精彩点评
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博雅推荐
张大春的文学讲义略掉书袋，毕飞宇的讲义略浅，个人感觉陈思和的刚好，推荐。最喜欢介绍巴金和周树人的。
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寒蛩推荐
对中国现当代文学有了一些了解，不得不说，按照顺序看来真是索然无味，周作人和十四行诗尤其。喜欢鲁迅、萧红、韩少功、莫言的部分，尤其开始喜欢萧红
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山抹微云推荐
给了我很多新的思考角度，有的时候的某些观点让我醍醐灌顶，茅塞顿开
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孙其凯推荐
比预期的要好看，很清晰的文艺评论思路，不牵强，我中学时候最爱的北大出版社的读物
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刘老师推荐
个别选篇有独见，主要还是现代文学经典（当代只占4篇），讲得通俗透彻又扎实，虽然有自己的理论框架在，但没有刻意抹饰，没有故弄玄虚，对于入门者来说是很好的读物，这样的书委实应该再多些。而且量巨大，冯至的《十四行诗》一首都没有落下，这种丰沛旺盛的学术分享生命力，着实叫人钦佩…
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图拉推荐
已经忘记是大学几年级时的记忆了，不过兜兜转转发现还是文学有意思。
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粥可温推荐
书中关于作品的很多观点和见解都很独特，让人耳目一新。 虽然书中的一些观点也会被人认为过于主观，但我想说:每个人对作品都有自己的感悟和理解。 名家的观点和见解有利于自己进一步理解作品，但是最终还是应该形成自己的见解。注重自己的感受。探寻内心。
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Mundan推荐
好书哈哈哈。 但还是要先看作品再看讲解，这样才能补充自己的想法。有几部没有读过的作品，看这本书的讲解真的是感觉自己浪费了本书作者的劳动了。
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daimonic推荐
细读文学作品的过程，是一种心灵与心灵互相碰撞和交流的过程。欢悦地、投入地、感性地阅读作品，才能使自己真正进入文学。
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来思-推荐
这本书给我最大的收获是为我提供了审视文学的不同视角。在过去我受到的欣赏文学作品的方法几乎是公式化的，从写作手法到抒发了作者什么样的感情，这样的欣赏其实并不能让我真正了解一部或者一段文学作品，甚至也大大降低了我对文学的兴趣。 但是老师的这本书给我的新视角是站到小说人物的立场上去感受所经历的事件，是通过作者背后隐晦不能说的政治因素去了解背景，是讲述国外作家风格对国内作家的影响去更明白国内作家。这些视角让我对老师所介绍的文学更加感兴趣。 更应该感恩的是作为一本学术类的书籍，老师用的语言并不算深奥，能让我看得懂。惭愧的是在老师的“十五讲”中仍有我没有看过的文学作品，比如，《子夜》、《长恨歌》、《秦腔》、《坚硬如水》因此读起来有些不明所以，这是我的问题。 有时间的话，应该多读些书。
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💫18.5AU推荐
对雷雨和骆驼祥子的解读印象深刻，所谓诗书常读常新，学生时代的平面印象经过老师的解读在成年后工作后品出不同的意味，但我也相信，现在所感受到的深意是专属现阶段的，待人到中年再次回味，还能有更丰富更立体的体验。
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毛毛烟推荐
带着教授是怎样授课这个功利心来读这本书，持续读了几个月，一边直面所评的作品，一边读评析。感受到陈老师的教育情怀和客观科学的教学理念，也获得了一些审美训练和细读文本的方法。要说最大的收获莫过于治学的态度：做研究要直面研究对象，解读作品从阅读作品开始。 1.去细读文学作品，领悟作品和作者蕴含的意义和感情。 2.去了解作品和作者的创作背景； 3.学习讨论特定环境中创作群体的精神反应以及他们自觉的使命、追求和遭遇。 对作品有了充分的理解和欣赏，我们才带着好奇心去关心作品、作者的其他问题。想拥有解读作品的能力就从阅读作品的感性认识开始吧。
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田地推荐
只看了一、二、三、五、六、九这六讲，都很喜欢，尤其喜欢前三讲。为了读第六讲和第九讲，先读了《雷雨》和《骆驼祥子》。《骆驼祥子》系重读，感觉比十几年前理解更深了，但也谈不上多喜欢；老舍的书不会再读其他了。《倾城之恋》那一讲我没读，张爱玲是我打算读全集的作家，不过不是现在。其他几讲的书我都兴趣不大，如无意外不会读了。
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霑推荐
在文本细读的基础上进行文学评论，运用扎实的理论基础去解构文本的内在程式。最重要的是，有着丰富的人文关怀去辩证看待作品。不仅仅是读者和作家借助文本来进行深入地交流和反思，脱离于文本以外的意义也不断地在矫正着个人的目光，指引着个人的方向。
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CYX推荐
读完才知道，自己以前读书只是浅尝辄止，明白书读百遍的重要性。