直接。 她的诗像一座挖不完的宝藏,开心时候看了加倍开心,难过时候读了又会感到特别轻松。 孩子的世界充满了无限“可能性”,任何想要做的事情,都没有不可能。 诗人周瑟瑟说,这是孩子写诗天然的优势。她们看待事物的视角是天真的,她们的思维方式是诗意化的想象,她们的世界全是诗。 生活在一个尊重自由想象的家庭里,姜二嫚总能不时冒出新奇的想象。 虽然从小与诗歌相伴,但受到二次元文化的影响,最近她渐渐又喜欢上画漫画,还在QQ群上建了画友群扩列。爸爸、诗人普元先生不是那种功利型的家长,而是以孩子的兴趣为重心的人,对她的新爱好也是无条件的支持。 对姜二嫚来说,爸爸妈妈,是她的第一个读者,最热心的那一个。在天真美梦之中,我们还可以看到她自然流露的情感。 不得不说,姜二嫚很擅长从日常的琐事当中发掘趣味。 在重庆看到江会以为是看到火锅,夏天热到看书都要先冻一冻,“别低头,皇冠会掉”的场景也要好好记录下来…… 姜二嫚说:“诗就像一个朋友,有什么事情,都可以跟它倾诉。” 对她来说,写诗是一种对生活的记录、观察与感受。写诗并不仅限于电脑、书桌前,而是从一觉醒来后发生的所有事情,都可以是灵感累计和创作的前奏曲。 姜二嫚写日常生活的诗句,充满了快乐。有时候她就像你隔壁邻居家调皮的孩子,臭屁地亮出自己的玩具;有时候她又像是诗意的精灵,能直接地将内心的小雀跃化成诗句。 有时候沮丧并不是因为世界变复杂了,而是因为你长大了,随着时间过去,姜二嫚也遇到了更多样的生活现场。 但是,她没有失去那些幻想和感性,有了更多对现实的观察和思考,面对负面的情绪,也能有开解的办法,那就是写成诗,忠实地记录自己的感受,简洁了当。 生活,或者说活着这件事,真的很不容易。 我们不断长大,人生的“不可能”越来越多,生活中会面临更多现实的困境,对重复的日常逐渐无感,的确,我们无法总像孩子一样天真。 但其实,我们也没有失去充满幻想和感性的童心,只是因为忙着做一个大人而把它们都忘记了。就像《小王子》里的飞行员说的:“成长从来都不是个问题,忘记童真才是。”就像宫崎骏说:“童年不是为了长大成人而存在的,它是为了童年本身。” 如果可以在忙碌的生活中稍微停下,重新回到当年曾作为孩子的那种视角,或许我们就可以找回童心了。 于是,我们把《姜二嫚的诗》送给你。 这是她的第一本个人诗集。 在她所有的创作中,我们精选了141首,年龄跨度大都从6岁至11岁。你可以通过这些美好的诗句,读到一个孩子眼中的世界以及她写给这个世界的真心话。 这一次,我们不再邀请大人来配画。 孩子的语言,让孩子的画来诠释,应当更好。我们选取了小里予4—8岁时期的画作,她是一个爱画画和抓虫子的小朋友。 天马行空的想象撞在一起,迸发出一种更奇妙的火花。 别不开心,在井井有条的一天过去之后,放飞一下,像孩子那样哈哈大笑。这是我们和姜二嫚小朋友,想要带给大家的一丝暖意和力量。

  • 政治学基础(第三版)
    30²¹
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    小小的人儿大大的脑洞,读起来觉得是“天真”,想起来觉得是“天理”;写的不完全是诗,是孩子诗一般的世界。 “不光人有生命,小草也是生命,飞鸟也是生命,天花板也是生命,遍地都是生命,生命比人多。”大概是热爱生命,才会觉得这个世界无处不是诗吧。

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    狂日人记
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    2021.8月 NO.14本 看到这些童言童语,本来觉得挺有意思,在同龄孩子里面还算不错。搜了一下作者本人才知道居然被评为十大诗人了,不禁觉得过誉了些。 其实这种童言童语是很普遍的,身边很多小孩说话都很逗。记得妹妹读一二年级的时候我也常听见她的妙言妙语,只是记在备忘录里面觉得好笑,却没想到这也可以是诗。 比如: 《芝麻》 灯光亮着 从外面飞来很多小虫 钻进灯泡 变成了 被煮熟的黑芝麻 又比如: 《痘痘》 我的姐姐  脸上长了几颗痘痘 看起来 像一个被牙签戳烂的包子

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    Daisy 's mother
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    孩子与诗 ——读《姜二嫚的诗》杂感    人生不归路?一出生就不断走向成长,直至死亡?真不是,有生之年,已在轮回。 从出生到成家有孩子之前,是一个从无到有的成长阶段。有了孩子,初为人父母,至此进入第一次轮回,和孩子一起成长。即便您孕期进行了大量的学习,即便您从事教育事业,可纸上得来终觉浅,实战、操练后才有心得感悟,才有发言权。我们的孩子不是流水线上整齐划一的工业产品,是有血有肉、与众不同的鲜活个体;也不是哈佛女孩、剑桥男孩的培养经验拿来即可复制粘贴成功,每个孩子的具体问题得具体对待,赵括纸上谈兵的笑谈,千百年来依然是白纸黑字记录在案呢。     孩子一出生,我们同时拥有全新身份,家长。从怀里抱着,到蹲下对话,到起身俯视、平视乃至仰视,是一个不断学习、不断精进的过程。一孩家长难免摸着石头过河,直至有了二孩,或者有了孙辈,才有了修正机会,二次轮回。     也有例外,当下陪小侄子读书,没有二宝、没当外婆,依然可以躬身入局,回炉重造。为了更快更好的适应角色,借助姜二嫚小朋友的诗,穿越时光,感受童真童趣的美好。 同样的景象,黑夜中的一盏灯,人不同,感触不同。 2021年西安疫情期间,朋友拍了一张雪夜路灯下的大白,漆黑的夜,漫天飞舞的雪花,橘黄的灯光,疲惫却依然坚守的大白,那一刻很多人眼眶发潮,纷纷留言,赋予灯光理想信念,担当和希望。  多次散文中读到晚归的人看见家人为自己留的灯,无疑又成了温暖、亲情与爱意的化身。 黑夜中的一盏灯,既让人期待,那是光明,是温暖;又让人忐忑,怕突然灭掉,重新陷入漆黑,失去方向。 文字记录生活,散文、诗歌作为载体,怎样才能让读者有认同感?不是前些年琼瑶剧里马景涛式无病呻吟的做作咆哮,而是真情实感,除此无他。 二嫚眼里,灯是什么?是“灯把黑夜烫了一个洞”。就这么简单直白,具体形象。 读二嫚的诗,活脱脱一个真实可爱的小朋友就立在眼前。高兴时会写下“太好了/我比姐姐/多个姐姐”,不高兴时会抓破姐姐的胳膊,企图让爸爸送自己去学武术,并偷偷告诉爸爸,自己有很多仇要报,“姐姐是我第一个仇人”——二嫚的诗,有爸爸妈妈,有姐姐,有陌生人,有月亮,有风,有梦......二嫚的诗就是二嫚的生活,是二嫚眼里心里的世界。 书友读了二嫚的诗,感慨,若能养二嫚几天该多幸福;不置可否。二嫚如果是一颗鲜花,也是园丁浇水、施肥,辛勤培育才开的如此耀眼靓丽。如果把二嫚这颗花种子,洒在干涸贫瘠的土地上,又怎么发芽、怎能开花? 孩子是精灵,是天生的诗人。陪伴孩子的成长,就是时时在线,读一部不断更新的长诗。而要想读到诗,要想满园花香,陪伴者先得厚置沃土良田——就此住笔,干嘛去?肥田。

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    太空人
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    从一个叫小隐的up主的书单那里看到了这本,就立马找来看,看的时候仿佛回到了小时候充满童真童趣的日子,有些在其他地方看过原来是这个小朋友写的。总觉得当代的诗人仿佛销声匿迹,其实每一个小孩何尝不是诗人呢?后面有小部分是家人的生活细节叙述,觉得和这样的小妹妹生活在一块的每一分每一秒,都好有趣啊。摘取了好多好多有趣的段落。其实,每一篇都很有趣呢。愿每一个看着此书的人都能短暂地回到自己快乐天真无邪的时光。 我站在人群中孤独得就像P上去的 什么都是路河的路走鱼天空的路走鸟走圣诞老人树梢的路走风大石头的路走蚂蚁龙华文化广场的路走我的滑板车 公园里有个叔叔在抽陀螺一鞭子下去太狠了陀螺倒地而死 我荡秋千的时候看着天空总觉得我一荡天空一摇天空像是一个摇篮 成长这俩字长得很孤单连个偏旁都没有 早晨,爸爸送妹妹上幼儿园。临别时,爸爸说:“我爱你!别忘了啊!”妹妹说:“不会的!我都背下来了,我还会复习呢,在心里复习!” 早餐,我们吃韭菜炒蛋。妹妹一边吃,一边说:“好香!但是有一点点烫!”然后,妹妹又解释说:“100个香,1个烫;1分钟烫,好几个小时香!” 妹妹生气的时候,就会什么都反着来,很犟,你说东,她偏说西,你说南,她偏说北。一次,妹妹生气了,就站在那儿,含着泪,愤愤不平地大声背“唐诗”:床前不明月光!疑是不地上霜!举头不望明月!低头不思故乡!

  • 政治学基础(第三版)
    🌳移动的姜来
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    人生就像虾饼 有时你没钱 看见老板在那里卖 等你有钱了 他已经不卖了

  • 政治学基础(第三版)
    Ashley
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    第一次看到这个小朋友的诗时就猜她肯定有个很懂教育的爸妈,看了下评论区,果不其然。每个孩子都是天生的诗人,尽可能地去保护孩子的好奇心吧

  • 政治学基础(第三版)
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    非常容易读的一本书,可以很快读完。但是整个过程却不是索然无味的,她很有趣,我有好几次被二嫚逗得仰天长笑。 二嫚观察的点很奇特,小孩子的眼光,与世界的初次对话,这所有诗意的产生都显得很新奇,古灵精怪的感觉,让人眼前一亮。 二嫚小朋友用孩子特有的视角和口吻————向我们描述了另一个世界。 在那个世界里,万物有形,光是有形的,水是有形的,就连风月星雨,也有自己的意识,会讲话,会生气,死物变活了,整个世界热气腾腾的,嘈杂热闹的不行。在那个世界,万物平等,人不是万物主宰,因为“这是让人很羞愧的想法”,人与世间万物平等相处,真正的平等。 这是属于孩子特有的纯净博爱的观点。 而人一旦长大之后,就会变得污浊许多,开始计较利益得失,开始权衡利弊,反而活得很累。 我觉得这就是童诗带给成年人的意义,让灵魂重新洗涤一次。这个过程,更像是对幼时自己的一次追寻。可以看到,在书中,有很多书友即兴发挥,开始了自己的诗歌创作。 这很好,非常棒。诗歌缺乏孩子的眼光,缺乏新意的眼睛,诗歌也缺乏和青年人的共鸣与亲近。姜二嫚小朋友的诗做到了这一点,她拉近了诗歌与当代青年的社交距离,让读者发现: 哇,原来生活就是诗歌,原来诗意无处不在

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